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20xx秋商務(wù)星球版地理七上第5章第一節(jié)世界的人口第二課時(shí)(留存版)

  

【正文】 三、 情感態(tài)度和價(jià)值觀 通過(guò)對(duì)人口問(wèn)題的分析、討論,聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)象,結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生分析思考問(wèn)題的能力,使學(xué)生初步樹立科學(xué)的 人生觀、資源觀、環(huán)境觀,初步認(rèn)識(shí)計(jì)劃生育的必要性。 教師繼續(xù)追問(wèn):人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)了這么大的壓力,是不是一個(gè)國(guó)家或地區(qū),人口不增長(zhǎng)或者增長(zhǎng)越慢越好。 培養(yǎng)學(xué)生用辯證的方法思考問(wèn)題的方法,用具體事例,讓學(xué)生理解人口增長(zhǎng)過(guò)慢或者“負(fù)增長(zhǎng)”也是一種社會(huì)問(wèn)題,需要 解決。 教學(xué)難點(diǎn) 對(duì)當(dāng)今社會(huì)存在的人口問(wèn)題如何解決。 (使用“學(xué)樂(lè)師生”拍照 \錄像 \錄音,收集學(xué)生典型成果,在“授課”系統(tǒng)中展示。 課件出示:城市化問(wèn)題 教師繼續(xù)提問(wèn): ( 1)大批農(nóng)村人口涌入城市的原因是什么? ( 2)大批農(nóng)村人口無(wú)計(jì)劃地涌入城市,會(huì)給城市發(fā)展帶來(lái)哪些問(wèn)題?結(jié)合實(shí)際情況談?wù)勛约旱捏w會(huì)。 A:資源組 B:環(huán)境組 C:社會(huì)組 每個(gè)小組任選一方面,進(jìn)行分析,總結(jié)展示。 2.能夠運(yùn)用教師所給的材料,結(jié)合已掌握的知識(shí),說(shuō)出一兩條該材料所反映的社會(huì)問(wèn)題。展示效果最好
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