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電信暑期實習(xí)報告(留存版)

2024-11-05 01:07上一頁面

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【正文】 ,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機(jī)構(gòu)很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。感謝在這期間所有幫助過我的人!怎樣寫好實習(xí)報告會計實習(xí)報告暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個月的會計實習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識,受益非淺。遇上如此復(fù)雜的問題是比較少見的,可能連經(jīng)驗豐富的員工也感頭疼。經(jīng)過班長的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了adsl的各項原理,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習(xí)體會。因為當(dāng)我貼上自己的宣傳單時,真的會有客戶打電話過來辦理業(yè)務(wù)。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)電信公司去實習(xí),對我來說是受益不淺的。因為經(jīng)驗是很重要的,我發(fā)現(xiàn)引起線路故障的原因有很多,如果沒經(jīng)驗就很難處理問題。第三篇:暑期電信實習(xí)報告大學(xué)的最后一個暑假,我有幸到廣東大學(xué)羅定分公司實習(xí),在將近一個月的實習(xí)期里,我初步接觸大大學(xué)公司的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)驗。我相信,真誠地對待他人,合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系,我也會收獲一個很好的人際關(guān)系,在團(tuán)隊這個大家庭中,發(fā)揮自己的水平和才能。我想這就是大學(xué)所培養(yǎng)的真正的東西——學(xué)習(xí)的能力。但是在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學(xué)習(xí)到了許多東西。三、實習(xí)總結(jié)(可另附報告): 附件一 實習(xí)報告時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個月的實習(xí)生活也畫上了句號。2,把書本中的知識放到實踐中去,培養(yǎng)大學(xué)生的動手實踐能力。我對銷售有著極大的興趣,我從上大學(xué)起就立志做一名優(yōu)秀的銷售代表。但是當(dāng)他們成功地拜訪了客戶或達(dá)成了銷售目標(biāo)后,那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。我現(xiàn)在不怕找工作了,我會不斷地學(xué)習(xí),充實自我。那時候就想,要是去工作就好了,就不用學(xué)習(xí)了,因為學(xué)習(xí)是一項很辛苦又很費時的事情。第一:真誠待人。經(jīng)驗不足的我更需多請教他們。也確實,在銷售部實習(xí)的這一個月,我學(xué)到了很多,更重要的是為我以后在銷售這條職業(yè)生涯上做了很好的鋪墊。這讓我深深體會到,市場競爭的激烈,只要你稍稍不留神,客戶就會流失。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還要注意在什么時候問會好一點。其根本宗旨在于有效保護(hù)個人利益和維護(hù)國家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行,保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。個人信用制度建立當(dāng)然是一個復(fù)雜的程序,涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲蓄暑期實習(xí)報告存款實名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。加強(qiáng)職業(yè)道德教育。第二,推出儲蓄存款實名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從,實施效果大打折扣。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。例如有一次,班長接到某音像店的報障后,趕赴現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)戶主的網(wǎng)絡(luò)下行速率不正常,他先后把電話線,調(diào)制解制器,甚至電纜也換過仍未解決問題,最后他把端口也換了才排除了故障。我被安排在adsl社區(qū)實習(xí),負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓董的班長,而實習(xí)內(nèi)容主要是adsl的安裝與維護(hù)。當(dāng)我現(xiàn),其實這就是公司的一線市場宣傳時,我真的就開始理解這份工作。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。我也更加熱愛學(xué)習(xí),我會學(xué)習(xí)更多知識,因為我相信我所學(xué)的知識,在我以后的生活和職業(yè)生涯中,無論我以后是職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),都是一筆非常寶貴的財富。在以后的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團(tuán)隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習(xí),我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,我也已經(jīng)學(xué)會了怎樣尊重、體諒他人。我再很短的時間內(nèi)學(xué)會了工作需要我學(xué)會的東西。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。6,負(fù)責(zé)用傳真、電話、msn等通訊方式聯(lián)系客戶,并提供口譯服務(wù)。3,在實習(xí)過程中,與上級,同事等有效溝通,培養(yǎng)大學(xué)生與人溝通的能力和團(tuán)隊協(xié)作的能力。這次在西門子威迪歐的實習(xí)生活讓我進(jìn)一步了解了銷售這個職業(yè),更堅定了我今后做一名優(yōu)秀銷售代表的信心。實習(xí)后期,我主動提出去公司產(chǎn)品展區(qū)向顧客介紹公司產(chǎn)品。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個很好的“產(chǎn)品”,我能自信地向企業(yè)推銷我自己。現(xiàn)在到了大四了,終于到了快走上工作崗位的時候,但是我的想法也改變了。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。但必須注意的是:在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問。下面我簡單介紹一下我們銷售部實習(xí)生的日常工作。要想拉到客戶,就得趁虛而入,找到其他供應(yīng)商的不足;另外,有時候挖墻腳也是手段之一,因為中國電信的宣
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