【正文】 師聘用計(jì)劃，辦理聘用等相關(guān)手續(xù)；機(jī)構(gòu)編制部門(mén)負(fù)責(zé)辦理留用特崗教師的編制核準(zhǔn)手續(xù)。為引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)任教,進(jìn)一步創(chuàng)新農(nóng)村牧區(qū)教師補(bǔ)充機(jī)制,根據(jù)教育部、財(cái)政部、人社部、中央編辦《關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”的通知》（教師〔2009〕1號(hào)）精神，以及我區(qū)教育廳、財(cái)政廳、人社廳、編辦《關(guān)于印發(fā)〈內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案〉的通知》（內(nèi)教人〔2009〕9號(hào)）的有關(guān)要求，各地要做好首批特崗教師服務(wù)期滿崗位落實(shí)工作。今后，每年月縣要將當(dāng)年聘用的服務(wù)期滿特崗教師花名冊(cè)及工作總結(jié)報(bào)自治區(qū)四部門(mén)備案。三、特崗教師服務(wù)期滿招聘工作的有關(guān)要求，要對(duì)特崗教師聘任工作高度重視。各縣（市、區(qū)）應(yīng)選擇確定2所辦學(xué)條件較好的縣城以上學(xué)校，對(duì)新錄用的教師先安排進(jìn)“計(jì)劃”，去縣以下農(nóng)村學(xué)校任教，3年服務(wù)期滿后回原聘用的縣城以上學(xué)校執(zhí)教。（二）從3月底到4月上旬開(kāi)始組織報(bào)名?？荚囍饕獌?nèi)容為:教育學(xué)、教育心理學(xué)、英語(yǔ),滿分150分,每個(gè)學(xué)科50分。特設(shè)崗位教師在聘任期間，執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)；其他津貼補(bǔ)貼由各縣（市、區(qū)）根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定，報(bào)省級(jí)有關(guān)部門(mén)備查。省級(jí)財(cái)政負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實(shí)資金，用于解決特設(shè)崗位教師的地方性補(bǔ)貼、必要的交通補(bǔ)助、體檢費(fèi)和按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障體系，享受相應(yīng)的社會(huì)保障待遇（政府不安排商業(yè)保險(xiǎn)）應(yīng)繳納的相關(guān)費(fèi)用，以及特設(shè)崗位教師崗前集中培訓(xùn)和招聘的相關(guān)工作等費(fèi)用。9．先行試點(diǎn)，逐步擴(kuò)大。招聘可采取組織專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)、網(wǎng)上招聘會(huì)、組織設(shè)崗所在地有關(guān)部門(mén)到高校招聘等多種方式進(jìn)行。西部地區(qū)相關(guān)省（自治區(qū)、直轄市）在實(shí)施“計(jì)劃”的同時(shí)，要研究制訂具體可行辦法，將“計(jì)劃”的實(shí)施與大力推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育、積極穩(wěn)妥地處理好代課人員問(wèn)題等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。16．相關(guān)省（自治區(qū)、直轄市）要研究制定政策措施，鼓勵(lì)特設(shè)崗位教師在3年聘期結(jié)束后，繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。（5）集中培訓(xùn)。一般在1個(gè)縣（市）安排100個(gè)左右，1所學(xué)校安排3－5人。4．“計(jì)劃”所需資金由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān)，以中央財(cái)政為主。（五）服務(wù)期滿后，不留基層學(xué)校工作的特崗教師，由其自主擇業(yè)。面試由省上統(tǒng)一組織,招聘縣（區(qū)）組成考核小組進(jìn)行。（五）集中培訓(xùn)。（二）在機(jī)構(gòu)編制部門(mén)核定的編制總額內(nèi)招聘特設(shè)崗位教師。、縣鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校公開(kāi)招聘教師，同等條件下要優(yōu)先招聘特崗教師。三、特崗教師服務(wù)期滿招聘工作的有關(guān)要求，要對(duì)特崗教師聘任工作高度重視。今后，每年月縣要將當(dāng)年聘用的服務(wù)期滿特崗教師花名冊(cè)及工作總結(jié)報(bào)自治區(qū)四部門(mén)備案。