【正文】 ，作為推進廉政建設(shè)和強化行政執(zhí)法的治本之策，努力把加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)體現(xiàn)在提高各股室的工作效率、推進政策和決策的實施上，體現(xiàn)在增強干部隊伍的素質(zhì)、提高行政決策和管理服務(wù)的水平上，不斷推進”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動的開展。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家日益昌盛，人民安居樂業(yè)。二是深入思考不夠。端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為信合系統(tǒng)工作作風(fēng)整頓作貢獻。在宣傳學(xué)習(xí)階段，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)黨的十五屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，使我更好地體會黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。只停留在一般的讀報、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒有進行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看不作為亂作為心得體會(四)結(jié)合本職工作突破“三個”轉(zhuǎn)變。盧展工書記講的“三個具體”很精辟，很有哲理，即：“一具體就突破，一具體就深入，一具體就落實”。其次是發(fā)揚腳踏實地的工作作風(fēng)，不求張揚，不弄虛作假，不回避矛盾，把想要做的事情做精做細，持之以恒，經(jīng)得起實踐考驗。要喜歡博覽群書。作為xx教育界的一名教師，我感到xx教育的希望需要我們努力，振興xx教育靠教師的辛勤工作，尤其作為初中語文教師，班主任，更應(yīng)該扎實鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，愛生如子，為提高x的教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻。局長許新建帶領(lǐng)全體班子成員、副科級以上領(lǐng)導(dǎo)以及中層以上股級干部，對方案進行了傳達學(xué)習(xí)，并提出了具體工作要求，要求全局機關(guān)干部、工作人員要對照方案的整治內(nèi)容、整治步驟、整治措施，根據(jù)各自部門工作實際作出具體安排，同時又對強化監(jiān)督、嚴(yán)明紀(jì)律提出具體要求，全體人員要自覺遵守工作紀(jì)律，執(zhí)行十一條規(guī)定。按照市委統(tǒng)一部署，全市在七、八、九三個月時間，集中開展“不作為、慢作為、亂作為”專項整治。對有關(guān)問題研究不透，不能拿出切實管用的措施，造成有些工作未能按進度完成工作任務(wù)。存在工作不實，思想浮躁，工作漂浮、拖拉現(xiàn)象。檔案信息化建設(shè)與利用者快速查閱的要求不相適應(yīng)，數(shù)字檔案館建設(shè)任重道遠。市編辦“問題清單”：深入基層單位一線調(diào)研不夠，解決實際問題能力不足。（3）正文：是公文的主體部分?！爸黝}詞”用3號黑體字，居左頂格標(biāo)識，后標(biāo)全角冒號；詞目用3號小標(biāo)宋體字；詞目之間空1字。(二)工作執(zhí)行力差。公司領(lǐng)導(dǎo)班子集中組織學(xué)習(xí)了《市城鄉(xiāng)、建設(shè)局開展不作為慢作為問題專項整治工作方案》《省委關(guān)于落 實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的意見》以及中央、省委、市委改進作 風(fēng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定。二是針 對群眾反映供水壓力不足問題，我們通過督促綠化用水單位落實 錯峰用水措施、組織力量抓緊落實供水技改措施，促進供水高峰 期城區(qū)部分地段供水緊張問題得到緩解。二是加大收費公開力度，做到收費公開透明。當(dāng)年考核為不合格，扣發(fā)12個月績效工資。我校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，正確認(rèn)識。四、突出重點，加強整治。對于整改不力或者群眾不滿意的，按照干部管理權(quán)限進行提醒談話，督促整改。二是在處理知識實用性和系統(tǒng)性問題上有待進一步完善。2．版記：一般由主題詞、抄送機關(guān)，印發(fā)機關(guān)、時間、份數(shù)和版記反線等要素組成。（１）公文標(biāo)題：應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確簡要地概括公文的主要內(nèi)容并標(biāo)明公文種類，一般應(yīng)當(dāng)標(biāo)明發(fā)文機關(guān)。市委黨?！皢栴}清單”：校委會班子自身建設(shè)需加強。干事激情不高，存有厭戰(zhàn)情緒。市委組織部“問題清單”：工作落實的不夠全面，執(zhí)行不夠徹底。抓機關(guān)管理，制度執(zhí)行不夠。形成集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問題的高壓態(tài)勢。學(xué)習(xí)了滎陽市集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動工作方案》及《滎陽市機關(guān)工作人員“不作為、慢作為、亂作為”行為問責(zé)暫行辦法》，結(jié)合單位工作實際，全體干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對照單位職能和個人承擔(dān)的崗位職責(zé)，逐項檢查履職盡責(zé)情況；學(xué)習(xí)研討中，中層以上領(lǐng)導(dǎo)依次發(fā)言，結(jié)合個人工作和思想實際，指出自身存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題及下一步的整改措施。”正如蘇霍姆林斯基說過：“在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中，這種需要特別強烈”。最終實現(xiàn)人生價值?！吧砣搿比菀住吧钊搿彪y，做表面文章容易解決實際問題難。三是效果上求實。平時的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少。