【正文】 4《三國演義》中最主要的三大戰(zhàn)役是官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、猇亭之戰(zhàn)。5“追歡作樂笑顏開，不念危亡半點哀”指的是三國中蜀國 國的君主劉禪，有句詩可以概括為成語樂不思蜀。6“寧教我負天下人，休教天下人負我”是曹操所說，從殺呂伯奢全家、徐州屠城、夢中殺人等事例中可看出其殘忍、奸詐的性格特點。（《三國演義》338回）例三：“鞠躬盡瘁”劉備去世后，諸葛亮為完成其遺愿，積極準備北伐魏國。1《三國演義》中，為救阿斗在長坂坡殺了魏軍七進七出的將軍是 趙云，長坂坡頭退曹軍百萬兵的將軍是 張飛，使曹操割須棄袍的將軍是 馬超。反映的人物性格特點是 粗中有細。三國是 曹操 死后出現(xiàn)的，首先篡位稱帝的是曹丕。4姜維 繼諸葛亮之后，先后九伐中原與魏將 鄧艾 斗智斗勇。第四篇：讀名著三國演義讀名著《三國演義》有感新港一小六年四班白一淼《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。我想看過三國演義的同學都應該知道這本書的主要內容吧，三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內容。人們甚至為了錢財，千方百計的想辦法偷取，殺害。鞠躬盡瘁死而后已。為什么？因為我記住的全是能打會說的，連孫權這種大人物都被我忽略了，還有司馬懿，全然記不下他這個人。作者用簡單到學齡兒童都可以理解的語言，講述了一個有趣到畫面感隨時可現(xiàn)的故事，感人到每一遍看完都忍不住想擁抱自己的安靜。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，無不個極其態(tài)。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是正因他的兒子篡了漢。作者描述人物，善于抓住基本特征，突出某個方面，使人物個性鮮明生動。《三國演義》的藝術成就是多方面的。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，之后引入正文。你也會為那些人物的心路歷程所吸引，包括他們制定的對戰(zhàn)術。但是有一天在幫學校打掃圖書館的時候，發(fā)現(xiàn)了一本插畫版的《三國演義》，里面大刀長矛，刀光劍影，黑白畫把人物畫得很搞笑，真是太有趣了。心懷天下的賢者劉備，他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬，以為一段佳話，這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒有見到諸葛亮，他仍舊堅持去了第三次，室外大雪紛飛，天寒地凍，這一些都沒有使他退卻，他還是耐心謙遜地站在門口等待，毫無怨言，最終得到了諸葛亮的鼎力協(xié)助，成為三國中的一方霸主。這樣的心機，在如今又和償沒有。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。60、下列戰(zhàn)役中都采用了火攻 火燒新野、火燒博望坡、火燒赤壁、猇亭之戰(zhàn)、火燒烏巢、濮陽之戰(zhàn)、火燒藤甲兵、上方谷戰(zhàn)役。4“馬騎赤兔行千里，刀偃青龍出五關”所指人物是關羽。你對曹操的評價是 奸雄。請用簡潔的語言概述上面詩句所表現(xiàn)的故事情節(jié)： 趙子龍在長坂坡 為了救劉禪殺了七進七出最終救出劉禪。（莫名其妙，不知是何原因）與赤壁之戰(zhàn)有關的事件有 草船借箭、蔣干盜書、借東風、苦肉計、連環(huán)計。三人發(fā)誓“同心協(xié)力，報效國家”。6表現(xiàn)曹操“奸絕”的事例有殺呂伯奢、夢中殺人。4“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”這一肖像描寫寫的是關羽，他的主要性格特點是：重義氣，知恩圖報，威武不屈，富貴不淫，居功自傲，剛愎自用。反映的人物性格特點是粗中有細?！笔吭傅氖驱嫿y(tǒng)，他冠以鳳雛之稱，與他有關的一個故事是龐統(tǒng)巧設連環(huán)計。貶：曹操為人奸詐如狐，打著天子的旗號，干著算計諸侯的勾當。在《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人敬仰并尊為中國的“武圣”，這位英雄是關羽。32.“藐視吳臣若小兒，單刀赴會敢平欺。24.《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記敘了有關他的許多膾炙人口的事跡，如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、空城計智退司馬懿、揮淚斬馬謖等。13.“巧授連環(huán)計”涉及哪兩個人物？為什么要獻連環(huán)計？答：曹操、龐統(tǒng)。《三國演義》。8.“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。15.“草船借箭”是誰向誰借箭？這個“借”在文中具體指什么？答：周瑜設計陷害諸葛亮,諸葛亮將計就計趁大霧天扎草人攻打曹營，借來十萬支箭，完成任務。①（諸葛亮）借東風——巧用天時②（劉備）借荊州——有借無還③（徐庶）進曹營——一言不發(fā)④（周瑜）打（黃蓋）——一個愿打,一個愿挨⑤三個臭皮匠——頂個（諸葛亮）28.“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。3“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國。綸巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長八尺，飄飄然有神仙之概。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅?！边@里的子龍指的是趙云。4《三國演義》中蜀國的五虎將是指 關羽、張飛、馬超、趙云、黃忠。5“空余赤兔馬千里，漫有方天戟一枝”，這句詩所指的人物是呂布。二、閱讀指導（一）簡述《三國演義》中一個有名的典故。第三次出兵北伐之時，他再次上《后出師表》給劉禪，分析局勢、說明蜀魏勢不兩立、北伐勢在必行之后，以“臣鞠躬盡瘁，死而后已”之句作結，表現(xiàn)了諸葛亮誓死為蜀漢的忠貞氣節(jié)。1《三國演義》中最能體現(xiàn)“寶貴不能淫，威武不能屈”的英雄人物是 關羽。2“持矛舉火破連營，玄德窮奔白帝城。3“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”這一肖像描寫寫的是關羽，他的主要性格特點是 重義氣，知恩圖報，威武不屈，富貴不淫，居功自傲，剛愎自用。4“掛印封金辭漢相，尋兄遙望遠途還”寫的人物是 關羽，“漢相”指的是 曹操，所尋之“兄”是 劉備。在幼兒園時，看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。不知道大家喜歡那個角色，我就喜歡諸葛亮。所以奸詐狡猾的有心機的人，必將成為權勢的佼佼者?！边@是多么得可歌可泣，多么得感人肺腑!讀了《三國演義》這本書，我感受到了劉備的仁、關羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。對我影響還是挺大的，所以那時就覺得我要么要非常能打，要么就像諸葛亮一樣上知天文，下曉地理。圣?？颂K佩里高深的寫作技巧暫且不論，僅憑通過主人公“小王子”所傳遞的那份樸素單純，對成人世界無奈的止步，以及到最后發(fā)人深省的叩問，他的每一份不理解，每一份可愛的困惑，都足以讓每一個曾經(jīng)都是孩子的大人心生撼動。這些人物給了我很深的教育。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。對于主要人物，往往透過一系列的故事情節(jié)和人物語言表現(xiàn)其復雜的性格。正因它經(jīng)過了藝術加工，有不少虛構。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。名著三國演義讀后感5我用了近一個星期讀了《三國演義》一書，真是收益非淺?。　度龂萘x》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。當然個人英雄主義仍然存在，比如這階段我就看到了孫權其實還可以，然后曹操已成我偶像了，他看到人才時的那種興奮，對待事情那種方式反正還對我影響蠻大的。再后來，識了幾個字，大概四年級吧，盡管腦中還是只有灌籃高手，光明使者，龍珠等一系列動畫片。在這本厚厚的書里，記載著許多的人物，有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關羽、威猛忠心