【正文】 就‘建立聯(lián)系’。其實只有短短的幾行文字，但是我們知道了許許多多的知識。?小王子說，?我不愿意叫你難過，但是你要我馴養(yǎng)你……??不錯。我覺得是對友誼的贊頌以及對生活之中一些不被人注意的哲理的思考,小王子其實講的就是成人們慢慢在社會里失去了童真的心靈，忘卻了什么是重要的，不知道自己在追求什么 大人們反而不如孩子們清楚，關(guān)于玫瑰其實是講的愛情 小王子愛玫瑰卻不知道怎么表達自己的愛情，玫瑰愛他卻折磨他，關(guān)于狐貍講的是友情，每個人對于另一個人都是唯一的，朋友其實是相互馴養(yǎng)的過程，而小王子的死則表達的是：生死其實不是相互對立的，就好象村上春樹在《挪威的森林》里表達的?死不是生的對立面,而作為生的一部分永存?如果一個人死之后仍被人記在心中，那么他就不算是真正意義上的死亡，小王子游歷的幾個星球講的是不同類型的人，我最喜歡的是酒鬼那一章，自暴自棄是為了忘記自己的自暴自棄....其實多看幾遍就會漸漸明白（生活就如此），有些人說看了十年后方頓悟真理，這樣太好了，是自己發(fā)現(xiàn)的，而不是人家咀嚼爛了喂你的。）師：聽了你們的解讀，讓老師有了很多感受。小王子最終離開了地球，同學們，你們憎恨那條蛇嗎？鼓勵學生各抒己見。）小王子在星球上的生活是孤獨的，不過，有一朵玫瑰也住在星球上。這話好深奧呀，誰能解釋一下，同樣的時間，同樣的日子，每天同樣的二十四小時，怎么就會不一樣的呢？這個鐘點跟那個鐘點怎么就會不一樣呢？這不是很奇怪嗎！師：就好比六一兒童節(jié)一樣，即將來臨時你心情怎樣 師：儀式還是必要的，盼過星期日嗎？想不想過雙休日，這就是儀式，這就是這一刻不同于那一刻，同學們捧起再讀，什么叫儀式？師：你對某件事物付出了時間和耐性，有了愛，你便馴養(yǎng)了它。你現(xiàn)在 要對你馴服過的一切負責到底。二、初步交流。（1）孤單寂寞的旅行是令人傷感的，經(jīng)過一站又一站，穿過沙漠，小王子終于遇到了可以帶給他快樂的狐貍。（2）【課件出示】“……因為她是我澆灌的?！局该x】（3）你們明白了什么？【出示】“一個人用心靈去看，才看得清楚。指名學生讀，從中你知道了什么？過渡：寫出這了不起著作的作者又是誰呢？（三）、了解作者那么就讓我們一起來看一看作者：安托萬她很美但又虛榮、驕傲，她溫柔但疑心重有時還會說謊。到了四點 鐘的時候，我就會坐立不安；我就會發(fā)現(xiàn)幸福的代價。“正因為你為你的玫瑰花費了許多時間、精力、心血、這才使你的玫瑰變得如此重要。而小王子也得到了狐貍的秘密。我用眼梢瞅你，你一句話也別說。你知道原因嗎？你和作者一樣，也充滿了想象，你也可以去寫童話了。倪老師剛拿到這本書時，一下子就被它的封面吸引住了，你們呢？你是被什么吸引住的？綠顏色的底，感覺很清新，很舒服圖請你看看，圖上有誰？人，你猜一猜他是誰？狐貍、花由圖你想到了什么，這也許就是——（大膽的發(fā)揮你的想象吧。小王子，你還好嗎？”，難過的還有那只狐貍，但在他的心里留下了什么？【指名答】（1）【出示】“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，晚上的時候，你看著天空就感到甜蜜愉快。（三）馴化不容易，還需要責任。所以，最后他選擇了離開。誰來讀讀這本書的作者？一起讀：?！