【正文】 的菊花，笑得呀，連袖口，褲管，肘彎都起了皺。雞啼三聲，小鎮(zhèn)在溫暖的朝暾中，蘇醒了。牡丹的華美，許是你一生的寫照吧。美得讓千百年前的李清照也嗟嘆“怕郎猜道，奴面不如花面好。是低到塵埃里的素顏，是高擎靈魂飛翔的風(fēng)骨。面臨著中考的壓力，趴在書桌之中進(jìn)行無窮盡的復(fù)習(xí)，像一個(gè)囚徒被囚禁在書房之中，無法自拔。我屏著呼吸，盡量裝成一棵樹，它便對我嘰嘰喳喳地耳語。你有欣賞過這街的美景嗎？沒有。家鄉(xiāng)的霧白得美，白得樸素。家鄉(xiāng)的霧親切、熱情，我愛家鄉(xiāng)的霧，它真讓人思念。望著走在前面的同伴們興高采烈的樣子，心里焦躁得很，真想隨便選一顆了事，省得在這里活受罪。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說笑。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)??但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠(yuǎn)去，而且越來越遠(yuǎn)。病不重，卻讓人疼痛難 忍。很快，過了一周，幾乎痊愈的我終于又重返了校園，開始新的生活。沒過多久，我們來到了鳳山下，爸爸搶先一步走了上去，我也跟著爸爸上去。我們又來到了昨天的那個(gè)地方，此時(shí)整個(gè)太陽已經(jīng)浮出了地平線，紅彤彤的，如同一團(tuán)大火球。伽利略做斜塔實(shí)驗(yàn)時(shí)，有成千上萬人圍觀，都想看看這個(gè)不知天高地厚、敢于亞里士多德的觀點(diǎn)對立的的小鬼出丑，因此，一旦他失敗了，就會處處遭人冷落、笑話；哥白尼提出“日心說”與基督教的“地心說”相背而馳，產(chǎn)生巨大的矛盾，導(dǎo)致教皇大怒，誣陷哥白尼，把哥白尼送上了火場；達(dá)爾文提出發(fā)表《進(jìn)化論》之后，更是處處遭人排擠。我對句號保持著高度的警惕。延安腳下，毛澤東浩然長嘆曰：“獨(dú)立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。明月皎潔——李白你前有《楚辭》的磅礴，后有宋詞的婉轉(zhuǎn)；你左有杜甫的沉郁，右有白居易的質(zhì)樸。淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。臺燈下的我奮筆疾書，就像身居考場的我一樣。但每個(gè)問號后面都會重復(fù)一句話——自信，勇氣，相信自己，一定行！望著滿天的白云與同學(xué)們的笑臉。于是學(xué)著向西抬頭四十五度，去觀望成悲傷。君臣之間，兄弟之間，各種人際關(guān)系與政治上的手段，只讓我心寒，遠(yuǎn)勝于無謂的感傷。那就給你發(fā)個(gè)伊妹兒吧，反正你遲早會看到。很長一段時(shí)間，我都在想，生活就將這樣毫無意義地進(jìn)行下去嗎?而如今，看著風(fēng)雨中命運(yùn)不能自主的小樹，我更疑惑了。切入角度自然，全文脈絡(luò)清晰。我怔怔地望著，只是望著，望著您一系列的動(dòng)作和專注的神情，我親愛的爸爸。風(fēng)兒依舊，帶走了我的氣息，眼前的景物不知何時(shí)籠上了陰霾。”是啊，金錢財(cái)富固然是誘人的，可是父母卻是永遠(yuǎn)的珍寶啊，父母的恩情怎能被金錢取代呢？父母給予了我們太多太多，小到無微不至的關(guān)懷，大到教我們做人做事，這些都無法用金錢去衡量?？墒沁^了一個(gè)月后，我漸漸發(fā)現(xiàn)每天的飯桌上都只有一個(gè)碗，一份早餐。背包收藏的一切改變了我?；瘜W(xué)書，平素我最看不順眼的化學(xué)書，我也得看看的。為什么要這樣呢？因?yàn)?