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學習白求恩精神的心得體會(留存版)

2024-11-09 03:25上一頁面

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【正文】 點,想學生所想,急學生所急,做學生的知心朋友。捫心自問:如果是我,當時那個年代會怎樣選擇?現(xiàn)在,面對自己的本職工作,自己做好了嗎?是否把保障工作質(zhì)量的各項規(guī)章制度落實到工作中了?同仁們,讓我們充分發(fā)揚白求恩精神,積極進取,勇于奉獻。”學習白求恩,更要學習他那超越職業(yè)的精神——“晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動。在中國,白求恩是個家喻戶曉的人物。聯(lián)系實際工作,我首先應該做好如下工作:一、日常工作不松懈,做好迎評準備工作。教育是一門科學,也是一門藝術(shù),作為一名黨員教師,必須樹立終身學習的目標,根據(jù)人的認知規(guī)律來進行教育。對待學生,要以學生為本,激勵學生以成才為志,建立和諧的師生關(guān)系。學習白求恩、學習新時期的楷模,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,作為一名醫(yī)科大學的學生,自己認為要著重從四個方面加以努力:一是要堅持正確的政治方向,以鄧小平建設有中國特色社會主義理論武裝自己,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,堅持建設有中國特色的社會主義道路,保持政治上的堅定性;二是要牢記黨的宗旨,樹立正確的人生觀,全心全意為人民服務,學一行鉆一行,干一行愛一行;三是要樹立正確的價值觀,正確對待名利地位,正確處理學校、集體、個人三者利益關(guān)系,把學校和同學的利益放在第一位,廉潔奉公,秉公辦事,弘揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,做一個高尚的人;四是要樹立正確的世界觀,加強個人修養(yǎng),增強政治意識、大局意識、責任意識,為集體和同學的利益無私奉獻,奮力拚搏,做一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。70年后重讀《紀念白求恩》一文,深深感受到作為一名共產(chǎn)黨員應該繼承革命先烈的崇高理想,樹立共產(chǎn)主義理想,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會而奮斗。毫無自私自利之心,只有利他的思想,尤其是踐行有利于學生健康成長的工作,為學校的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血,具有崇高的道德規(guī)范,這樣,方可成為一名合格的人民教師。我們作為一名人民教師更要學習這種精神。做到既教書,又育人。目前,大學生就業(yè)壓力越來越大,如何提高大學生的專業(yè)技能及就業(yè)能力,是放在我們每一個教育工作者面前的大事,是值得我們?nèi)パ芯康恼n題。六、每上一節(jié)課,都要認真負責、實事求是、力戒偏見。對待學生,要以學生為本,激勵學生以成才為志,建立和諧的師生關(guān)系。每一個共產(chǎn)黨員,一定要學習白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。白求恩是加拿大著名的外科醫(yī)生,他放棄安逸的生活,不遠萬里地率醫(yī)療隊于1938年初來到中國抗日前線,以其毫不利已專門利人的無私奉獻精神和精湛的醫(yī)療技術(shù),滿腔熱情地為中國人民服務,支持中國人民的正義事業(yè)。作為一名幼兒教師,知識是有限的,崗位是全新的,講課技巧要學習的,這陌生的一切要求自己對工作必須精益求精。作為一名黨員教師,應該向白求恩大夫?qū)W習,對自己的工作高度負責。學習白求恩全心全意、情系病人的崇高醫(yī)德?!苯裉欤日找幌?,有多少人還能做到這些?退而求其次,又有多少人能做到保持基本的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神?重讀白求恩,我們看到了白求恩的“大”,看到了現(xiàn)實中一些人的“小”。歷史穿越了黃塵古道,總有一種精神顛撲不破,總有一種氣質(zhì)歷久彌新,也總有一種情懷不曾老去。對待學生,要以學生為本,激勵學生以成才為志,建立和諧的師生關(guān)系。教育是一門科學,也是一門藝術(shù),作為一名教師,必須樹立終身學習的目標,根據(jù)人的認知規(guī)律來進行教育。不妨再提一提白求恩的一些事跡:他于1938年初不遠萬里,突破重重阻撓,來到延安。因此,教師只有最大限度地提高自己為人師表的水平、樹立良好的師德形象,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。白求恩同志就是值得學習的典型楷模。寥寥幾句話無法全部呈現(xiàn)白求恩的事跡,更無法涵蓋在當時極端艱苦環(huán)境下白求恩的所作所為和所言所具有的極大價值。教師、醫(yī)生這類本應具有高尚精神的職業(yè),經(jīng)常給我們帶來失望,公權(quán)領(lǐng)域的貪腐現(xiàn)象也不時曝光。如何能夠讓病人來到醫(yī)院以后沒有恐懼感,得到熱情的幫助和照顧;如何讓病人得到盡快的治療,早些解除病痛,早日康復;如何讓病人的醫(yī)療費用降到最低?這都是每一個醫(yī)務工作者應該思考的問題,并要在自己的工作環(huán)節(jié)努力做到。我認為,作為一名共產(chǎn)黨員,一名從事職業(yè)技能鑒定的管理者,必須對工作有強烈責任感和事業(yè)心。關(guān)于白求恩精神學習心得體會范本【五】一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。這使我想起了一句名言:“有些人活著,卻已經(jīng)死了;有些人死了,卻仍然活著。這種人其實不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。白求恩同志就是值得學習的典型楷模。三、在教學過程中遇到問題,主動找學生溝通,耐心、細致地解釋,如果確實無法說清楚的,陪學生一同去找家長,做到讓學生滿意,家長放心。學習他毫無自私自利之心的精神。要多深入到學生中去,了解學生的喜怒哀樂,了解學生的心理特點,想學生所想,急學生所急,做學生的知心朋友。學習白求恩心得體會河北唐縣西雹水小學 楊素喬通過學習白求恩,爭做文明人,對白求恩精神有了進一步的認識。剖析一下自己,在日常工作中我能夠嚴格要求自己,遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習專業(yè)知識,敬業(yè)愛崗。因此我們體現(xiàn)民族主義和愛國主義更要理性,反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義,正確處理好自己的愛國情懷,如果我們不能理性處理好自己的愛國情感,則會正中西方下懷。白求恩精神是具有共產(chǎn)黨員的先進性鮮明的時代特征,同樣體現(xiàn)在不同的崗位也有具體的內(nèi)涵和要求,我們作為大醫(yī)的學生就應該以白求恩為榜樣,為了人民的健康事業(yè),不惜犧牲自已的一切,這樣才不愧為一個大醫(yī)人的稱號!白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱。其次文章告訴我們對工作要精益求精,果斷反對那種馬馬虎虎,推委扯皮的不良作風。要求學生做到的,首先自己要做到。四、每天交接班要清晰明了,做
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