二、落實(shí)特崗教師服務(wù)期滿的政策措施 、經(jīng)旗縣組織嚴(yán)格考核合格，且本人自愿批特崗教師服務(wù)期滿崗位落實(shí)工作。特崗教師三年服務(wù)期 滿聘用工作政策性強(qiáng)、社會(huì)影響大，事關(guān)廣大特崗教師的切 身利益，各設(shè)崗旗縣要在旗縣級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)下，成立由教育、財(cái)政、人社、機(jī)構(gòu)編制等部門(mén)組成的特崗教師服務(wù)期滿聘用 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)文件規(guī)定，提前 制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，鼓勵(lì)和支持服務(wù)期滿且三年連 續(xù)考核合格的特崗教師繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貜慕?。旗縣教育、財(cái)政、人社、機(jī)構(gòu)編制部門(mén)要在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下，密切配合、精心組織、規(guī)范操作，確保特崗教師服務(wù)期滿聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。，對(duì)于服務(wù)期滿且三個(gè)學(xué)考核合格及以上等次的特崗教師，由自治區(qū)級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一發(fā)放教育部制定的《特崗教師服務(wù)證書(shū)》，憑此證書(shū)享受?chē)?guó)家、自治區(qū)高校畢業(yè)生服務(wù)基層項(xiàng)目現(xiàn)行優(yōu)惠政策。各有關(guān)盟（市）教育、財(cái)政、人社、機(jī)構(gòu)編制部門(mén)要加強(qiáng)指導(dǎo)，督促設(shè)崗旗縣抓好落實(shí)。2010年，我省擬將特崗計(jì)劃的實(shí)施范圍擴(kuò)大到42個(gè)以“兩基”攻堅(jiān)縣為主的國(guó)扶縣和省扶縣(包括兩個(gè)移民基地)，具體為：皋蘭縣、鎮(zhèn)原縣、寧縣、合水縣、華池縣、環(huán)縣、慶城縣、清水縣、武山縣、秦安縣、麥積區(qū)、武都區(qū)、宕昌縣、康縣、文縣、西和縣、禮縣、會(huì)寧縣、靖遠(yuǎn)縣、景泰縣、玉門(mén)市、瓜州縣、夏河縣、碌曲縣、迭部縣、瑪曲縣、舟曲縣、臨潭縣、卓尼縣、合作市、積石山縣、東鄉(xiāng)縣、永靖縣、康樂(lè)縣、廣河縣、和政縣、臨夏縣、臨洮縣、岷縣、隴西縣、通渭縣。（二）自愿報(bào)名。省外高校畢業(yè)生和符合條件的往屆本科畢業(yè)生在網(wǎng)上報(bào)名后,將《報(bào)名表》傳真到甘肅省教育廳師范處(號(hào)碼：09318820648。特設(shè)崗位教師3年聘期視同“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”要求的3年基層教學(xué)實(shí)踐。特設(shè)崗位教師聘期3年。7．相對(duì)集中，成組配置。（2）自愿報(bào)名。特設(shè)崗位教師3年聘期視同“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”要求的3年基層教學(xué)實(shí)踐。18．各受援縣（市）和學(xué)校，要為特設(shè)崗位教師提供相應(yīng)的周轉(zhuǎn)住房和必要的生活條件。（3）參加過(guò)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過(guò)半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先。相關(guān)省(自治區(qū)、直轄市)要精心選擇部分教師緊缺、工作基礎(chǔ)好的“兩基”攻堅(jiān)縣作為試點(diǎn)縣，并認(rèn)真抓好試點(diǎn)工作。納入“計(jì)劃”的縣（市），必須是教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出，財(cái)力比較困難，但工作基礎(chǔ)好、積極性高的縣（市），“計(jì)劃”實(shí)施期內(nèi)不得再以其他方式補(bǔ)充新教師。各縣（市、區(qū)）和學(xué)校，要為特設(shè)崗位教師提供相應(yīng)的周轉(zhuǎn)住房和必要的生活條件。面試由省上統(tǒng)一組織,招聘縣（市、區(qū)）組成考核小組進(jìn)行，具體事宜網(wǎng)上另行通知。（五）6月上旬公布考試通過(guò)人員名單，入選人員到所報(bào)縣區(qū)進(jìn)行試講面試和體檢，最后報(bào)省教育廳進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)。三、對(duì)象和條件（一）以高等師范院校和其他公辦全日制普通