【正文】 環(huán)境，親近大自然，珍惜字熱按資源，有了初步的環(huán)保意識(shí)認(rèn)識(shí)動(dòng)植物5 ——8種，能了解他們的生活習(xí)性。很樂意參加勞動(dòng)，會(huì)收拾整理玩具和自己的生活物品。孩子們有了一定的清潔衛(wèi)生 知識(shí)，知道愛護(hù)環(huán)境，把垃圾丟到指定的地方。衛(wèi)生保健方面 ：這學(xué)期手足口病特別厲害，他的頑固性也很強(qiáng)，盡管我們的衛(wèi)生工作還是盡心盡力的 在做，今年五月份我園小班也有了手足口病的發(fā)生，還被進(jìn)行了關(guān)班處理。在過去的一學(xué)期里，我們班級(jí)幾位老師以最大的熱情和干勁投入到各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契，安全、有效地完成了保教任務(wù)。三、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作，利用電話方式或放學(xué)離園等時(shí)間，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，幼兒基本能做到情緒穩(wěn)定，常規(guī)良好，自理能力強(qiáng)；在家表現(xiàn)為任性，倔強(qiáng)，愛發(fā)脾氣，依賴性強(qiáng)，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯等，這樣的寶寶有突飛猛進(jìn)的發(fā)展。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量，首先，我給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，輕松的氛圍，讓幼兒有一個(gè)愉快的心情參與。相信，艱辛的付出會(huì)帶來累累的碩果！嬌嫩的花朵會(huì)綻放得更加艷麗！第五篇：中二班班級(jí)工作總結(jié)在這一學(xué)年里,孩子的各方面都有很大的進(jìn)步。嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。在這學(xué)期中我也學(xué)到了很多知識(shí),在業(yè)務(wù)方面也有了很大提高,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。三、保健與安全方面: 我們還是時(shí)刻把“安全”放在工作的首位,環(huán)境衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生,也是我們非常重視的一點(diǎn)。一幼兒園的生活是那樣的令人回味無窮，孩子的純真與質(zhì)樸喚出我美好的童心，使我能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界?；貞涍@過去的一學(xué)期，無論是孩子、老師還是家長(zhǎng)都經(jīng)歷了一個(gè)難忘而又心動(dòng)、心痛的成長(zhǎng)過程。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，促進(jìn)身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，例如：在教育活動(dòng)中，幼兒吃手的習(xí)慣、撕衣角、晃腿、注意力不集中等等都需要我們不斷的提醒和指正。通過家長(zhǎng)活動(dòng)的開展，家長(zhǎng)看到了孩子的成績(jī)，也能放心的把孩子交給我們，我們也會(huì)讓孩子在各方面得到鍛煉和提高。能根據(jù)各種圖形拼貼，組合物體。我覺得最難的部分在找相鄰數(shù)上，雖然孩子能知道數(shù)的順序，但在完全沒有數(shù)字的情況下，他在分?jǐn)?shù)字的前后時(shí)，有點(diǎn)混淆。喜歡看圖講故事。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué)方面教學(xué)目標(biāo)及具體措施(一)科學(xué)領(lǐng)域：通過對(duì)數(shù)的學(xué)習(xí)和手腦的學(xué)習(xí)，大多數(shù)孩子有參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的信心和獨(dú)立進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)的愿望，能積極回答老師提出的問題，有探究數(shù)學(xué)的愿望。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng)，我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所。所以他很容易和別的小朋友發(fā)生沖突，為了避免這種情況再次發(fā)生，班級(jí)老師也采取了相應(yīng)的措施，同時(shí)也和他的家長(zhǎng)進(jìn)行了如何培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣方面的溝通。由于這一月的氣溫反差特別大，為了讓孩子的身體不受這方面的影響，老師們都堅(jiān)持熱了隔背或者減衣服，冷了加衣服的原則。在工作中做到：(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?cè)诒Ｓ矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，借此來不斷提高自己的保育水平。同時(shí)，我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。生活衛(wèi)生有很大的改善，生活自理能力增強(qiáng)了許多。會(huì)唱老師教的所有歌曲。不到危險(xiǎn)的地方玩耍、不玩危險(xiǎn)物、遇到危險(xiǎn)會(huì)呼救等等。三問。根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使孩子成為活動(dòng)的主人。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。在注重家庭，幼兒園與社會(huì)教育的一致性的同時(shí)，切實(shí)做好為家長(zhǎng)服務(wù)的工作，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。寓教于樂。孩子們?cè)趫@的一日活動(dòng)中,教育教學(xué)活動(dòng)占著重要的位置,我們根據(jù)教學(xué)計(jì)劃各個(gè)主題的目標(biāo),然后結(jié)合班級(jí)幼兒的整體發(fā)展水平和班級(jí)特色,開展科學(xué)、合理的教育教學(xué)活動(dòng)。使家長(zhǎng)及時(shí)的了解自己孩子在園的情況。讓家長(zhǎng)來了解我們的工作,得到他們的理解,使我們與家長(zhǎng)的關(guān)系更密切?；顒?dòng)中,我也更加注重讓幼兒將收集的資料和了解的知識(shí)進(jìn)行展示、總結(jié)、歸類,讓他們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上得到提高。注重集體活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和小組活動(dòng)，既注重教育的一致性，又注重幼兒的個(gè)體差異，因材施教。國(guó)家的未來與希望寄托在今天的孩子身上，也寄托在幼兒教師身上。有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。對(duì)那些患者進(jìn)行追蹤記錄。美術(shù)：我第一個(gè)月主要是訓(xùn)練孩子的美術(shù)基礎(chǔ)，勾線、涂色。本學(xué)期我們二位老師各項(xiàng)工作都配合的非常好，通教育經(jīng)驗(yàn)豐富老師的指點(diǎn)，自己也學(xué)會(huì)了很多東西，在教學(xué)方面也得到了很大的改善。有了良好的的作息時(shí)間，睡眠習(xí)慣，飲食習(xí)慣。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，使