【正文】 請(qǐng)到橫幅懸掛的。二、活動(dòng)主題：本次大賽的主題是：“讓導(dǎo)游溝通你我他。六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)初賽：2010年11月XX日 晚上7:30 地點(diǎn)：待定決賽：2010年12月XX日 晚上7:30 地點(diǎn)：待定七、參賽對(duì)象及決賽名額，大賽分為專業(yè)組和非專組，其比賽及要求規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)統(tǒng)一評(píng)定。自合作之日起，我們可以幫助發(fā)放貴公司的宣傳單、宣傳品或可以由公司派工作人到我校走道派發(fā)。（三）評(píng)委給出得分，排名前8的選手進(jìn)入決賽。，小組抽簽決定。選手選擇最佳時(shí)機(jī)并根據(jù)作業(yè)任務(wù)需求向租賃中心租賃托盤、叉車、地牛等設(shè)備和工具；執(zhí)行入庫(kù)作業(yè)計(jì)劃；執(zhí)行出庫(kù)作業(yè)計(jì)劃。，各參賽隊(duì)選手應(yīng)嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，不得擅自修改計(jì)劃，修改計(jì)劃應(yīng)由主管提出并實(shí)施。，則使用備用幻燈片；若遇停電，另?yè)駮r(shí)間再賽。這次比賽項(xiàng)目分四大項(xiàng)：綜合知識(shí)考試；導(dǎo)游詞講解；綜合能力；才藝展示。隨著曹操墓的發(fā)現(xiàn)，安陽(yáng)正逐步成為中國(guó)的熱點(diǎn)，世界的亮點(diǎn)。介紹賽事的具體安排與活動(dòng)規(guī)則等具體安排。2）進(jìn)入到復(fù)賽的選手，需提供個(gè)人生活照，個(gè)人文字說明及3分鐘視頻，上傳至安陽(yáng)資訊網(wǎng)，進(jìn)行投票，票數(shù)最多的將酌情加分。綜上所述，安陽(yáng)旅游的宣傳推介，可以在“導(dǎo)游”上做文章，讓中國(guó)了解安陽(yáng)，讓世界了解安陽(yáng)。其中，主持人的表現(xiàn)也缺乏一點(diǎn)大氣和老練。學(xué)生的面部表情或過于嚴(yán)肅，或過于夸張。賽項(xiàng)只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)每位選手和指顧問均獲得證書。主管對(duì)方案的設(shè)計(jì)、修訂、客戶優(yōu)先等級(jí)、外包與否等負(fù)主要責(zé)任，并安排其余2人工作。，由老師對(duì)賽項(xiàng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)行介紹并對(duì)賽項(xiàng)的技術(shù)要點(diǎn)、選手表現(xiàn)、比賽過程等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。，組委會(huì)會(huì)加強(qiáng)培訓(xùn)，做好充分的準(zhǔn)備來迎接即將到來的常州市導(dǎo)游技能大賽。，確定出場(chǎng)順序。在比賽的現(xiàn)場(chǎng)，選手可以身著貴公司的衣服在臺(tái)上亮相，以增加貴公司的知名度?！皩?dǎo)游技能大賽”以培養(yǎng)有素質(zhì)有能力的導(dǎo)游新人才為宗旨，歷年都取得了相當(dāng)輝煌的成就，并且得到了陽(yáng)江市旅游局及眾多旅游機(jī)構(gòu)的認(rèn)同，成為了旅游協(xié)會(huì)的金牌活動(dòng)。五、活動(dòng)流程本次大賽只設(shè)普通話語(yǔ)種，參賽者必須用普通話完成全部賽程（才藝表演環(huán)節(jié)除外）：模擬講解+簡(jiǎn)單知識(shí)問答（以我國(guó)旅游景區(qū)為講解對(duì)象，參賽人員自行組織在8分鐘之內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，比賽評(píng)分以創(chuàng)作導(dǎo)游詞水平、實(shí)際講解能力、應(yīng)變能力和溝通能力為主）。凡涉及本次活動(dòng)的宣傳場(chǎng)合、資料、橫幅等，我們一律以顯眼的方式點(diǎn)名本次活動(dòng)是貴公司獨(dú)家贊助。人文社科學(xué)院團(tuán)委2011年10月10日第三篇：第六屆物流技能大賽策劃方案第六屆物流技能大賽第六屆物流技能大賽策劃方案一、競(jìng)賽目的適應(yīng)國(guó)家物流業(yè)調(diào)整與振興對(duì)高素質(zhì)技能型物流人才的需求；以物流業(yè)的核心環(huán)節(jié)——儲(chǔ)配作業(yè)為背景安排競(jìng)賽，引導(dǎo)相應(yīng)高職院校明確物流人才的培養(yǎng)定位與規(guī)格，引導(dǎo)物流管理專業(yè)的教育教學(xué)改革；展示參賽選手在組織管理、專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、現(xiàn)場(chǎng)問題的分析與處理、工作效率、質(zhì)量與成本控制、安全及文明生產(chǎn)等方面的職業(yè)素養(yǎng)；吸引企業(yè)參與，促進(jìn)校企深度融合，提高高職教育的社會(huì)認(rèn)可度。八、競(jìng)賽內(nèi)容：為平時(shí)課堂所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，參考教材。，編制貨位、物料、設(shè)施設(shè)備、工具、人工等使用計(jì)劃，并進(jìn)行成本核算和時(shí)間安排。十二、應(yīng)急預(yù)案，視為棄權(quán)。學(xué)生還會(huì)出現(xiàn)記住詞了就忘記笑了，記住笑了就忘記手勢(shì)了，記住手勢(shì)了又忘記詞了這種狀況。調(diào)查問卷你對(duì)這次的導(dǎo)游技能大賽滿意嗎？你覺得這次參賽人員的表現(xiàn)怎么樣？你覺得這次大賽的舞臺(tái)布置怎么樣？你覺得這次比賽的程序怎么樣？你對(duì)此次大賽的主題滿意嗎？你覺得這次大賽的主持表現(xiàn)怎么樣？你覺得這次大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置怎么樣？你覺得這次大賽的評(píng)委專業(yè)嗎？你對(duì)這次大賽的比賽結(jié)果滿意嗎？你覺得這次大賽還有哪些不足？調(diào)查問卷結(jié)果分析經(jīng)過對(duì)周圍同學(xué)以及部分參賽同學(xué)做的調(diào)查問卷，我們發(fā)現(xiàn)上屆的導(dǎo)游大賽對(duì)我們來說還是相對(duì)滿意的，也增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，增加了對(duì)導(dǎo)游這一職業(yè)的理解。形象導(dǎo)游是導(dǎo)游隊(duì)伍的姣姣者，是最富有人性化、個(gè)性化、親情化的形象代表，她（他）們不僅必須五官端正，衣著整潔、時(shí)尚，言行文明禮貌，而且要有愛心，有吃苦耐勞的精神，有一定的文化知識(shí)和較好的口頭表述能力，能與國(guó)內(nèi)外游客架起一座溝通自如的橋梁。3）決賽采用同樣的方法報(bào)名條件：（不一定非要拘泥于