，唯有在這種時(shí)刻，我們的心愿才會變得急切，變得真切。我是多么渴望得到大家的喝彩??！為了這一刻，我清晨朗讀著李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，晚上朗讀著王維的“明月松間照，清泉石上流”，我是多么地期望大家的目光與掌聲。真實(shí)的表達(dá)，正是本文獲得成功的基礎(chǔ)。那天，我依舊在路口等你一同上學(xué)。同樣是敘述故事，但本文作者的筆是五彩斑斕的，她筆下的事物是生動(dòng)逼真的，她敘述的故事是富有真實(shí)的生活情調(diào)的。夢里，他奏起了生命的狂想曲??他發(fā)現(xiàn)自己登上了萬里長城，遙望這磚石筑成的奇跡；他站在東方明珠的最頂端，腳尖踮起，雙手張開，擁有一絲霸氣，和一絲華麗；他站在法國埃菲爾鐵塔下，仰望偉大；他來到日本富士山腳下，欣賞片片櫻花；他走在紐約的華爾街，領(lǐng)略什么是真正的薰衣草的清香，他感受到自由女神像的神圣??他感覺自己能飛翔。再由朋友此言引出下文：思考朋友所言，累極而入夢境，夢中的自己奏起了生命的狂想曲??最后寫“他”在人來人往的街頭思考和感慨，并在寂靜的夜里戰(zhàn)勝了自己，呼應(yīng)了開頭，深化了主題。我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這便是“強(qiáng)”。我不喜歡嘈雜的人群，我不喜歡別人無意闖進(jìn)我的生活，我只喜歡靜靜地看著人流，無風(fēng)吹過的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨(dú)自己孤芳自賞。一是在整體上，以“結(jié)繭”、“破繭”、“化蝶”這一自然界的生命現(xiàn)象來象征青春期的困惑、抗?fàn)幣c新生的歷程，顯得非常新穎而貼切；二是各個(gè)段落中，生動(dòng)傳神的語言比比皆是。如上文，開頭有簡潔的題記；主體部分用了三個(gè)小標(biāo)題：“藍(lán)色的蛹”、“破繭的掙扎”、“金色的蝴蝶”。十七八歲的少年卻不如七八歲的孩童，不敢面對那“坑坑石石”；樹木“嘲笑”我，而我卻想“嘲笑”落葉“這家伙”；想為螞蟻解除煩惱卻又心生“魔念”；獲得感悟后迅速跑回“坑仍是坑，石仍是石”之處，高高地躍起，輕輕地落下，并不管是否會踩到泥濘，濺濕自己的衣服；透過樹隙的陽光，歡快搖曳的清風(fēng)??細(xì)膩傳神的描述，幽默風(fēng)趣的語言，讓文章富于生活情趣，讓讀者在獲得啟迪的同時(shí)內(nèi)心充滿了歡悅。我突然想起了避過的那些坑坑石石，我迅速跑回了那里。沒錯(cuò)，害怕的是他自己，他自己！外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進(jìn)的腳步，他只需戰(zhàn)勝自己！他似乎明白了“戰(zhàn)勝自己，我可以”！生命是一個(gè)沒有終點(diǎn)的旅程，而我就是那個(gè)正在趕路的人！點(diǎn)評：本文構(gòu)思獨(dú)特，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，立意高遠(yuǎn)，是考場中難得一見的佳作，足見小作者深厚的語言功底及駕馭文字的能力。開篇通過兩個(gè)排比段寫出自己對現(xiàn)實(shí)的無奈，再通過環(huán)境描寫引出自己的思想斗爭：不能忘記父母的付出，老師的期望，不能隨波逐流，最后點(diǎn)題乘坐在執(zhí)著的飛馳列車，駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園！滿分作文2： 戰(zhàn)勝自己他是一個(gè)趕路人，他的夢想是當(dāng)一名環(huán)游世界的旅行者，但是他怕別人笑話他的夢想。