【正文】 班級同學(xué)交往。記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習(xí)。因病因事不到校，堅持請假要做到。這將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發(fā)光彩。要珍惜美好時光。一個沒有樹立遠(yuǎn)大理想的人，很難創(chuàng)造有意義的人生。板書——邁好青春的第一步（二）共同探究，學(xué)習(xí)新課探究任務(wù)一：青春———花樣年華活動：感悟“青春的美好”（1）指導(dǎo)學(xué)生朗讀第一段歌詞——青春多美好思考：青春的特點是什么？（跟你的爸爸媽媽爺爺奶奶和小弟弟妹妹等作比較）討論并交流。注意這里說的充分包含兩層意思：不足及過分在求職信的寫作中都是不可取的。而對于很多國內(nèi)的企業(yè)和政府機關(guān)的根本工作，中文的求職信則發(fā)揮著更大的作用。為此，我?guī)е以诖髮W(xué)學(xué)習(xí)四年的優(yōu)秀的學(xué)術(shù)背景和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以及對該項工作的熱情，向貴公司投遞簡歷，申請“職位”一職。我們應(yīng)為青春喝彩、祝福，不辜負(fù)美好的青春。今天我們努力學(xué)習(xí)，從某種意義上講，是不懈的人生追求的體現(xiàn)，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造人生價值。通過學(xué)習(xí)同學(xué)們知道青春是什么樣的，該如何邁好青春第一步嗎？生：青春是美好的，①要樹立遠(yuǎn)大的理想②要珍惜美好的時光③要努力充實自己④要從小事做起，從現(xiàn)在做起讓青春更美麗。（六）布置作業(yè)第三篇：邁好初中第一步邁好初中第一步 1我們升入了初中，又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。這些行為規(guī)范看不去都很細(xì)小，對于你來說只要用心都會做得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步，生活就是一方沃土，你播種什么，你會收獲什么；，播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運?！判?、健康和知識。近兩天，我們將要進(jìn)行班干部的競選活動，會為你展示自己的能力提供一個很好的平臺，希望同學(xué)們能踴躍參加。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對高中生活至關(guān)重要。（完）加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，如高一物理不是靠死記硬背、簡單模仿能學(xué)好的，必須會物理思維方式。教師要鼓勵學(xué)生去問問題，但不鼓勵盲目的問問題，要讓他們?nèi)级髥枴Ｊ澜缬^、人生觀、價值觀的形成，自我意識的強化，以及尋求個人的理想與發(fā)展等等對學(xué)生的成長都將起到舉足輕重的作用。對策：努力學(xué)習(xí)，探索新方法。大家應(yīng)該積極參加集體活動，和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活，增加歡樂和愉悅的情趣，從而熱愛班級、熱愛學(xué)習(xí)。對策：認(rèn)清現(xiàn)實，正確定位。原有的學(xué)習(xí)方法一般已不再適合初中的學(xué)習(xí)，需要掌握的是更有效率的學(xué)習(xí)方法。因此，許多老師將是否好問作為學(xué)習(xí)成績好壞的重要歸因。這在某種程度上比好的學(xué)習(xí)成績還要重要，會使你將來更加適應(yīng)社會，獲得更好的就業(yè)機會。初中時期，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識相對簡單，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。其次，主動幫助同學(xué)。如果說知識就是力量，那么它就是實踐。課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。1要努力提高（），不斷（）。為此，我們要勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)展個性特長，挖掘自身潛能，培養(yǎng)自己的精神和能力。同學(xué)們，我們要知道，如果浪費青春美好時間也就是浪費我們生命中最寶貴的時光。）教師講述：毛澤東同志有段贊美青年人的名言：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。，但是一涉及“為什么應(yīng)聘該公司職位”這一核心問題的時候，卻不能寫出HR經(jīng)理們最想看到的“我愿意為公司奉獻(xiàn)什么”的內(nèi)容。第一篇：邁好就業(yè)第一步 求職信寫作也重要邁好就業(yè)第一步 求職信寫作也重要——來源安防英才網(wǎng) 找工作的過程中，第一關(guān)往往都是投遞簡歷，除去現(xiàn)在有的公司采用網(wǎng)絡(luò)投遞的方法，大多數(shù)企業(yè)采取的仍然是傳統(tǒng)的遞交簡歷的方式。任何形式的求職信在本質(zhì)上都反映著一個人的商業(yè)專業(yè)程度，因而其格式、行文都應(yīng)該以商業(yè)信函為標(biāo)準(zhǔn)。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好象早晨八九點鐘的太陽。（板書——（2）熱愛珍惜寶貴的今天（青春是美麗的，也是易逝的，要不辜負(fù)美好的青春，創(chuàng)造有意義的人生，就必須珍惜時光。要從做起，從做起。為此，我們要勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)展個性特長，挖掘自身潛能，培養(yǎng)自己的（）精神和（）能力。有益活動利身心，說笑玩耍講文明。，須一步一個腳印。當(dāng)別人有困難時，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。進(jìn)入高中后，無論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度，都大大增強了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識，更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所提高，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。因此，高中生活應(yīng)注意培養(yǎng)良好的興趣，錘煉堅強的意志，這不僅關(guān)系到你學(xué)習(xí)的好壞，更關(guān)系到你將來的發(fā)展前景。事實上，有很多成績優(yōu)秀的學(xué)生很少問，不喜歡問；而一些成績不是很理想的學(xué)生卻是非常的好問，有的是追著問。這是初中生要解決的最主要的問題之一。大家也許在原來的班集體中你是優(yōu)良的學(xué)生，但是那只是過去，進(jìn)入初中，大家都應(yīng)一切從零開始，將自己和每一位同學(xué)置于同一起跑線上。典型問題二：我很想學(xué)好，但苦無方法，很擔(dān)心在開始就落后了。從學(xué)生的個人成長歷程來看，初中階段是一個人的青春初期，每個人都將面臨新的成長任務(wù)。其實，學(xué)生在智商上沒有高下之分，有的只是學(xué)習(xí)的方法與學(xué)習(xí)的習(xí)慣的不同