翼教版科學(xué)三下塑料(留存版)
【正文】 塑料的一些性質(zhì)。 提問：這兩種尺子除了以上特點(diǎn)，還有什么其他特點(diǎn)，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？ 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)塑料具有防水、輕便、透明等性質(zhì)，用塑料代替木頭可以節(jié)約木材，減少森林破壞。 （三）指導(dǎo)學(xué)生閱讀科學(xué)在線。 鼓勵(lì)學(xué)生計(jì)算塑料垃圾袋的污染面積。 到室外陽光下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 教師出示一把塑料尺子與一把木頭尺子，讓學(xué)生對(duì)它們進(jìn)行比較，看看它們有哪些特點(diǎn)相同？那些特點(diǎn)不同？并記錄在下列表格里。 （ 3） 能舉例說出物品的特點(diǎn)與組成該物品 材料的性質(zhì)有關(guān)。 STSE 目標(biāo)： （ 1） 能舉例說明塑料會(huì)給環(huán)境造成污染。 塑料 尺子 木頭尺子 輕便 透明 防水 耐磨 學(xué)生分 4 人小組進(jìn)行觀察活動(dòng)，填寫記錄表。 匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 鼓勵(lì)學(xué)生提出減少“白色污染”的建議。摘掉手套后觀察兩只手是否濕潤(rùn)。 學(xué)生分組匯報(bào)觀察結(jié)果。 （
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