輕輕地收起照片，重新夾在書中，我擦干眼淚，望著窗外，心中默念：我只希望遠(yuǎn)方的你生活得好好的，每個(gè)夏日有你的照片陪伴，就都是清爽的！滿分解密：，感情真。海風(fēng)把你的秀發(fā)吹起，似乎還散發(fā)著淡淡的清香，陽光下的你，熱情、活潑、灑脫。本文顯然屬于這類成功之作。還記得那次元旦晚會，當(dāng)主持人報(bào)出我的學(xué)號時(shí)，幾乎所有人都不記得這個(gè)數(shù)字。只要是人，都會有心愿。當(dāng)今晚的天空收起最后的余暉時(shí)，小諾，我會去找你，聽到你說原諒我。一連串的打嗝聲引來了同學(xué)們的目光，讓我無地自容。爸爸陸績對母親的這份孝心源于他對母親的感恩，他能夠時(shí)刻想著母親，表現(xiàn)了他對母親的關(guān)懷與愛戴，是為子女者對父母的回報(bào)。似悔過般捂了捂臉，您發(fā)紅的雙眼里，似乎夾雜著淚痕。月光將夜晚氤氳了一層朦朧，端坐在日光燈下的我依舊伏案自習(xí)。是的，“任爾東西南北風(fēng)”，我會永遠(yuǎn)銘記!〔名師點(diǎn)評〕作為滿分作文，本文有以下亮點(diǎn)：一、切入自然。特征點(diǎn)評：本文盡管是重在說理，但是，文中的人物形象卻十分鮮明，特別是“唐三藏”。特征點(diǎn)評：材料翔實(shí)，結(jié)構(gòu)新奇。保家衛(wèi)國，也為了留名青史，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。我的發(fā)絲從水的深處散開來，一如水草。太陽奉獻(xiàn)給了我們，我們奉獻(xiàn)出太陽的光，亦如太陽使萬物有了生存的機(jī)會，我們將自己的愛心傳遞給了他人，使他人有了分享的機(jī)會?！毕肓藷o數(shù)中表情來面對你，此刻卻全部忘記?！军c(diǎn)評】卷首的一番寓意深刻的話語，緊扣主題，導(dǎo)入自然。許多詩句信手拈來，如數(shù)家珍，顯現(xiàn)出作者深厚的語文功底，也給文章增色不少。李白告訴我，當(dāng)你滿心惆悵時(shí)，笑一笑，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。這種句號，是一種網(wǎng)絡(luò)病毒，總是不知不覺地出來。有如此愚蠢的想法，恐怕不是因?yàn)槿藗儫o知，而是因?yàn)樗麄內(nèi)嗽埔嘣疲氘?dāng)然吧！伽利略、哥白尼、達(dá)爾文，都有著不平凡的眼界，敢于對所謂的“真理”提出質(zhì)疑，產(chǎn)生“？”，并深入探究，刨根問底，追求真理?！闭f完爸爸轉(zhuǎn)身向山下走去，我一邊思考著一邊跟在爸爸身邊向山下走去?！蔽殷@奇地道：“去爬山？我作業(yè)還沒做好呢！就差這一題了，這題做完再去吧。忽然，我一下子恍然大悟，一下子明白了母親的良苦用心。生命的句號 福建泉州一考生大約在幾個(gè)月前，我患上了一種棘手的傳染病。我和她一起玩了很久，坐在同一個(gè)秋千上，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。因?yàn)?，遠(yuǎn)處有更加美好的未來在召喚我！2011福建寧德中考滿分作文：校園里的記憶 校園里的記憶重新站在小學(xué)的水泥道上，望著蒙蒙細(xì)雨，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。我信心百倍。它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。在這條熟悉的街我看到了最美的風(fēng)景，那是用愛編織而成的，那景致是我一生難以忘卻的，那景名曰：執(zhí)子之手，與子偕老?