【正文】 ，就從心底萌生了要參軍的愿望。為此，他多次立功。請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。（2分鐘）（陶冶學(xué)生情操勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。只有當(dāng)每位同學(xué)以主人翁的精神來為班集體、為其他同學(xué)、為老師貢獻(xiàn)自己的力量，這個班集體才能成為蓬勃朝氣的和諧集體。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個物質(zhì)時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。”大家知道這是誰說的嗎?b：社會上確實(shí)應(yīng)該有公德心，提倡雷鋒精神，鼓勵有能力幫助別人的去幫助別人。提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己，要求自己，做一個有愛心的，對他人樂于隨時伸出友愛之手的文明人；一個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人?，F(xiàn)在，讓我們一同進(jìn)入主題班會“學(xué)習(xí)雷鋒精神”。段波：雷鋒，一個逐漸遠(yuǎn)去的名字，卻足足影響了好幾代人。第三環(huán)節(jié)：實(shí)踐雷鋒一、歌曲欣賞?，F(xiàn)在，讓我們一同進(jìn)入主題班會“學(xué)習(xí)雷鋒精神”。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。在雷鋒紀(jì)念日到來之際，我班特召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做感恩青年”主題班會，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，班會一開始，班長給大家介紹了雷鋒的生平事跡，雷鋒紀(jì)念日的來歷和雷鋒名言錄，并且指出：學(xué)習(xí)雷鋒精神，是一種自覺的行為。第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會課活動方案主 題：弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀班 級：魏集鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級一班 班會活動目的：（1）使廣大共青團(tuán)員深入地學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。8)我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的，把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。（3分鐘）《雷鋒的生平》雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（3分鐘）提示：雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。立志參軍一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟??10)我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。（3）切實(shí)起到加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)、自覺弘揚(yáng)雷鋒精神的目的。要學(xué)習(xí)，首先應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)的是什么。那么，無論社會發(fā)展到什么時候，雷峰精神也不會過時。其實(shí)，在我們這個經(jīng)濟(jì)的時代，卻需要雷鋒的“傻子”精神、“釘子”精神，讓我們一起走近雷鋒，呼喚雷鋒精神的回歸吧!討論：雷鋒有什么魅力概括說來，雷鋒的魅力就在于其樂于助人，做好事不留名?！边@是個頗有意味的問題，值得我們深思。換言之，雷鋒精神之可貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。生活的點(diǎn)滴中，隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……二、活動準(zhǔn)備1．讓每位同學(xué)搜集班中和社會上的好人好事2．發(fā)動