【正文】 用。 通過表格比較加深了學(xué)生對處方藥和非處方藥的理解和記憶。二是使細(xì)菌逐漸產(chǎn)生耐藥性，很可能 將來 使人類面臨感染時(shí)無藥可用的境地。 板書： 第三節(jié) 安全用藥 知識點(diǎn)一：區(qū)別處方藥和非處方藥 過渡： 首先我們來了解藥物的分類。 課時(shí)課題：第三節(jié) 安全用藥 課型： 新授課 教學(xué)目標(biāo)： （ 1）概述安全用藥常識?？梢姲踩盟庩P(guān)系到人一生的健康和家庭的幸福，今天，就讓我們一起來了解一些安全用藥方面的知識。 讓學(xué)生認(rèn)識到抗生素屬 失調(diào)，導(dǎo)致葡萄球菌腸炎等繼發(fā)性感染。 學(xué)生積極回答，共同完成表格內(nèi)容。 ⑥ 兒童服用成人藥。 必備藥物： ：用于呼吸道、泌尿道、腸道感染。 3．參考常用藥目錄 感冒類藥 新康泰克、 Vc 銀翹片、白加黑、板藍(lán)根顆粒、感冒清熱顆粒、三九感冒靈等 解暑類藥 人丹、藿香正氣水、 助消化 藥 健胃消食片、 胃康靈 、嗎丁啉等 止瀉藥 黃連素、止瀉寧、思密達(dá)蒙脫石散等 外用消炎藥 碘酒、紅藥水、云南白藥等 治療高血壓 降壓靈、硝苯地平緩釋片 基本的醫(yī)療用品 體溫表、小剪刀、消毒棉簽、膠布、紗布、創(chuàng)可貼等 其他類 乘暈寧、風(fēng)油精、季德勝蛇藥等 4．以學(xué)習(xí)小組為單位，設(shè)計(jì)一個合理的郊游小藥箱。以下是人們患感冒后常常采用的一些做法，其中最恰當(dāng)?shù)氖牵? ）。小蘭說：“這是非處方藥，可以自己購買 .”他倆誰的說法有道理？ 。說明本節(jié)的教學(xué)起到了很好的效果。 貯藏：遮光，密封保存。 生：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我意識到安全用藥的重要性，知道一些常見藥物的作用。如：暈車、心臟病、過敏性體質(zhì)等。紫外線輻射較強(qiáng)烈，在夏季易中暑 。 ② 隨意增減藥物用量。 雖然其安全性相對來說高一些，但并非絕對 “ 保險(xiǎn) ” 。 生 3:處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方才可調(diào)配、購買和使用的藥品。 學(xué)生： 兩種 藥品說明書； 有關(guān)安全用藥的知識； 。 （ 2）通過設(shè)計(jì)“小藥箱”， 培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識的能力 。 充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，提高課堂的參與率。 過渡 ： 這兩種雖然都是非處方藥，又有什么不同？ 展示：圖片 點(diǎn)撥：非處方藥分為甲類非處方藥和乙類非處方藥紅底白字的是甲類非處方藥，綠底白字的是乙類非處方藥，乙類非處方藥安全性更高。 生 3：我認(rèn)為還有很重要的一點(diǎn)就是放在兒童夠不到的地方。 知識點(diǎn)三：設(shè)計(jì)不同旅游路線的小藥箱 過渡 ：同學(xué)們喜不喜歡旅游？ 但是在旅游過程中若出現(xiàn)身體不適、上吐下泄等情況，或是發(fā)生外傷，就會影響旅游的進(jìn)程，進(jìn)而有可能導(dǎo)致原路返回（回家），我們備一些常用藥，就會緩解燃眉之急。 箱。 家庭用藥雖方便， 安全用藥請記牢； 先讀藥品說明書， 說明內(nèi)容要知曉。 B 類： ，對此分析不正確的是（ ） A．圖甲所示藥物可預(yù)防甲型流感 B．圖乙所示藥物可治療糖尿病 8. 主要成分、適用癥、用法用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期、有效期 落實(shí)目標(biāo)。 。 （ 2）此藥屬于