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申報市文明單位自查報告(留存版)

2024-11-05 01:19上一頁面

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【正文】 我校無一人違反計劃生育政策。在常規(guī)與安全上,班主任要堅持做到宣傳與督查相結(jié)合,關心與表率相結(jié)合,正面教育與啟發(fā)誘導相結(jié)合,堅持安全時時講,常規(guī)天天看,記錄周周有。堅持學習新知與復習舊知的有機結(jié)合。3、每年學校利用假期對學校操場進行全面粉刷。先后被評為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學試點學?!?、“湖北省綠色學?!?、“省中小學綜合實力五十強學校”、“xx市普通中學示范學校”、“xx市教育科研二十強學?!薄ⅰ皒x市十佳平安校園”、“xx市黨風廉政建設和紀檢監(jiān)察工作先進單位”、“xx市先進教工之家”、“xx市籃球傳統(tǒng)項目先進學?!薄ⅰ皒x市法律六進先進學?!?、“xx市教育技術裝備標準化建設先進單位”、“xx市最佳人民滿意學校”、“xx市文明單位”和“xx市紅旗單位”等榮譽稱號。主要有“讀”:開展愛國主義讀書活動、征文競賽;“看”:看新聞、優(yōu)秀影視片、圖片展覽,參觀革命傳統(tǒng)教育基地等;“聽”:聽先進人物、英模事跡報告和校園廣播等;“做”:全力推進養(yǎng)成教育、加強課堂教學有效性研究等;“賽”:開展各種富有意義的競賽活動,如“中華魂”演講比賽等;“評”: 積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。2013年,校園網(wǎng)站榮獲在湖北省 “百佳學校網(wǎng)站”。二、群策群力,保障救助暢通近年來,我站積極與上級政府及相關部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,突出救助管理工作是構(gòu)建和諧社會的重要環(huán)節(jié),建立了政府分管領導牽頭的救助管理工作機制,并每年定期召開會議,定期組織開展專項活動,協(xié)調(diào)民政、公安、城管等部門建立街面救助管理機制,明確職責,密切配合,對流浪乞討病人確定了“先救治、后救助”的原則,由我站具體負責流浪乞討人員的救助工作。在特殊人員專用房內(nèi),安裝了馬桶、扶手、防滑墊等設施,確保殘疾人、行動不便等特殊受助人員生活無障礙。(2)積極參加市政府及民政局的集中活動。開展計生活動。把行業(yè)文明創(chuàng)建擺在重要位置,寫入黨支部工作意見,列入企業(yè)發(fā)展計劃,明確各科室、部門、單位的工作目標、責任,并層層簽訂責任狀,納入綜合考核范圍,始終做到文明行業(yè)創(chuàng)建和公路產(chǎn)業(yè)開發(fā)等各項工作一起部署、一起檢查、一起考核。六、堅持“條塊結(jié)合,以塊為主”的方針,文明行業(yè)創(chuàng)建的整體水平有了新提升****中心堅持條塊結(jié)合,以塊為主的方針,全面加強與上級文明委和兄弟單位文明創(chuàng)建機構(gòu)的聯(lián)系,多次組織人員到濟鄒辦、曲阜公路局等先進單位參觀學習。針對工作性質(zhì)的不同要求,廣泛開展“富而思源,富而思進”、“黨在我心中”、“假如我是服務對象”、“我為公路添光彩”、“一個黨員一面旗幟”等各種形式的思想教育活動,形成了崇尚科學,反對迷信,倡導健康、文明、科學生活方式的良好氛圍。在“創(chuàng)建學習型黨組織”、“創(chuàng)建和諧學習型職工群”的進程中,我們將繼續(xù)堅持科學的發(fā)展觀,深入持久地推動文明創(chuàng)建工作縱深發(fā)展,努力實現(xiàn)接收、護送、安置、教育、醫(yī)療等多方位協(xié)調(diào)發(fā)展的局面,為構(gòu)建和諧通遼市做出應有的貢獻。定期給慶河救助安置中心、大林敬老院,福利院送慰問品,并經(jīng)常探望安置到那的無家可歸的流浪乞討人員。站里近兩年都開展了“文明科室”、“文明工作人員”的評選活動,通過文明評選活動,全站上下說文明話、辦文明事,做文明人已初見成效。站內(nèi)合理功能布局,設置了符合未成年人特點的活動室、圖書室、康復室、居室和活動場所,添置了熱水器、電化教學設備等設施。便民尋人服務與受突發(fā)性自然災害災民的緊急避險接待的職能?!