粵教版必修二12運動的合成與分解01(留存版)
【正文】 運動的獨立性。材料可去掉圖釘，直接用手固定，把小球改為鈕扣、橡皮擦之類的小物件，在水平面（桌面）上直接實驗。提出思考問題，并引導討論： 小球在不同時刻的位置，可以怎樣描述？ 小球的水平位移、豎直位移與實際位移的關系？ 三個位移的關系與必修一中的什么內(nèi)容相似？ 從位移時間關系看，水平、豎直方向各是什么運動？ 運動與力，在計算、處理上會有相似的方 法嗎？ 分析等效關系，說明合運動、分運動的概念?？梢栽趯嶒灠迳袭嬌戏礁?，用木條橫放在不同高度的位置，觀察小球下落不同高度的情況，同時可對比水平、豎直方向位移關系，以及時間與位移的關系。 （ 3）會用作圖和計算的方法，求解位移和速度的合成與分解問題。教材中的兩個觀察與思考欄目，建議做好實驗的同時，設置有梯度的問題，使學生增強觀察的目的性和思考的方向性。教學資源 教參中的課件不再贅述?？勺寣W生閱讀，教師講述分析方法和解題規(guī)范?？紤]分運動 a、 v 分別合成，再判斷。引入：簡單復習對直線運動的描述。討論與交流二，可寫出位移時間關系式進行討論，根據(jù)學生情況，可考慮根據(jù)平行四邊形 法則，討論
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