【正文】 準(zhǔn)、高質(zhì)量完成。群眾評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)進行了公開通報。參加評議人員對分析檢查報告還提出了3條評議意見。校領(lǐng)導(dǎo)首先討論了分析檢查報告的框架，然后再由“學(xué)組辦”進行寫作。形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告 工作重點： ①撰寫分析檢查報告②組織群眾評議，征求群眾意見 時間安排：5月30日—6月5日 具體要求：①在認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，廣泛討論，征求意見和召開民主生活會的基礎(chǔ)上，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析和檢查報告。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互交換看法，努力做到：問題找得不準(zhǔn)不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會。但是，高標(biāo)準(zhǔn)要求來看，還存在著“三個不夠”的問題。對于群眾反映的熱點、難點問題深入的進行分析，思考解決問題的方法和途徑。在班子成員之間、班子成員與教職工之間開展談心活動，摸清和掌握思想動態(tài)，截止十二月上旬，班子每位領(lǐng)導(dǎo)累計談心活動已經(jīng)超過15人次，我們要求班子成員認(rèn)真聽取意見，撰寫詳細(xì)書面材料，這些措施營造了良好的民主氛圍，為開好民主生活會做了充分鋪墊。制定了培養(yǎng)后備干部計劃與措施，通過民主選舉，決定徐偉、黃開泳、魏新華等優(yōu)秀教師為學(xué)校的后備干部。結(jié)合市級綠色學(xué)校驗收工作，積極關(guān)心師生生活，打造學(xué)校衛(wèi)生新校園。要求查找問題要實事求是，分析原因要客觀充分，總結(jié)經(jīng)驗要具體深入。在征求意見和民主測評過程中，我們把有利于改進學(xué)校工作、有利于構(gòu)建和諧校園作為主導(dǎo)方向，要求全體教職員工充分發(fā)揮主觀能動作用，結(jié)合個人思想和工作實際，找出不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念和工作方法并及時總結(jié)經(jīng)驗并加以改進，切實把分析檢查工作引導(dǎo)到教師從收到的意見和建議看，既充分肯定了學(xué)校工作成績，也提出了許多深中肯肯的意見和建議，既有出立足于當(dāng)前和一定時期的改進建議，也有放眼于長遠(yuǎn)和全局的深刻洞見，是我們改進學(xué)校工作的寶貴財富。切實落實學(xué)校制定的“以課題為龍頭，以課堂教學(xué)為載體，以教師的廣泛參與為渠道”。對于學(xué)習(xí)調(diào)研階段發(fā)現(xiàn)的影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的熱點、難點問題運用馬克思主義哲學(xué)的世界觀和方法論，進行全面、系統(tǒng)、科學(xué)的分析。查擺問題不遮掩，勇于亮丑不護短，依托“樹綠色理念，偶科學(xué)發(fā)展，建和諧校園”這一活動載體，我們著重圍繞事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局的課題，開展調(diào)查研究和征求意見活動。在這一階段，我們以“開展領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、黨員組織生活會、群眾評議、社會公開”為抓手，深入分析查找學(xué)校目前面臨的問題及原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新，逐步明確整改思路，達(dá)到了預(yù)期的效果。我們把來自各方面的評議意見和建議匯集梳理，經(jīng)過認(rèn)真研究，充實到領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告中，并在全校范圍內(nèi)號召教職工進行有效監(jiān)督。圍繞這一指導(dǎo)思想，學(xué)校組織開展了相關(guān)學(xué)習(xí)和實踐內(nèi)容，現(xiàn)將第二階段活動總結(jié)如下：一、緊抓核心環(huán)節(jié)，深入剖析問題，明確努力方向 根據(jù)實踐活動要求，本階段的主體是領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部，著重抓好召開專題民主生活會、撰寫分析檢查報告、開展群眾評議三個必要環(huán)節(jié)。②認(rèn)真開展批評與自我批評，班子成員要地談問題，找原因，提建議，從而達(dá)到找準(zhǔn)問題，聽儀思想，增強全力，推動發(fā)展的目的。為提高職高生創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力、學(xué)校舉辦了多次創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。對涉及師生員工利益的正在解決的或近期可以解決的多項問題，以及在今后一段時間內(nèi)可以解決的問題，分析報告也做了明確承諾。根據(jù)市委和市教育局黨委的布置，我校黨總支制定了詳細(xì)嚴(yán)密的實施方案，抓住專題民主生活會和領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告這兩個主要環(huán)節(jié)，圓滿完成規(guī)定動作，做實自選動作，取得了預(yù)期效果。（六）、組織開展群眾評議（6月25日至30日）根據(jù)實際情況，合理安排參評人員，采取簡便易行、靈活多樣的測評方式，按照“下評上、民評官、基層評機關(guān)”的原則，進行層層評議，確保分析檢查報告與基層群眾直接見面。提一個建議。專題民主生活會主要內(nèi)容。結(jié)合律師行業(yè)工作實際，提出如下實施意見：一、總體要求和任務(wù)分析檢查階段從5月中旬開始，至6月底基本結(jié)束。召開專題民主生活會，會上，黨委書記和會長要勇于自我批評、帶頭批評。執(zhí)業(yè)律師提出的合理化建議，各支部和律師事務(wù)所要認(rèn)真梳理匯總，于6月12日前以書面形式報各協(xié)會 黨委辦公室和秘書處存檔備案。