霸娐?lián)積淀厚重文化,經(jīng)典浸潤美好人生”。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚和培育民族精神、安全教育等為主題的系列教育活動,取得了很好的教育效果。在市委、市政府和市教育局的關心支持下,辦學條件得到不斷的改善,整個校園環(huán)境優(yōu)雅,四季如春。簽定安全目標責任書,責任到人,誰出問題誰負責。用自己的課堂教學魅力贏得學生的學習熱情,用自己教學方式的轉(zhuǎn)變給學生提供更多的學習的空間。加強班主任的管理與考核,完善考核措施。領導每學期組織民意測驗,能廣泛聽取好的建議,以便能更好地開展工作。以 “讓師生在經(jīng)典閱讀中共同成長”這一課題為依托,圍繞“知識改變命運,閱讀滋養(yǎng)心靈”這一理念,對校的校園文化進行細致的規(guī)劃,努力營造出濃厚的讀書氛圍。全體領導深入教學第一線,勇挑重擔,以身作則,真抓實干。三、細化過程管理,規(guī)范教學環(huán)節(jié)。黑板兩側(cè)分別設立了展示臺、光榮榜兩個固定欄目,用于班級活動。八、加強安全文明校園建設。本學期要定期召開了家長會,與家長進行交流,調(diào)動了家長的積極性,為更好的管理學生奠定了基礎。根據(jù)本學期教學時間短、復習任務重的特點,畢業(yè)班教師復習工作要拓展時間,講究實效,做到有計劃、有針對性,要重方法和系統(tǒng)性。學校還安裝智能廣播、電子顯示屏、美化了環(huán)境、凈化了校園。特別是近幾年教育教學成績連續(xù)穩(wěn)居xx市第一,贏得了較高的社會好評。主要是以學校為主體爭創(chuàng)各級各類先進集體,在學生中開展“校園之星”評選活動,讓學生評選“養(yǎng)成之星”、“體育之星”、“學習之星”,促進了不同類型學生的發(fā)展;在教職工中開展師德標兵、優(yōu)秀教師、先進黨員、教學骨干等評比活動,培養(yǎng)師生積極向上的精神風貌,帶動文明風氣的上升。我們清醒地認識到,創(chuàng)建xx市文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程,我們將在市委市政府和市教育局的正確領導下,在全校師生員工的共同努力下,與時俱進,不斷迎接挑戰(zhàn),為我們學校的輝煌明天再接再勵,催馬揚鞭!第四篇:市文明單位自查報告市文明辦:通遼市救助管理站在市委、市政府及市民政局的正確領導下,在通遼市精神文明建設辦公室的大力支持和指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以加快發(fā)展為第一要務,以深化改革為動力,以加強管理為手段,將文明創(chuàng)建貫穿于我站各項工作之中。從改制后,通遼市救助管理站一直堅持派出流動救助車和流動救助小分隊,上街主動救助流浪乞討人員,發(fā)放宣傳資料、食品、衣物等,得到受助對象及社會各界的廣泛稱贊。為了妥善安置流浪乞討人員的生活,減輕社會壓力,維護社會和諧穩(wěn)定,通遼市救助管理站積極爭取上級部門的大力支持,將救助過程中一些無家可歸的流浪兒童、智障兒童送往福利院、敬老院妥善安置。每年的禁毒宣傳日、綜治宣傳日、安全宣傳日、“119”消防日、環(huán)境日,未成年人思想道德建設宣傳以及國家法律法規(guī)條例的宣傳等,我站都要組織專人擺攤設點,向群眾散發(fā)傳單、宣傳相關知識,特別是救助政策和細則。建立了計劃生育管理機構(gòu),廣泛宣傳計劃生育政策,教育職工自覺實行晚婚晚育,堅決杜絕計劃外孕、計劃外生育,計劃生育率、辦證率達 100%,沒有發(fā)生任何違反計劃生育的事件。根據(jù)人事變動、形勢變化和總體要求,調(diào)整充實了文明行業(yè)創(chuàng)建工作領導小組,修訂完善了《文明行業(yè)創(chuàng)建工作規(guī)劃》、《文明行業(yè)創(chuàng)建基本規(guī)范》、《文明行業(yè)創(chuàng)建目標責任制》,組織召開了各種形式的創(chuàng)建座談會、評議會、懇談會,推行了不文明行為責任追究制、行風監(jiān)督員訪談制,定期不定期地組織明查暗訪,并和考核打分掛鉤,健全考核監(jiān)督機制,使主要領導親自抓、分管領導具體抓、班子成員協(xié)同抓,一級抓一級,層層抓落實的創(chuàng)建工作格局和運作機制進一步完善、鞏固。認真組織開展文明單位、文明集體、文明班組、文明個人的創(chuàng)建
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