【正文】 的。一、工作目標(biāo)：開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本組的特點，確定了工作目標(biāo)和具體措施，明確樹立集體質(zhì)量意識，信息資源共享，把教研活動和教學(xué)實踐結(jié)合起來，工作要點有：（1）組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，提高教師的理論素質(zhì)。同時加強(qiáng)管理，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象，端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度。三、進(jìn)一步落實集體備課制度“尺有所短，寸有所長。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。教學(xué)前,反思教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,使教學(xué)方案具有針對性和前瞻性?；仡櫼粚W(xué)期的學(xué)習(xí)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立課程新理念。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的，有具體的教學(xué)內(nèi)容，有連貫而清晰的教學(xué)步驟，有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法，有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。網(wǎng)絡(luò)教研的參與面不夠好。還能開展一些小型比賽，如“英語小報能手”、“英語講故事比賽”、英語演講比賽等，提高了學(xué)生整體素質(zhì)。一、抓群體活動，突出學(xué)校體育特色開學(xué)初就對體育常規(guī)工作作出了詳盡的規(guī)劃，發(fā)揮集體的力量，把群體活動和日常的教育教學(xué)、日常鍛煉進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合，指定了切實可行的《花艷小學(xué)陽光鍛煉一小時安排》、《花艷小學(xué)大課間活動安排》、《花艷小學(xué)課外體育活動安排》等群體性的日常鍛煉計劃，不僅豐富了學(xué)生的課余活動，還對學(xué)生的身體素質(zhì)的發(fā)展有良好的作用。我們制定了詳盡的方案，對教師進(jìn)行了可行的培訓(xùn)，對場地和器材的使用做了合理的安排。平時的教學(xué)中，我們組內(nèi)教師相互提醒探討，教材教法中安全隱患的避免和突破，這學(xué)期看來，我們的努力落到了實處，學(xué)生在體育鍛煉中，不僅關(guān)注自身的安全，也關(guān)注其他同學(xué)的安全。在以后的工作道路上，英語教研組將本著求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲，跨步前進(jìn)，力求英語教研組建設(shè)日臻完善。本學(xué)年我組教師圍繞“教學(xué)質(zhì)量”這條生命線，狠抓課堂教學(xué)，加大對差生的輔導(dǎo)力度，做到定時、定量、定效、定對象，使補差工作不流于形式，真正使差生多學(xué)一點，多掌握一點，縮小與其他學(xué)生的差距，提高整體水平。借此次競賽的機(jī)會，與XX小學(xué)數(shù)學(xué)組共同進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動，促使自己的教學(xué)科研能力不斷提高。四、堅持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。學(xué)校工作,有時千頭萬緒,我們埋頭苦干,默默無聞,許多時候工作是辛苦的,但我們心情是愉快的,我們始終相信,為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生、家長、社會滿意就是我們工作的出發(fā)點和歸宿。榜樣激勵。習(xí)題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康。全組每位教師至少摘錄筆記20則以上，學(xué)習(xí)、閱讀蔚然成風(fēng)。2．進(jìn)一步抓好備課、聽課工作，完善備課、聽課制度。一部分教師對教研活動的認(rèn)識不夠端 正，參加集體活動的熱情不高。這種聽課、評課活動，對特崗教師有促進(jìn)；這種學(xué)術(shù)上的交流，教法上的切磋，對提高我們教師隊伍的水平和我校的課堂教學(xué)質(zhì)量起到 了推動作用。各執(zhí)教教師能根據(jù)學(xué)生的特點，積極探索，研究科學(xué)合理的教學(xué)模式，運用到課堂教學(xué)中去，促進(jìn)了基礎(chǔ)性課程的研究，并能把學(xué)到的新理念、新方法、新技能運用到教學(xué)實踐中，促進(jìn)教研和科研結(jié)合，提升了課例研究活動質(zhì)量。這種情況在下學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督，對做得不好的要批評指正。在學(xué)習(xí)過程中，大家還針對教學(xué)上出現(xiàn)的問題進(jìn)行了熱烈的討論，同時又結(jié)合所任班級的教學(xué)情況制定了相應(yīng)的教研、教學(xué)計劃。也許，這只是揭示了教師需要具備豐足的學(xué)科知識而已。總之，學(xué)無止境、教無止境、研無止境短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！我們相信，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。組織青年教師教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立科學(xué)的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。加強(qiáng)對新課程的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查,切實轉(zhuǎn)變師生教學(xué)觀念。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。積極參加XX組織的小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽活動。各教師在自身不斷充實完善的基礎(chǔ)上互相鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課，完成教研任務(wù)，以便教師們迅速成長。我們相信：只要彼此堅定著信念，工作一定會越干越紅火。三、常規(guī)教學(xué)常抓不懈，安全工作警鐘長鳴體育課的常規(guī)教學(xué)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我們本學(xué)期緊抓了組織教學(xué)以及安全教育。盡管給我們的時間非常緊張，但是在全體教師的通力努力下，在規(guī)定的期限內(nèi)完成了該項工作。二、以教研課為契機(jī)。我組采取全員參與的方式學(xué)習(xí)生本教育教學(xué)理念，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。教研組及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。授課后及時記載當(dāng)堂課教學(xué)的成功和失誤，以便不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，不斷提高。教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實踐活動，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)、體驗的實際情境，創(chuàng)設(shè)動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到校內(nèi)、校外，加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會的密切聯(lián)系。通過反思,教師的教學(xué)能力有了明顯提高。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加