【正文】 ?！?cái)務(wù)經(jīng)理很榮幸我能成為高層領(lǐng)導(dǎo)訪談這一活動(dòng)的參與者之一，與高層領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面讓我對(duì)白云邊酒廠的認(rèn)識(shí)更加深一步，更重要的是財(cái)務(wù)經(jīng)理也給我們這些學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的學(xué)生們提出了一些小小的建議，讓我們受益匪淺。主題是有關(guān)校園安全，這自然而然讓我聯(lián)想到了開學(xué)初吉林農(nóng)大寢室的那場(chǎng)火、發(fā)生在南方小學(xué)校園的血案還有引起全國(guó)關(guān)注的發(fā)生在幼兒園的慘案，諸如此類的事件，每每想起，便會(huì)不寒而栗。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。不斷地建設(shè)新農(nóng)村建設(shè)的要求不止在物質(zhì)建設(shè)上，而且提出了新的要求，把管理民主也提了出來(lái)，當(dāng)然農(nóng)村的建設(shè)不是簡(jiǎn)單的類比城市，農(nóng)村建設(shè)相對(duì)有的優(yōu)勢(shì)是建筑用地平面化，它不需要象城市那樣向高層發(fā)展，也許有人也希望在農(nóng)村建高樓，建大廈，但是這相對(duì)于農(nóng)村的人口密度來(lái)講顯然是不切合實(shí)際的，所以，在今后的信念農(nóng)村建設(shè)發(fā)展中，管理民主不僅僅只是體現(xiàn)在政府的政務(wù)公開，同時(shí)也要把民主與經(jīng)濟(jì)，文化相結(jié)合，走群眾需要走的路線，發(fā)展群眾需要的產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造群眾需要的小康生活。社會(huì)實(shí)踐就是要我們這些熱血青年好好利用自己的學(xué)到的理論來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己作為一名新農(nóng)村服務(wù)隊(duì)隊(duì)員和一名當(dāng)代大學(xué)的責(zé)任和使命是什么。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。敲出這些字的時(shí)候我才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)暑假我還是收獲到一些成長(zhǎng)和體會(huì)的，起碼我沒(méi)有浪費(fèi)了這個(gè)漫長(zhǎng)的假期，起碼我有所得，有所思。同時(shí)讓我們了解到文化對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要程度，它是一種靈魂，支撐著每一個(gè)白云邊人團(tuán)結(jié)一心，朝著心的目標(biāo)前進(jìn)；它是一根準(zhǔn)繩鞭策著白云邊酒廠繼續(xù)著它的慈善?；顒?dòng)主要行程一進(jìn)入白云邊酒廠生產(chǎn)車間，一股濃郁的酒香直撲鼻子，雖然不是很喜歡酒但是還是被這酒香陶醉，隨之而至的是現(xiàn)代大機(jī)器隆隆隆作響的聲音，眼前完全一亮，幾百個(gè)工人在現(xiàn)代流水線上作業(yè)，井井有條認(rèn)真仔細(xì)。此次暑期社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)知識(shí)，開展社會(huì)實(shí)踐的典范?！安慌吕鄄慌驴?，想想紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五”，步行走訪，一步一步留下的是我們實(shí)踐的印記；揮汗如雨，一點(diǎn)一滴揮灑的是我們青春的激情！這次暑期社會(huì)實(shí)踐給我印象最深的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性，尤其對(duì)于今天的社會(huì)來(lái)說(shuō)，人與人之間的協(xié)作與互補(bǔ)才創(chuàng)造了發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和精神文明。通過(guò)家訪，我們了解到，一般農(nóng)村家庭，在孩子身上的支出每年在六百元到七百元之間，而花在孩子教育上的支出每年不到三百元，不足家庭總收入的十分之一。但經(jīng)過(guò)兩 天的接觸和觀察，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)待不同的年級(jí)要用不同的方法。更對(duì)參加此次 支教活動(dòng)的隊(duì)員們進(jìn)行了事前培訓(xùn)，還給我們提供了相關(guān)教學(xué)工具，并對(duì)支教過(guò)程中的注意 事項(xiàng)和支教各細(xì)節(jié)做了詳細(xì)的說(shuō)明，以保證支教的順利開展。等一切都安排妥當(dāng)，吃上晚飯的時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半?？鞓?lè)教學(xué)法時(shí)期最初是我在小學(xué)的時(shí)候上劍橋英語(yǔ)時(shí)候使用的，這對(duì)我以后對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ) 的積極性有很大的幫助。他對(duì)我們大家利用暑假時(shí)間每天到這里來(lái)上課表示感謝，感謝我們這些 大學(xué)生犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)這里教導(dǎo)學(xué)生；他也感激這個(gè)社會(huì)、感激政府，并教導(dǎo)大家要 心懷一顆感恩的心，讓學(xué)生們向我們學(xué)習(xí)，把公益事業(yè)做的更好。正如我們的指導(dǎo)老師祁老師所說(shuō)的那樣，年輕人就應(yīng)該敢于闖蕩，敢于碰壁。大學(xué)教育最主要的目的就是要培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生自主化能力，包括自身素質(zhì)修養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)能力、自我調(diào)整與抵制力等，只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自身綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)的旗幟，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。因此如何還孩子們一方凈土,如何給教師和同學(xué)一個(gè)穩(wěn)定、安全的環(huán)境是當(dāng)前亟需解決的問(wèn)題。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。第三，社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)和成才具有重要意義。在下鄉(xiāng)之前，我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，僅僅只是有所耳聞，認(rèn)為那是一項(xiàng)大學(xué)生們的下鄉(xiāng)旅游。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。安全的警鐘也應(yīng)在我們的腦海中鳴響。經(jīng)過(guò)了解白云邊企業(yè)文化建設(shè)主要包括以下幾個(gè)方面：（一）挖掘歷史底蘊(yùn)，豐富品牌內(nèi)涵；（二）員工熱衷工作，精神生活豐富；（三）樹立管理風(fēng)格，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式；（四）用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，樹立企業(yè)形象。一路汗水，也有我們一路的歡笑；一路艱辛，也有我們一路的足跡。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，還是會(huì)有一些單位接受了我們團(tuán)隊(duì)的采訪。當(dāng)孩子們知道我們即將離開，都很不舍，他們央 求我們留下，但是天下沒(méi)有不散的宴席。支教生活并不都是簡(jiǎn)單機(jī)械，生活中，團(tuán)隊(duì)合作更是隨處可見(jiàn)。如宣 傳組負(fù)責(zé)制作海報(bào)和外出招生，務(wù)必要擴(kuò)大對(duì)周邊學(xué)生得影響，后勤組負(fù)責(zé)大家的伙食，由 于村里一天只有兩趟車，外出采購(gòu)得注意時(shí)間，而且晚飯必須自己做；其余成員負(fù)責(zé)教學(xué)工 作，提前打掃教室等等。支教隊(duì)受到了村委和山路平校長(zhǎng)的大力支持，也贏得