公務(wù)員法明確提出建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍，促進勤政廉政，提高工作效能的要求，明確規(guī)定了公務(wù)員必須遵守的十六項紀(jì)律，要求對玩忽職守，貽誤工作，濫用職權(quán)，侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益等行為要依法予以行政處分。進一步解放思想，適應(yīng)工作需求。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二、產(chǎn)生問題的原因政治理論學(xué)習(xí)不夠。對群眾投訴要有一件，查一件，堅決制止行政“遲作為”、“不作為”、“亂作為”現(xiàn)象。第一篇：不作為亂作為問題清單與心得體會不作為亂作為問題清單與心得體會不作為亂作為心得體會(一)（來自網(wǎng)絡(luò)）開展”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動，是努力實現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的必然要求，是積極索從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。通過走出去、請進來等方式，深入開展民主評議機關(guān)作風(fēng)活動，完善民主測評機制。實事求是的說，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但是近幾年來，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時期信用社工作的需求。實施公務(wù)員法，全面推進依法行政，就要針對當(dāng)前存在的問題整治機關(guān)作風(fēng)，努力提高公務(wù)員的素質(zhì)和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使廣大公務(wù)員自覺做到嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力，履行職責(zé)，開展工作?？聪⑿侣勵惖臅^多，看業(yè)務(wù)性方面的書籍較少。要通過扎扎實實的工作，取得實實在在的效果。因為一深入就具體，一深入就突破，一深入就見效。因此，要想成為一個多面手、好用手的人，理當(dāng)做到善于學(xué)習(xí)、用心做事。因此，教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡量呵護學(xué)生的創(chuàng)新性，哪怕只是微不足道的見解，也要給予充分的肯定，只有這樣，學(xué)生才會大膽發(fā)表自己獨特的見解，課堂才會充滿活力。討論中，各位同志也根據(jù)發(fā)言情況，對其他同志的查找出的問題進行了點評，并對整改措施給與了相關(guān)建議。據(jù)悉，該鎮(zhèn)把專項整治工作與“不作為慢作為亂作為”專題教育結(jié)合起來，與推動本鎮(zhèn)中心工作、確保圓滿完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，努力實現(xiàn)兩手抓、兩促進、兩不誤。抓工作落實力度不夠。工作效率不夠高，協(xié)同推動工作解決的合力有待加強。創(chuàng)新意識不強，僅停留在完成基本工作任務(wù)上。需進一步規(guī)范機關(guān)工作運轉(zhuǎn)流程。公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號或特定詞用引號外，一般不用標(biāo)點符號，停頓用空格符或換行。版記應(yīng)置于公文最后一頁（封四，亦稱封底），版記的最后一個要素置于最后一行。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上存在實用主義的態(tài)度，業(yè)務(wù)書籍看得多一些，與自己工作相關(guān)、用得上的學(xué)得多一些，相關(guān)不緊密或目前不要用的學(xué)得少一些，存在先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)的現(xiàn)象。第五篇：基層單位不作為亂作為自查清單篇一：根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》精神，我公司結(jié)合實際，對照專項整治 重點逐項自查自糾，對作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實、重大工程項目建設(shè)、市政供排水設(shè)施管理維護、行政許可證審批 辦理、勞動紀(jì)律、窗口服務(wù)、群眾意見辦理等環(huán)節(jié)進行了深入檢 查和專項整治，現(xiàn)將開展不作為慢作為專項整治活動自查自糾情 況報告如下：一、認(rèn)真安排部署。針對自查和服務(wù)對象反映的問題，我們結(jié)合當(dāng)前開展的黨的群眾路線教育實踐活動，狠抓作風(fēng)建 設(shè)，重拳整治不作為慢作為行為，進一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，著力提 高辦事效率，從加強勞動紀(jì)律、提高服務(wù)效能、改進工作作風(fēng)著 手，認(rèn)真抓好重點環(huán)節(jié)的整治工作。在學(xué)習(xí)了文件基礎(chǔ)上，又進一步領(lǐng)會了精神，統(tǒng)一了思想，嚴(yán)肅了紀(jì)律，提高了認(rèn)識，增強了社會責(zé)任感，堅決貫徹執(zhí)行廉潔從政，廉潔從教的方針，堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的三亂行為。取消三年評先評優(yōu)。并制定嚴(yán)格的收費制度，規(guī)范教育亂收費的行為：一是嚴(yán)格按照縣教育局文件精神收費，嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費項目，提高收費標(biāo)準(zhǔn)，擴大收費范圍。通過對 違紀(jì)職工的嚴(yán)懲，教育廣大干部職工牢固樹立遵規(guī)守紀(jì)、認(rèn)真履 職、規(guī)矩辦事、規(guī)范服務(wù)的責(zé)任意識，堅決避免因服務(wù)態(tài)度不端 正、業(yè)務(wù)辦理不規(guī)范、解決問題拖拉、不作為慢作為等引發(fā)的群 眾投訴上訪事件發(fā)生，廣泛樹立干部職工隊伍良好形象。二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。在實際工作當(dāng)中仍然存在運用所掌握的知識解決具體問題不很多的情況，理論和實踐仍然結(jié)合不夠緊密，學(xué)用脫節(jié)，服務(wù)水平有待提高。上行文應(yīng)當(dāng)按照上級機關(guān)的要求標(biāo)注主題詞。主送機關(guān)一般在標(biāo)題下空1行、左側(cè)頂格用3號仿宋體