【正文】 我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書本之中，必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來，積極地投身于社會實踐之中，開拓視野，認識社會，對自己有個清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)會正確地做人做事，學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。第二，大學(xué)生是新農(nóng)村建設(shè)新的主力軍。路途有些顛簸，約三個小時車程后，志愿服務(wù)團的車來中山鎮(zhèn)，蓬勃朝氣、激情滿懷的大學(xué)生志愿者們紛紛下車后，轉(zhuǎn)身投入了搭建服務(wù)點的隊伍中，搭帳篷、搬桌子，掛橫幅…不顧驕陽炎熱，志愿者們忙忙碌碌的身影穿來復(fù)去，很快，汗水已濕了脊梁，濕了衣服，濕了綬帶，不一會兒就搞定了。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。當然，通過這次調(diào)查我所收獲到的不止以上這些。校園是培養(yǎng)人才的搖籃，但大學(xué)的校園同時也是社會組成的一部分。調(diào)查的結(jié)果經(jīng)過我們組員的分析大部分的員工人為自己所處的工作環(huán)境給自己帶來的壓力是比較適度的，也有部分員工承認壓力很大；大部分的員工愿意與企業(yè)一起發(fā)展，這是企業(yè)凝聚力的表現(xiàn)；該企業(yè)大部分員工都具有主人翁意識，能以企業(yè)的發(fā)展為核心。經(jīng)理更是跟我們交談了白云邊酒面臨的機遇和挑戰(zhàn)，機遇是我國經(jīng)濟發(fā)展繼續(xù)向好的基本面沒有變, 居民消費水平和可支配收入快速提高；隨著物價整體上漲，白酒漲價也是可以預(yù)期的；由于消費結(jié)構(gòu)升級繼續(xù)帶動白酒市場的旺盛需求，企業(yè)營銷跟進，有品牌、產(chǎn)品機制以及各類資源繼續(xù)向優(yōu)勢企業(yè)集中，白酒行業(yè)將繼續(xù)保持高景氣發(fā)展態(tài)勢。我不會因前途迷茫而失去奮斗的方向，也不會因前方路途坎坷而灰心喪氣，更不會因理想受挫而彷徨嗟嘆——我會鼓起勇氣去迎接一切的挑戰(zhàn)，做一個有益于社會、不負于人民的合格大學(xué)生！第三篇：暑期社會實踐個人活動總結(jié)暑期社會實踐個人活動總結(jié)——會計學(xué)院松滋小分隊荊州白云邊酒廠調(diào)研總結(jié)調(diào)研目的近年來，白云邊通過大力實施“推高推新”的產(chǎn)品策略和“走出湖北”的銷售政策，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不斷提升，市場份額不斷擴大。現(xiàn)在有很多大學(xué)生認為大學(xué)教育與實際需要相距甚遠，學(xué)了的知識等于白學(xué)?？粗鴮W(xué)姐現(xiàn)在工作穩(wěn)定、收入頗豐，真是為她感到高興?？梢哉f每天工作完以后的聚餐是我們大家最快樂的時光，因為不僅僅是因為美味的菜肴，更多的是辛苦忙碌一天以后，更加能夠體會出飯菜的可口。特別是感受到了團隊精神的重要性以及為人處世的諸多原則。電視臺的記者說，我們的快樂教學(xué)受到了當?shù)厝藗兊囊恢潞迷u，希望我們能繼續(xù)發(fā)揚，將這種方法深入到大學(xué)生支教活動當中。支教期間，我們還對各年級的學(xué)生進行了為期四天的家訪，調(diào)查了農(nóng)村教育支出的相關(guān) 信息。剛開始時，學(xué)生課 上回答問題很拘謹，但兩天下來，學(xué)生明顯活躍了起來，各種活動都積極參加，讓我們更加 堅定快樂教學(xué)的可行性和實用性。由于支教人員有限，我們招生只面向下學(xué)期升三、四、五年級的學(xué)生。校長在向我們介紹時，面對簡陋的條件，顯得很不 好意思，“條件太差，委屈你們了……”面對這些，大家顯然很滿意，因為生活條件是苦點，但所喜的是學(xué)校的設(shè)備還算齊全，這讓我們免去很多教學(xué)上的麻煩。支教隊受到了村委和山路平校長的大力支持，也贏得 了當?shù)剜l(xiāng)民的一致好評。一路上，我們都對這次支教充滿了熱情和期待，認為學(xué)校的條件應(yīng)該還不錯吧，畢竟是 鄉(xiāng)里最大的從幼兒園到初中的一條龍的教育。如宣 傳組負責(zé)制作海報和外出招生，務(wù)必要擴大對周邊學(xué)生得影響，后勤組負責(zé)大家的伙食，由 于村里一天只有兩趟車，外出采購得注意時間，而且晚飯必須自己做；其余成員負責(zé)教學(xué)工 作，提前打掃教室等等。此后，每天的支教活動從早上 8：00 開始到 11：30 結(jié)束，下午從 3:00 開始到 5：20 結(jié) 束。支教生活并不都是簡單機械，生活中，團隊合作更是隨處可見。在交流總結(jié)的過程中，村支書和村民們紛紛表示對大學(xué)生支教的歡迎，這種免費教育不 僅使孩子的學(xué)習(xí)積極性變得主動，更能激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)熱情。當孩子們知道我們即將離開，都很不舍，他們央 求我們留下，但是天下沒有不散的宴席。每個隊員都負責(zé)自己的任務(wù)，后勤、財務(wù)、訪談記錄、拍照、公關(guān)等都分別落實在每個成員的身上，保證了任務(wù)的保質(zhì)保量完成。經(jīng)過我們不懈的努力，還是會有一些單位接受了我們團隊的采訪。此次暑期社會實踐活動，一方面讓我體會到無論今后我要從事什么行業(yè)，都應(yīng)該保持一顆積極向上、努力刻苦的工作作風(fēng)和人生態(tài)度，只有當你有了人生奮斗目標，并且有正確的風(fēng)向標的引導(dǎo)，就一定會創(chuàng)造美好的人生。一路汗水，也有我們一路的歡笑；一路艱辛，也有我們一路的足跡。白云邊以企業(yè)省級技術(shù)中心、中國兼香型白酒技術(shù)中心為平臺，依托自身技術(shù)優(yōu)勢，實施差異化戰(zhàn)略，大力推進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，為白云邊的快速持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)支撐。經(jīng)過了解白云邊企業(yè)文化建設(shè)主要包括以下幾個方面：（一）挖掘歷史底蘊，豐富品牌內(nèi)涵；（二）員工熱衷工作，精神生活豐富；（三）樹立管理風(fēng)格，轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式；（四）用行動回報社會，樹立企業(yè)形象。興致勃勃的迎來暑假的時候，我也激情滿滿的加入了由0