【正文】 身體平衡以及上下肢的協(xié)調(diào)性等。選拔過程1）、由同學(xué)們自愿到各班體育委員處報名。第十一條 隊長負(fù)責(zé)協(xié)助教練組，組織開展球隊在非比賽期間的訓(xùn)練。（填寫請假單或者打電話）。2，其他費用第二篇：籃球隊組建方案天橋中學(xué)學(xué)生籃球隊組建方案學(xué)生會體育部一、目的豐富同學(xué)們的興趣業(yè)余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強團體合作意識，增強學(xué)生的凝聚力，提升學(xué)校文明形象，增近與同類及其它學(xué)校之間的關(guān)系，擴大學(xué)校在外部的知名度和影響力。6，時間：由于賽程安排，需要學(xué)校全體師生及領(lǐng)導(dǎo)的支持。不是體育老師不用心，而是有力無處使。一但遇到其他學(xué)校用超齡運動員比賽，或者從少體校找來運動員，個個比你學(xué)生強，一年苦白吃，還被領(lǐng)帶批評，還不如也去體校找?guī)讉€，做個學(xué)籍，給點錢，又有成績又輕松。第二、建章立制，制定運動集訓(xùn)隊管理規(guī)定，明確教練員工作職責(zé)和工作要求，提出參訓(xùn)學(xué)生的思想品質(zhì)和文化學(xué)習(xí)的要求，對不符合要求的學(xué)生嚴(yán)格按照規(guī)定處理。學(xué)生返校后以自己活動為主。在籃球教學(xué)時，這部分學(xué)生成為體育骨干和老師的小助手，幫助老師示范，組織練習(xí)，在班級活動中做裁判。進(jìn)而提高我校體育工作的發(fā)展。我的管理方式剛好成了他們處理問題的解決方案，通過商量、協(xié)議、試訓(xùn)，參訓(xùn)一段時間后，學(xué)生文化成績不降反長，父子關(guān)系、師生關(guān)系恢復(fù)和諧、融洽。根據(jù)我校具體情況我安排學(xué)生的訓(xùn)練時間如下：每天早晨5：006：00（體能素質(zhì)訓(xùn)練）：在本時間段是全校學(xué)生的早段時間，不占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，家長、班主任毫無異議。要讓家長了解運動訓(xùn)練的具體情況，正確認(rèn)識集訓(xùn)隊的性質(zhì)。運動隊中有一部分學(xué)生的品行不好，我的學(xué)生和他們長期在一起，萬一學(xué)壞了還是要我教育，加入把壞習(xí)氣帶給班上其他同學(xué)，我們班損失大了。球隊三支，每支預(yù)計8人其他費用預(yù)計：2500 元備注：籃球、籃球服屬公司所有，離職或退出球隊裝備需留下第五篇：組建世紀(jì)學(xué)校籃球隊方案組建世紀(jì)學(xué)?；@球隊方案世紀(jì)學(xué)校蔡立東我校創(chuàng)辦于2004年，是一所寄宿制公辦民助性質(zhì)的學(xué)校。球隊所需支持1，服裝：球服20套，運動鞋20雙?；@球隊自行組織活動費用由教務(wù)科給予適當(dāng)支出。第二十三條 周一為我們球隊的基本活動時間，隊員們按照教練授課內(nèi)容，隊長安排組成一隊或者兩隊進(jìn)行訓(xùn)練活動。第八條 教練和助理教練應(yīng)與領(lǐng)隊協(xié)商處理重大比賽的對外事務(wù)。3）、基本技術(shù)與運用能力可以通過測評運球、傳球、投籃、個人防守動作和觀察競賽，來評估其運用能力。身體訓(xùn)練身體素質(zhì)是掌握籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。在比賽中獲得比較靠前的名次，為學(xué)校爭得榮譽。長期目標(biāo)（一學(xué)年）：進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)，取得更優(yōu)異的成績，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。根據(jù)中學(xué)生年齡的特征，身體訓(xùn)練應(yīng)以提高速度、靈敏和柔韌等素質(zhì)為主。4）、心理素質(zhì)反應(yīng)迅速，選擇性好，四肢反應(yīng)協(xié)調(diào)靈敏，動作思維靈活敏捷，情緒較穩(wěn)定，對籃球有興趣，接受能力強，勇敢果斷，好勝不服輸。第九條 教練或助理教練必須隨隊參加訓(xùn)練或比賽。（不可松散自由活動）。（初定）不拒絕非球隊人員參加活動，但非球隊人員參加活動需由球隊正式人員帶領(lǐng)，每人限帶1人，若非球隊人員違反球隊規(guī)章制度，由帶領(lǐng)其參加活動的球隊成員代受處罰。2，飲用水：桶裝礦泉水，球隊每次正規(guī)訓(xùn)練和比賽，每人自帶水瓶，大型及重要的賽事，需預(yù)備飲品。學(xué)校的教育質(zhì)量跳躍式上升，近幾年初中階段中考各科成績均為全市前茅。對體育老師而言，不主動訓(xùn)練的原因有：每天早段、課間操、一周1820節(jié)課就已經(jīng)很苦了，再訓(xùn)練，苦上加苦。我們以文本和談話形式將招募隊員通知、主教練姓名、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練周計劃、集訓(xùn)隊管理規(guī)定由學(xué)生帶回家給父母和班主任閱讀，征得家長和班主任同意。運動量小，體力消耗少，對上午的學(xué)習(xí)不會產(chǎn)生影響。我的多名運動員在上初中后家長還常打電話約我到他家里和學(xué)生交流。最后希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對組建世紀(jì)學(xué)?；@球隊給予大力支持。部分特別愛好籃球運動但體能、身材不適宜做籃球運動員的學(xué)生在參訓(xùn)時把技術(shù)和規(guī)則作為主要學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判法、技術(shù)和訓(xùn)練方法。大周返校下午三點至五點（素質(zhì)訓(xùn)練）。取集訓(xùn)隊名是為淡化競賽味道，消除學(xué)生家長訓(xùn)練就是比賽，訓(xùn)練就是成為運動員的顧慮，讓家長逐步理解訓(xùn)練會對學(xué)生的人格、素質(zhì)起到促進(jìn)作用，能夠引導(dǎo)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長；對學(xué)生來說是努力方向，只有在集訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守管理規(guī)定，文化成績穩(wěn)定，思想表現(xiàn)規(guī)范，運動水平達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后才有可能成為?；@球隊隊員代表學(xué)校參加比賽。訓(xùn)練苦倒也不怕，學(xué)生有了成績出去比賽拿獎回來也能高興高興。雖然體育課堂教學(xué)規(guī)范，教研正常，廣播操、大課間作為示范樣本，在多次的大型活動中展示；但學(xué)校運動隊的成績均差強人意，與學(xué)校的其他工作不匹配。4，藥品：創(chuàng)可貼，云南噴劑，跌打扭傷等藥5，伙食：外出比賽時，盡量做到先在學(xué)校吃，再外出比賽。三，