【正文】 籍的過程中了解歷史、感受歷史、牢記歷史，培養(yǎng)他們“為中華之崛起而讀書”的情感。②班級布置黑板報(bào)、讀書角，讓班級充滿濃濃的書香。（要上交電子稿）評選出一等獎、二等獎。②初一、初二級語文課安排好專門的讀書課，自帶讀本或在學(xué)校閱覽室借閱，進(jìn)行讀書并寫最少一篇讀書心得體會，然后組織評獎。附一：平德中心小學(xué)第五屆讀書節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 成員：附二：推薦書目0《劉胡蘭》0《狼牙山五壯士》 0《小游擊隊(duì)員》 0《找紅軍》 0《兩個小八路》 0《小黑馬的故事》 0《劉志丹》0《邱少云》 0《方志敏》《烈火如歌》1《小金馬》1《白求恩》1《黃繼光》1《董存瑞》1《閃閃的紅星》1《江姐》1《趙一曼》1《小鐵頭奪馬南征記》1《永遠(yuǎn)講不完的故事》 《雷鋒》2《讓國歌響徹天空》2《中國人不是東亞病夫》2《將軍們的故事》2《少年毛澤東》2《少年周恩來》2《少年鄧小平》2《少年孫中山》2《烽火三少年》2《一百個中國孩子的夢》 《海迪姐姐的故事》3《毛澤東老師徐特立的故事》3《鐵馬冰河》3《雷鋒的故事》3《革命英雄的故事》3《長征的故事》3《恰同學(xué)少年》3《平原烈火》3《太陽照在桑干河上》3《新兒女英雄傳》 《暴風(fēng)驟雨》4《苦菜花》4《歐陽海之歌》4《山鄉(xiāng)巨變》4《戰(zhàn)斗的青春》4《林海雪原》4《青春之歌》4《朝鮮戰(zhàn)爭》4《中華少年強(qiáng)》4《苦斗》 50、《創(chuàng)業(yè)史》5《艷陽天》5《上海的早晨》5《平凡的世界》5《浩然正氣的英模》5《舉世無雙的軍隊(duì)》5《功勛卓著的元帥》5《神勇傳奇的名將》5《炮火硝煙的戰(zhàn)爭》5《感悟童心的300個美德故事》60、《杰出人物童年故事106篇》 6《101個經(jīng)典童話》 6《鋼鐵是怎樣煉成的》 6《威震敵膽十軍長》 6《中華美德故事選》 6《鐵道游擊隊(duì)》 6《上下五千年》 6《十萬個為什么》 6《雷鋒的故事》 6《誠實(shí)守信模范故事》 70、《助人為樂模范故事》 7《見義勇為模范故事》 7《敬業(yè)奉獻(xiàn)模范故事》 7《孝老愛親模范故事》7《不一樣的童年》 7《硝煙中的青春》 7《生命中的強(qiáng)音》 7《黨啊親愛的媽媽》 7《劍膽英豪》7《中華民族精神與當(dāng)代青少年使命》80、《跟毛澤東爺爺學(xué)讀書》 8《巾幗英雄趙一曼》 8《威震敵膽楊靖宇》 8《俠肝義膽吉鴻昌》 8《太行英雄左權(quán)》 8《孤膽鐵漢趙尚志》 8《軍中之花葉挺》 8《忠勇蓋世張自忠》 8《回民名將馬本齋》 8《戰(zhàn)斗在大江南北》 90、《中原逐鹿》 9《鐵流二萬五千里》 9《粉碎囚籠的搏斗》 9《決戰(zhàn)從這里開始》 9《百萬雄師過大江》 9《重度長征》9《城南舊事》 9《駱駝祥子》9《小兵張嘎》 9《紅巖》100、《野火青春斗古城》第五篇：第二屆讀書節(jié)方案海珠區(qū)黃埔初級中學(xué)第二屆讀書節(jié)實(shí)施方案一、目的：閱讀經(jīng)典，豐富知識，開發(fā)智力，陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造優(yōu)良的讀書環(huán)境，教會學(xué)生閱讀的方法，落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)校的閱讀教學(xué)，提升學(xué)校的文化品位，建設(shè)書香校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)生和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。3．高年級段：“讀書銘志，報(bào)效祖國。②明確本屆讀書活動主題。10月9日10月16日：制作讀書手抄報(bào)等展評活動。打印出來，張貼在教室里，發(fā)布在班級網(wǎng)站上。精彩片段朗誦會：在班級選拔的基礎(chǔ)上，推選代表，在年級內(nèi)進(jìn)行“精彩片段朗誦會”活動。評選“誦讀狀元、榜眼、探花”。語文教師負(fù)責(zé)向?qū)W生介紹“小學(xué)少兒讀書推薦書目”。六、宣傳１、及時在撫順電視臺、撫順日報(bào)、撫順晚報(bào)等媒體上發(fā)布“讀書節(jié)”的通知及活動安排；２、在撫順電視臺、撫順日報(bào)上做專題報(bào)導(dǎo)、跟蹤報(bào)導(dǎo)；在政府門戶網(wǎng)及圖書館網(wǎng)站進(jìn)行“讀書節(jié)”活動宣傳及報(bào)道。舉辦“我最喜愛的一本書”征文活動 時間：4月1日～5月16日 地點(diǎn)：市圖書館為了激發(fā)小讀者的閱讀興趣，培養(yǎng)他們的寫作能力，將在全市小讀者中開展“我最喜愛的一本書”有獎?wù)魑幕顒?，并請專業(yè)評委評出一、二、三等獎，于5月16日對獲獎?wù)呓o予表彰。二、“讀書節(jié)”主題閱讀1“喚醒沉睡的借閱卡”活動 時間：4月23日—5月23日 地點(diǎn)：市圖書館為了讓更多的讀者共享圖書館文獻(xiàn)資源，保證圖書館的圖書正常流通，市圖書館將開展“喚醒沉睡的借書卡”活動，在活動期間對所有的過期圖書、期刊免收罰款，鼓勵讀者前來還書，喚回更多滯留在讀者手中的圖書，也“喚醒沉睡的借書卡”，使這些讀者能重新回到圖書館。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦第二屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。三六年級全員參加，先在各班進(jìn)行交流評比，再按各班人數(shù)的1/10上交評比、展出。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。“優(yōu)秀讀書筆記”評比活動：將讀書筆記統(tǒng)一進(jìn)行展示，年級間互相欣賞、評出“優(yōu)秀讀書筆記”。5．對晨讀課進(jìn)行改革