蜜蜂教學(xué)設(shè)計(jì)2(留存版)
【正文】 課文，了解課文內(nèi)容。） （ 3）課文按什么順序記敘的。 （ 1）學(xué)生舉例。 五、請(qǐng)有興趣的同學(xué)們找法布爾 的《昆蟲(chóng)記》讀一讀。 （ 1）不用；（ 2）用“確實(shí)”；（ 3）用“確確實(shí)實(shí)”。 。 教學(xué)重點(diǎn)： 作者實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的觀察和思考，理解課文敘述順序。板書(shū)：辨認(rèn)方向 （ 2）文章怎樣具體寫(xiě)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡模堪鍟?shū)：無(wú)論??總?? （ 3）用“無(wú)論??總??”說(shuō)話(huà)。 （ 2）老師舉例。 四、回讀課文，悟理學(xué)法。 。 設(shè)計(jì)理念： 以讀
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