【正文】 法權(quán)益或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的決定。保護(hù)野生動物是保護(hù)生物多樣性最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。大家一致認(rèn)為，下一步要嚴(yán)格按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，做到：一是要抓好學(xué)習(xí)。另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新，不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。通過組織教師聽專題講座、看錄像的形式完成普法計劃，內(nèi)容涉及《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等等，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強(qiáng)對依法治國的信心，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，可以收到明顯成效。就拿我們學(xué)校為例，每學(xué)期都要對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種基本常識。二是要扎實工作。我國已將“依法治國、建設(shè)社會主義法制國家”這一基本治國方略載入憲法，有些地方也嘗試立法。檢查監(jiān)督是落實普法依法治理工作任務(wù)的一項重要措施。目前，大部分地區(qū)都存在普法經(jīng)費數(shù)額不足，不能到位，不能?？顚Ｓ玫默F(xiàn)象，這在一定程度上限制和影響了普法工作的順利開展?！傲濉逼辗ㄆ陂g，一方面可以通過單獨列編的形式，徹底解決普法人員不足，不專的問題。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請任命，以督促各單位及其主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)。前些年，通過各級普法機(jī)構(gòu)的努力，基本保證了普法工作的深入，工作機(jī)構(gòu)不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的問題較為突出。把學(xué)習(xí)作為普法人一項十分重要的任務(wù)，努力用豐富科學(xué)知識來充實自己，使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。是“教”，堅持將法制教育與課程教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，滲透到課程教學(xué)的全過程。俗話說：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。三是要開拓創(chuàng)新。《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》自1989年3月1日實施以來，至今已經(jīng)有20年時間，本法是我國第一部野生動物保護(hù)的專門性立法，對野生動物資源的保護(hù)起到了重要作用，野生動物生存與發(fā)展維系著生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定，保護(hù)野生動物是保護(hù)生物多樣性最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。學(xué)習(xí)《野生動物保護(hù)法》的心得體會豐 樂 鎮(zhèn) 中 學(xué)劉 瑩我國是全球12個生物多樣性最豐富的國家之一，而且擁有大量的特有野生動物資源。近期，要加大力度，突出重點，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，根據(jù)改革要求和工作需要，完善實施《行政許可法》的配套法規(guī)、規(guī)章，同時，對現(xiàn)有的一些行政規(guī)章和規(guī)范性文件抓緊進(jìn)行廢、改、立。正是從這個意義上講，現(xiàn)代國家政治文明才強(qiáng)調(diào)和重視對政府權(quán)力的限制，要求政府必須是有限政府、守法政府和責(zé)任政府。是“寫”，即舉辦法制教育征文活動。就拿我們學(xué)校為例，每學(xué)期都要對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種基本常識。第二篇：六五普法學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)依法行政與建設(shè)法治政府的心得體會豐 樂 鎮(zhèn) 中 學(xué)劉 瑩近期學(xué)校組織全體教師對依法行政與建設(shè)法治政府進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，作為一名教師我深刻的認(rèn)識到發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明是適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的新形勢和依法治國的進(jìn)程，現(xiàn)談?wù)勛约阂恍\要的學(xué)習(xí)心得：一、充分認(rèn)識依法行政、建設(shè)法治政府的重要意義依法行政，是我國民主政治的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了政治文明和憲政制度發(fā)展的規(guī)律。加大行政立法工作和制度建設(shè)力度，使行政系統(tǒng)各項工作切實做到有法可依。依法做到執(zhí)法有保障、有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究、侵權(quán)須賠償。從生物多樣性保護(hù)的角度來看，擁有多樣性生物的生態(tài)系統(tǒng)才是最健康、穩(wěn)定的。所以，作為法治建設(shè)重要基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的法制宣傳教育工作，任重而道遠(yuǎn)，既不能松懈，也不能急燥，必須長期堅持下去。（二）是樹立科學(xué)的普法理念。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時，每位學(xué)生要學(xué)習(xí)一至兩部法律法規(guī)，寫一篇學(xué)法心得體會。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”，我深受啟發(fā)和教育，對下一步普法工作的重點更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。第一是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制。法律知識水平和依法辦事能力考試考核兩年未達(dá)到合格以上等次的，不得提拔重用。普法隊伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。同時，要加強(qiáng)硬件建設(shè)。特別是國家機(jī)關(guān)及其工作人員要依法行使國家權(quán)力，保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實現(xiàn)?！傲濉逼辗ㄆ陂g，還要進(jìn)一步健全完普法依法治理工作責(zé)任制度，考試考核制度，監(jiān)督制度，評比獎勵制度，并用法律法規(guī)加以確定，以規(guī)范和約束依法治理工作。所以，我要按照上級的要求，扎扎實實做好目前能做的事情，扎扎實實地提高自我法律素質(zhì)。是“寫”，即舉辦法制教育征文活動。（