（二）創(chuàng)新思路、推進工作。并行成了高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。三、分析檢查階段的主要經(jīng)驗（一）堅持開門征求意見認(rèn)真查找問題，征求意見是搞好分析檢查的基礎(chǔ)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與報告起草的全過程，多次參與討論，提出修改意見。②分析檢查報告要緊密聯(lián)系實際，要總結(jié)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況，全面梳理查找在引領(lǐng)運輸區(qū)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)一線和員工群眾，找出運輸區(qū)工作存在的差距和問題，實事求是地分析存在問題的主觀因素，特別是主觀方面的原因，推動運輸區(qū)發(fā)展的堅定信心和具體舉措，明確運輸區(qū)科學(xué)發(fā)展的努力方向，總體思路和主要措施。在前期工作準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會擴大會議召開。一是在深化學(xué)習(xí)上，少數(shù)同志有松勁情況，學(xué)習(xí)不夠；二是在破解難題上，個別同志有畏難情緒，努力不夠；三是在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上，由于學(xué)期末工作任務(wù)重，學(xué)習(xí)實踐活動與各項工作的關(guān)系，協(xié)調(diào)不夠。為此，我們以“開展領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、黨員組織生活會、群眾評議、社會公開”為主要內(nèi)容，對制約學(xué)校進一步發(fā)展的主要問題有了更進一步的了解，對一些熱點、難點問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識，為學(xué)習(xí)實踐活動進入整改落實階段做好了充分的準(zhǔn)備。召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，開展批評與自我批評 12月4日下午，學(xué)校召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。二是加強教師隊伍建設(shè)。投資12萬元，建30立方和50立方沼氣池各一口，蔬菜基地2畝；、單身教師公寓太陽能熱水器1臺；，安排全體教職工進行健康體檢。多強調(diào)主觀因素，少強調(diào)客觀因素；多擺突出問題，少擺一般問題；多反思新問題，少反思老問題。第二，分析評議重在貼近工作。六是加強學(xué)校文化建設(shè)，在切實加強學(xué)科特色建設(shè)的同時，把學(xué)科特色的建設(shè)和提高課堂教學(xué)質(zhì)量有機結(jié)合起來，和校本科研有機結(jié)合起來。深入細(xì)致地分析問題、查找根源，總結(jié)經(jīng)驗。分別從廣泛征求意見、班子成員互相談心、撰寫書面發(fā)言材料、召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會幾個環(huán)節(jié)開展工作。第五篇：實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作總結(jié)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作總結(jié)根據(jù)區(qū)教育局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)辦公室的統(tǒng)一部署，我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動從十一月中旬由學(xué)習(xí)調(diào)研階段順利過渡到分析檢查階段。三是注重吸收評議結(jié)果。我們充分認(rèn)識到，分析檢查階段是從思想層面進入實踐層面的重要階段，是承上啟下的關(guān)鍵階段，主要任務(wù)是征求意見、找準(zhǔn)問題、分析原因、理清思路、明確方向。班子成員要對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，具體分析“七查七看”查思想觀念，看在解放思想上是新突破和新收獲；查學(xué)習(xí)效果，看是否領(lǐng)會把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求，查素質(zhì)能力，看是否具備科學(xué)發(fā)展的知識，能力和素養(yǎng)；查工作作風(fēng)，看是否作到了為民務(wù)實、清廉，查制度規(guī)定，看是否繁瑣教條，制約企業(yè)發(fā)展，查工作措施，看是否能夠加快推進發(fā)展，查是否樹立過緊日子思想，看應(yīng)對危機的各項舉措是否落實，專題民主生活會前領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要互相談會，溝通思想，互相理解，互相幫助，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，撰寫好個人發(fā)言材料。在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時，學(xué)校突出實踐特色，在解決問題中貫徹科學(xué)發(fā)展理念、在日常工作中落實科學(xué)發(fā)展理念、破解難題中執(zhí)行發(fā)展理念。分析檢查報告簡要回顧了學(xué)校十六大以來貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀在辦學(xué)條件、專 業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量等方面所取得的主要成績，同時著重分析了影響和制約科學(xué)發(fā)展的三個突出問題：一是學(xué)?，F(xiàn)有的面積太?。欢琴Y金管理太死；三是隊伍建設(shè)跟不上事業(yè)發(fā)展的要求；對這些問題