語(yǔ)文s版一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音zcs(留存版)
【正文】 一、復(fù)習(xí)檢查 出示小黑板： z c s。 抽讀音節(jié)卡片 zi ci si 。 刺猬；組詞；從此；一次 字母 s，音節(jié) si （ 1）教學(xué)聲母 s 的讀音 A 出示表音表形圖三 指名說(shuō)說(shuō)圖意？（要求用一句話說(shuō)出來(lái)）畫(huà)了兩根絲瓜，幾片絲瓜葉子，還有絲瓜的須子。 C 領(lǐng)讀、齊讀、指名讀。 圖上畫(huà)了誰(shuí)？它們?cè)诟墒裁矗浚ù题蠋熢诮趟膫€(gè)小刺猬認(rèn)讀字母。 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、復(fù)習(xí) 把 j q x三張卡片發(fā)給學(xué)生，老師讀，拿卡片的同學(xué)上講臺(tái)領(lǐng)讀。然后在書(shū)上描紅。 A c 和 i 也是好朋友 ,它們組成的音節(jié)也是整體認(rèn)讀音節(jié)，出示音節(jié)ci B 引導(dǎo)學(xué)生推測(cè)讀法 :ci 不要拼讀，只要將 c 的音讀得長(zhǎng)一點(diǎn)就行了。 E 出示 si 的四聲，學(xué)生自由練讀，引導(dǎo)用它的四聲練習(xí)組詞。 （ 1）出示： zaza caca sasa （ 2）練習(xí)自由拼讀。 （ 3）教學(xué) si 及
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