【摘要】蘇科版九年級(jí)物理(上)教者:義豐初中何登為什么汽車(chē)高速行駛時(shí),輪胎的溫度會(huì)升得很高?燃料是怎樣使汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作的?快速?gòu)澱坭F絲十余次,然后用手指觸摸彎折處,有何感受?鐵絲的內(nèi)能變化了嗎?你又是如何判斷的?小心燙手!討論一:在上面的活動(dòng)中,鐵絲的溫度升高,增加的內(nèi)能從何而來(lái)的?這
2024-12-08 04:35
【摘要】第二節(jié)、電功率(1)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電功率的概念;會(huì)用電功率公式P=UI進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;3、理解用電器的額定電壓、額定功率的概念;能區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率?!菊n前預(yù)習(xí)】1、觀察、了解家庭中的手電筒和照明燈在相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能
2024-11-20 00:20
【摘要】五、水循環(huán)[教學(xué)設(shè)計(jì)]本課以地球上的水循環(huán)為線(xiàn)索,集多種物態(tài)變化為一身,在使用教材時(shí)可體現(xiàn)新的教學(xué)理念,以人的發(fā)展為本,打破學(xué)科本位的界限。(1)教學(xué)過(guò)程中可從水的家族、水的轉(zhuǎn)變、水的循環(huán)、水的利用、水的宣言、水的保護(hù)這六個(gè)層面展開(kāi)。(2)以計(jì)算機(jī)課件創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境引入新課,在探究式互動(dòng)性教學(xué)過(guò)程中突出物態(tài)變化的特點(diǎn),滲透與物理有關(guān)的地理
2024-12-08 21:16