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財務會計實習報告(留存版)

2025-11-11 03:04上一頁面

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【正文】 及應用,使我們知道了資訊 的重要,我們應該關注各種信息的發(fā)布,如若不然,我們怎能付這瞬息萬變的社會呢?又怎么會洞悉會計的最新發(fā)展動向呢?實習,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!篇2:財務會計實習報告范文會計是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于2011年6月22日至2011年*月*日在永城煤電集團正宇實業(yè)有限公司財務部進行了為期***的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。選購時結合企業(yè)業(yè)務量的大小,盡量使選用的賬頁滿足一年所用。(4)書寫要清楚、規(guī)范。(3)記賬憑證中有關項目是否填寫齊全,有關人員是否簽名或蓋章。核對相符后,要在對賬符號欄打“√”,以示賬簿核對完畢。財務會計實習報告1為期一個半月的實習結束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在教室上根本就學不到的知識,受益匪淺。通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:一、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經(jīng)營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。記賬憑證在一個月內應當連續(xù)編號,以便查核。然后要制作會計憑證檔案,這個是用來裝那些憑證本便于保存的,一般一個會計憑證檔案里裝兩個憑證本。然后根據(jù)借方或貸方記錄金額,最后軟件自動生成銀行的資金余額。建筑公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計xx。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。幾天過后在出納的指導下,我對單據(jù)的填制熟識了許多。別人一提起出納就想到是跑銀行的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。這兩周的實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經(jīng)驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益匪淺,也為我以后的工作打下了堅實的實踐基礎。銀行對賬單的記錄是用用友財務軟件來完成的,首先進入軟件的銀行業(yè)務界面,然后進入以銀行對賬單界面,這樣你就可以開始記錄了。等一個月的憑證都制作完畢后必須裝訂這些排序了的憑證,以便于存檔保存。必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。不斷普及與深入信息技術的應用。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。會計工作是個復雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以今天累積得一小步,一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。(2)賬賬的核對。在根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記賬簿完畢后,記賬人員應在記賬憑證的“記賬”欄注明已記賬的符號(打“√”或注明賬頁頁碼),表示已經(jīng)記賬,避免重記和漏記。明細賬原則上每一個子目設立一個明細賬戶,但可根據(jù)實際情況增設或刪減。僅僅的一個月實習,我將受益終生。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。編了編制記帳憑證,秦會計很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務的一些常用的操作。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上作廢兩字就可以了。帶我實習的前輩,他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。這時讓我發(fā)現(xiàn)自己的理論不足,需要進行這方面的鍛煉。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。在我國,資產負債表采用賬戶式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產各項目,右方例示負債和所有者權益各項目。編制科目匯總表之前,要根據(jù)記賬憑證繪丁字賬,然后根據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。而會計是一門實踐性很強的學科,它既研究會計的原理、原則,探求那些能揭示會計發(fā)展規(guī)律的理論體系與概念結構,又研究會計原理和原則的具體應用,提出科學的指標體系和反映與控制的方法技術。到現(xiàn)在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。,庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務發(fā)生的時間順序,逐日逐筆順序進行登記。最后一項任務就是整理歸檔了,把已經(jīng)制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。實習總結和體會:為其幾個月的實習很快就結束了,我在這幾個月的實習中學到了很多在課堂上根本上就學不到的知識,受益匪淺,以學習財務會計專業(yè)的我們,可以說對會計已經(jīng)耳目能熟了。通過這次的會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,參加了為期一個月的專業(yè)實習。填制好憑證之后就進入記帳程序了,雖說記帳看上去簡單,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。實習了幾周后,秦會計給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。賬簿的扉頁,應設立賬簿啟用表。(7)簽名或蓋章。(四)對賬與結賬對賬包括賬簿與憑證的核對、賬簿與賬簿的核對、賬簿與財產物資實存數(shù)額的核對。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產品的研究上。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設計)論文做好準備。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目。記賬憑證填寫完畢應進行復核與檢查,并按所使用的記賬方法進行試算平衡。然后就可以去銀行進行電匯了。以上是我在這家公司實習兩周的全部工作內容。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。公司財務部設有一個財務部長、一名出納、六名會計員。還有在學校實訓時各個程序都是通過手工來完成,而公司財務部則實現(xiàn)了電算化,計算機代替了大部分的手工工作。實習是每一個同學必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解.,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野,增長了見識。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。公司的產品購銷合同的統(tǒng)計按業(yè)務部門的編號來統(tǒng)計,比如公司有幾個業(yè)務部就分幾個表來一一統(tǒng)計,且公司產品購銷合同的業(yè)務員屬于哪個業(yè)務部,這個公司產品購銷合同就被統(tǒng)計在業(yè)務員所屬的業(yè)務部,以便查找。在用銀行結算業(yè)務金額的時候必須要用銀行電匯憑證來完成相關手續(xù),銀行電匯單是一式三聯(lián)的憑證,大小和一般的收據(jù)大小一致。記賬憑證的日期。我是在xx醫(yī)藥有限公司財務部實習的,實習時間是兩周。在知識經(jīng)濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質的通才,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會做人、做事、做學問。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方法的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。結賬可分為月結、季結和年結等。只有經(jīng)過審核無誤的記賬憑證,才能據(jù)以記
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