；厣磉b望那熟悉的地方，麻雀踏著樹影離去。陣陣風(fēng)從耳邊呼嘯而過，盡管是夏天，雨夜還是冷，我拉緊了衣領(lǐng)。它將梅子染黃，杏子涂紅。我驚奇于在世界的一隅里的這個(gè)角落，感謝這里，讓我忽悟美景的無處不在。我聽到了蟲鳴，聽到了鳥啼，沒有聽到朗朗的讀書聲——請不要遺憾。楊妃撲蝶的爛漫隱于人后，滾滾而來的罵名使你不得不譏諷螃蟹卻依無濟(jì)于事。我正準(zhǔn)備掏錢，師傅叫住了我：“這次算我送的，可算為你考試出一份力了！”說完便轉(zhuǎn)身掀開蒸籠，熱氣騰騰的蒸氣沖上屋頂，一股暖流也驀然浸潤我的心田。小鎮(zhèn)繁忙而又安適的一天開始了！我背上書包，躡手躡腳地下樓，生怕吵醒了仍在熟睡中的鄰居們。公公的鐵門和茶壺是一道溫馨的風(fēng)景。琉璃世界的割腥啖膻彰顯你巾幗紅顏的豪情，你心直口快的性格為這冷清清的園子平添幾分嫵媚。時(shí)間如流水一般劃過。她一直留在歲月長河中，癡癡待著，詩人戴望舒見到的那個(gè)像丁香一樣的女子，會不會是巷中的一個(gè)美好記憶呢？盡頭是鬧市。胡琴還是咿咿呀呀地拉著，響著??有誰曾注意過，我們頭頂上這片再熟悉不過的藍(lán)天。靈動(dòng)的生命繞著你跳轉(zhuǎn)，燈火闌珊處，那最熟悉的地方，一首關(guān)于生命的樂曲正悄悄地拉開序幕。它歪著頭看著我，不懂我為何會動(dòng)，為何能離去。從醫(yī)院出來再次踏上老街，奶奶的表情便不似剛才那般喜悅，顯得有些憂傷，有些沉重，我明白她在想什么，便指著對面的老夫妻讓她看，夕陽西下，落日的光輝照在那對年逾九十的老夫妻身上，雪白的發(fā)散著金光，老人間挽著的雙手似更堅(jiān)定地握在一起，彼此間淡淡的談笑顯得何其溫馨。我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經(jīng)霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。秋風(fēng)拂過，果子搖晃不定，像咧著嘴喊著“我較大，我較大”，似乎在爭搶著要讓我這個(gè)伯樂發(fā)現(xiàn)。理想是美麗的。聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個(gè)姐姐。作者把“我”先前的孤獨(dú)與自閉、繼而的天真與爛漫、后來的沉寂與矜持，真切地展現(xiàn)在讀者面前，呼之欲出?？吹巾撃┑木涮枺壹仁值靡獾叵耄杭热欢歼@么絕望了，那么他下定鐵心在孤獨(dú)中黯然死去，一切都結(jié)束于這個(gè)小小的句號上，這何嘗不是一種解脫呢？我懷著這種想法翻開了下一頁。爸爸接過卷子后看了看那道題目，若有所思地道：“句號的意義?！澳悻F(xiàn)在明白了嗎？”爸爸仍是面帶微笑，我搖了搖頭：“還是不明白。但是，有些事理，名人未經(jīng)推敲就從口中說了出來，自然也就經(jīng)不起檢驗(yàn)，但由于名人的權(quán)威，仍然成了“權(quán)威”。本來，你是可以做出來的，但因?yàn)槟愕奶颖?，畫上了休止符。直面人生，笑對磨難，升起心中的太陽，讓生命綻放奇葩！升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命?！军c(diǎn)評】讀這篇文章，我們仿佛和作者一起穿越時(shí)光，幸會了許多自信剛強(qiáng)的智者。淥水亭旁——納蘭容若你是真正的八旗子弟，卻留戀于宋詞之間；你有著別人艷羨的家世，卻不熱衷于官場仕途；你也曾迷茫過、懷疑過、無助過，不過你最終升起心中的太陽，驅(qū)散了前方迷霧，使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭?；▋旱南Ｍ耐性诹死ハx身上，將自己的花蜜貢獻(xiàn)給人類，昆蟲的希望的寄托在了花兒的身上，得以“辛勤花園勞動(dòng)者”的稱號。