蘇教版科學(xué)六下化石告訴我們什么教學(xué)反思(留存版)
【正文】 的電腦水平較高，熱愛網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)上他們很活躍，因此在本課的教學(xué)中充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境能起到很好的教學(xué)效果。“好啊，各位小老師，我一定會(huì)好好學(xué)的”“不過韋老師，如果我講得好你還是要給我加紅星的” “那當(dāng)然，??”在這種輕松愉快的氛圍中學(xué)生們心中都藏著一個(gè)心愿“我要教會(huì)韋老師”，所以他們高效地投入，自主在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，搜集整理信息，真正體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位?！边@個(gè)情境符合六年級(jí)學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng)的認(rèn)知特點(diǎn)，所以這時(shí)很多學(xué)生已按捺不住地想表現(xiàn)了，“韋
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1