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暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(留存版)

  

【正文】 。由于場(chǎng)地限制每天中餐、點(diǎn)心時(shí)間都是一場(chǎng)文明禮貌、養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育課堂。雖然這一次我們并沒有像別人一樣參與和自己的專業(yè)對(duì)口的實(shí)踐,雖然我們選擇的是時(shí)間最長(zhǎng)、支教對(duì)象最多、壓力最大的一支實(shí)踐隊(duì)伍,但我們依舊保持著那堅(jiān)定的心、感恩的心。第一篇:暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)個(gè)人總結(jié)不知不覺中暑假結(jié)束了,而伴隨著暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也接近了尾聲。在今年暑假中,為了能夠得到更多的鍛煉,學(xué)習(xí)更多的社會(huì)知識(shí),響應(yīng)院校與團(tuán)市委的號(hào)召,我們積極的參與到了社會(huì)實(shí)踐的大軍之中。我們也是以身作則地教導(dǎo)小朋友。我參加了學(xué)校組織的圍繞與“水”有關(guān)并宣傳和推廣中央一號(hào)文件的暑期實(shí)踐活動(dòng),我回到了江西——我的家鄉(xiāng),開展了赴江西星子縣探尋鄱陽(yáng)湖干旱原因及水情況實(shí)踐之旅。但進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的,這些領(lǐng)導(dǎo)都非常的熱情,并沒有所謂的那些官腔和架子,不免讓我放松了許多。國(guó)家對(duì)教育的重視、教師工資的提高,使越來(lái)越多的大學(xué)生把目光轉(zhuǎn)而瞄準(zhǔn)了教師這一職業(yè)。情感是人類寶貴財(cái)富中最易得、最不應(yīng)缺失的一種,美術(shù)是強(qiáng)**感表達(dá)的學(xué)科,在近幾年的教學(xué)工作中,我越發(fā)感到學(xué)生表達(dá)民主、平等意識(shí)的“疑、思、言、行”的欲望都增強(qiáng)了。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)空間(優(yōu)美的畫面,輕柔的音樂),使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。這次社會(huì)實(shí)踐充滿了挑戰(zhàn)和激情,同時(shí)也很累很累憊。社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我在各方面都有了提高,已不再是光會(huì)學(xué)習(xí),不接觸社會(huì)的雛鳥!我相信以后我會(huì)不斷地提高,會(huì)比沒參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會(huì),就讓我繼續(xù)這次實(shí)踐的激情,精彩的去走自己的人生吧!暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(二)七天的社會(huì)實(shí)踐,我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開始,到實(shí)踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會(huì),再到臨行時(shí)依依不舍的結(jié)束,實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬(wàn)分,收獲良多。當(dāng)然,團(tuán)長(zhǎng)的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來(lái)又減少了許多的麻煩。除了經(jīng)驗(yàn)不足,另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng),因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進(jìn)度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。希望這些信息能對(duì)目前的情況有所幫助,有所改善。并就具體的問(wèn)題進(jìn)行探討,在他們的帶領(lǐng)下我們參觀了清華與北大校園,在清華還與他們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員一起進(jìn)行了升旗儀式的訓(xùn)練。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,亦是一生寶貴的財(cái)富。進(jìn)入毛主席紀(jì)念堂,堂內(nèi)莊嚴(yán)肅穆,布局凝重,主席安詳?shù)奶稍谒Ч字?,我隨瞻仰人群徐徐經(jīng)過(guò)主席身旁,走出紀(jì)念堂,我回頭看看古老的紀(jì)念堂,再看看北京城的高樓林立,感慨物是人非,感慨中國(guó)現(xiàn)在政局的來(lái)之不易......還去了位于北京西郊豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。我們主要的調(diào)查方式是通過(guò)填寫調(diào)查問(wèn)卷和當(dāng)面問(wèn)詢。一是不知怎么辦。要進(jìn)行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要大家每一名實(shí)踐隊(duì)員的幫忙。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。第五篇:2015暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(一)轉(zhuǎn)眼之間,炎炎夏日過(guò)去了,這已是自己在大學(xué)的第二個(gè)署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。強(qiáng)調(diào)綜合性評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能。此外,還要特別注重育人教育,這才是當(dāng)今德化教育的根本。這次到鄱陽(yáng)湖的實(shí)踐經(jīng)歷,讓我對(duì)鄱陽(yáng)湖的現(xiàn)狀和危機(jī)有了更深的了解,讓我越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性和迫切性。但怨歸怨,實(shí)踐還是得進(jìn)行下去,所以我們暗中都卯足了勁,希望以最快的速度完成任務(wù)。通過(guò)這次繪畫大賽,大大的提升了小朋友對(duì)建軍節(jié)的認(rèn)知,以及對(duì)暑期班學(xué)習(xí)生活的動(dòng)力。期間有一個(gè)班級(jí)正在教國(guó)歌,蓋書記進(jìn)來(lái)便肅立與小朋友一同唱起了國(guó)歌??傊钇谏鐣?huì)實(shí)踐是我們接觸社會(huì)的一座橋梁,是我們獨(dú)立承擔(dān)事務(wù)的個(gè)平臺(tái),從中鍛煉了我們的隨機(jī)應(yīng)變能力,是我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量的重要性。經(jīng)過(guò)我們集體的討論,最終決定對(duì)重慶路的公廁情況進(jìn)行一次調(diào)查。小朋友的父母早上來(lái)上班,將小朋友送至暑期班,小朋友父母下班便將小朋友接走,這真的是件非常好的事情。我們教導(dǎo)小朋友在食堂阿姨給他們菜時(shí)需要說(shuō)謝謝,我們隊(duì)員遞筷子給他們時(shí)要說(shuō)謝謝,別人給你幫助你都要說(shuō)謝謝。湖泊是人們利益和靈感的源泉,且不說(shuō)河床水干,清水全濁,只要有一天,候鳥在鄱陽(yáng)湖內(nèi)難以覓食,它必將離我們遠(yuǎn)去,如果真的發(fā)生這一幕,我們就無(wú)法向后世子孫交待!故而我們“水韻青春實(shí)踐小組”借著這次實(shí)踐機(jī)會(huì),回到江西,用自己的微薄之力,為鄱陽(yáng)湖干旱危機(jī)和生態(tài)惡化貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們提出讓他們?cè)跈M幅上簽字,他們也不推辭?,F(xiàn)在的美術(shù)是一門全方位的藝術(shù),生孩子處處充滿了美術(shù)帶來(lái)的美。突出教學(xué)中的雙向性、互動(dòng)性,使師生形成“親和力”,使教與學(xué)更好地統(tǒng)一航向,平安愉快地駛離港灣,去往遠(yuǎn)大目標(biāo)。不光要教孩子的技巧,還要拓展孩子的思維能力。但也有很多人拒絕了我的調(diào)研,雖然使我有點(diǎn)失望,但就是他們的拒絕,讓我更加有了奮斗,每個(gè)人都有不同的性格,被他們拒絕其實(shí)也沒什么,大不了我再換別人調(diào)研,所以當(dāng)我在調(diào)研時(shí)想通了這一點(diǎn)之后,在被拒絕后我就不再那么非常的失望,而是積極的去調(diào)研他人。同時(shí)我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng),嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動(dòng),我心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。極其有意義的實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的暑假,而且讓我提前接觸社會(huì),學(xué)習(xí)到許許多多除了書本之外的知識(shí)。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天。隨后我們來(lái)到了他的辦公室,他贈(zèng)與了我們有關(guān)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)建
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