散文化的語言，流露出作者一定的文學(xué)底蘊(yùn)。白雪茫茫中，他的黃金假面是否如這月一般閃著讓人恍惚的光芒，想必是更添了數(shù)分血腥的深邃。倘若文章僅以蘭陵王為內(nèi)容寫作，自然會與“結(jié)合自己的生活體驗(yàn)”這一要求有距離，但考生十分巧妙地將“我”糅進(jìn)文脈之中，通過“我”的所見所聞所感行文，將“我”與“歷史深處的瞬息之美”聯(lián)系起來行文，讓人們透過歷史事件看到了考生獨(dú)特而深沉的思考，使文章的主題得以突現(xiàn)。表達(dá)點(diǎn)評：為了更好地表情達(dá)意，小作者將本文構(gòu)思成了書信的體式。堅(jiān)強(qiáng)的易安，你執(zhí)著的思考和不畏艱辛的精神，為中國婉約派詞人留下了多少永恒的印記!溫柔的陽光把我拉回到現(xiàn)實(shí)，抬頭看窗外，那棵小樹雖被折斷了不少枝丫，但仍挺立著，唱響自己的生命之歌，為生命留下痕跡。第四篇：中考滿分作文及點(diǎn)評一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我（滿分卷）海南一考生卡哇伊的日記頁碼上刻錄著我的璀璨歲月，里面伴著徐徐微風(fēng)；外面，卻是您不愿顯露的指紋。歲月與時(shí)光的流逝如白駒過隙那樣迅疾，您的烏發(fā)不知何時(shí)添上了幾縷銀絲，您的動(dòng)作不知何時(shí)顯得那樣蒼老。懷橘遺親陸績，在六歲時(shí)，隨父親陸康到九江謁見袁術(shù)，袁術(shù)拿橘子招待他們，陸績便往懷里藏了兩個(gè)橘子。行文中，作者又設(shè)計(jì)了三個(gè)小標(biāo)題，選取了三個(gè)與“親人”“親情”“回報(bào)”有關(guān)的事例組合成文，既省略了過渡段，又從不同角度突出了中心。同學(xué)上個(gè)星期天下午，我們約好一起去看電影，我以為那一天會有艷麗的秋陽的，誰知卻下起了好大的雨，冰涼的雨絲漫無目的地飄蕩，冬天的寒風(fēng)也提前來臨了。滿分解密：這種設(shè)想未免太殘酷，但仿佛又是現(xiàn)實(shí)。在人們的眼中，我?guī)缀鯖]有任何優(yōu)點(diǎn)，沒有任何可以驕傲的資本。給我一點(diǎn)喝彩吧！其實(shí)我也有不少優(yōu)點(diǎn)：我字寫得好，我畫畫得好，可是沒有人注意到這些，出黑板報(bào)時(shí)也沒有人叫過我。從一本舊書中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起??熱淚又一次浸潤了我的眼睛，模糊了我的視線。還記得黃昏夕陽下，我們一起到樹林里捉知了猴，不知是我們的到來驚嚇到了鳥兒，還是那些鳥兒故意和我們逗樂子，她們時(shí)而小憩，時(shí)而一哄而散，在樹林上空飛舞盤旋，不知疲倦地叫啊、飛啊，不肯有片刻的安寧。此刻的我仿佛看見那位翩若飛鴻的女子從八百年前來與我相會。突然，他醒了，猛地睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)眼角有一點(diǎn)點(diǎn)淚花。我又看到了那小小的腦袋，小小的身體，那是怎樣一個(gè)倔強(qiáng)的生命啊，即使困難籠罩，也要拼盡全力去克服。強(qiáng)39?；鹘鹕奈绎w向青春的絢爛??左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。全文“自閉”的痛苦表現(xiàn)得比較充分，而“戰(zhàn)勝”的過程卻過于簡單，只用“青春，就是如此的神秘，它引領(lǐng)著人們走向成熟。我的心蠢蠢欲動(dòng)了，我渴望破繭后的新生，渴望去外面的世界再次見到新生的太陽