毙⊥踝又貜?fù)著這句話，以便能把它記在心間。時間越臨近，我就越感到幸福?！薄霸谶^去漫長的歲月里，小王子唯一的消遣便是觀賞柔和的夕陽。人不也一樣嗎？現(xiàn)實生活中也有很多這樣的例子，你能說說自己的感受嗎？—善解人意、智慧和愛的使者?！境鍪菊n件】（1）小王子到過哪些地方？見過哪些人物？談?wù)勀銓θ宋锟捶?。六、升華主題出示一首詩歌：馴養(yǎng)如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。（四）就這樣，小王子馴養(yǎng)了狐貍。話語是誤解的源泉。他一直非常懷念他們共度的時光。每次，只要你想看，就能看到蒼茫暮色。老師剛拿到這本書時，一下子就被它的封面吸引住了，你們呢？你是被什么吸引住的？ 1．綠顏色的底，感覺很清新，很舒服2．看圖：請你看看圖上有誰？ 人，誰來猜一猜他是誰？ 狐貍、花 3．由圖你想到了什么？（大膽地發(fā)揮你的想象吧。誰能給我們介紹下作者呢？除了《小王子》外，他還有兩部代表作《夜航》和《戰(zhàn)爭飛行員》。有人說，每一次讀《小王子》都能讀出不同的哲理，那么就讓我們走近她，再走近她，開始我們的又一次閱讀之旅。?狐貍為什么想被小王子馴服（養(yǎng)）狐貍說：?你對我來說還是一個小男孩，跟成千上萬個小男孩一樣。（二）馴養(yǎng)不容易，還需要儀式。?狐貍說。你可以有不同別人的見解，人家說的其實不一定對你也是這樣。我們有些大人在忙碌著什么呢？我們又在追逐著什么呢？或許我們就像這六個奇怪的人一樣，以自我為中心，只看到眼前的東西，沒有考慮眼前以外的東西，忙碌著連自己都不懂的事情。師：如果是我，我不會憎恨那條帶走他的蛇，因為離開是小王子的心愿。她很美但又虛榮、驕傲，她溫柔但疑心重有時還會說謊。而狐貍被馴養(yǎng)，對狐貍來說它從中獲得了什么呢？“那馴服你對你一點好處也沒有。你要對你的玫瑰花負責??”“我要對我的玫瑰花負責??”小王子又重復(fù)著??是的，就是狐貍讓小王子明白了什么是愛，什么是責任，這中間還有很多有趣的小故事，想知道嗎？那么拿起書好好讀吧。能用一個詞語來說說你對文中的狐貍的印象嗎？【板書：狐貍】（2）仔細讀讀21章，把令你感動的句子用橫線勾出來，也可以在旁邊空白處，寫寫你的感受。因為她是我放在玻璃罩中的。本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見的。德由于對花兒完全失望，小王子離開了他的星球。但是，如果你隨便什么時 候來，我就不知道在什么時候該準備好來見你??而且必須要有一個儀式。”“正因為我為我的玫瑰花費了許多時間、精力、心血??”小王子又重復(fù)著，要使自己記住這些。生：我還聽出了狐貍對小王子的愛，狐貍知道小王子要離開他了，他就想哭了，但是他又覺得有了麥子的顏色，他能想到小王子，覺得自己不會忘記他，所以我又聽出了狐貍對小王子的愛。）狐貍說，“這要非常耐心，”狐貍回答，“你先離我遠一點，像這樣，在草地坐下。”你們不知道吧，在這個星球上，小王子有一次看了四十四次日落呢。今天我們要介紹的一本書，它的名字叫——生齊：《小王子》二、看封面（一）同學們，這就是《小王子》。你將永遠是我的朋友。（二）馴化不容易，還需要規(guī)律。小王子的擺脫孤獨的期望沒有回應(yīng)，于是小王子覺得這朵玫瑰一點都