【正文】 重要的事情時，總是一遍又一遍的十分仔細(xì)的檢查、重復(fù)，很是浪費(fèi)時間和效率，從而導(dǎo)致對于本職工作中非常重要的工作卻沒有足夠的時間和精力去做的更好。一、細(xì)節(jié)不等于“瑣碎”，也不代表“非常仔細(xì)”就意味著注重細(xì)節(jié)汪中求先生的書里，六章的內(nèi)容里，都對細(xì)節(jié)的重要性，進(jìn)行了深入的論述，并例舉了大量的實(shí)際案例。例如汪先生在書中說的榮華雞的衰落故事。因此，我們在管理中，不能一味的去模仿，更不能看到別的企業(yè)管理不錯，就全面的照搬。在日常工作中，財務(wù)的細(xì)節(jié)在于對數(shù)據(jù)的把握以及由此對業(yè)務(wù)的敏感度，如接收銀行承兌匯票一項工作，就需要進(jìn)行觀察票面要素是否齊全、是否有涂改跡象、是否有筆誤、紙張的紋理特性等諸多細(xì)節(jié)工作，風(fēng)險都是寄居在細(xì)節(jié)上，忽略任何一項就有可能產(chǎn)生財務(wù)風(fēng)險。如今已經(jīng)快要放假，經(jīng)過將近一個學(xué)期的研讀，感觸很多，現(xiàn)向大家匯報學(xué)習(xí)體會，和各位同志分享。整個暑假我基本上天天往工地上跑，關(guān)注地磚鋪設(shè)、臺面成型、空調(diào)管線走向等每一個細(xì)節(jié)，以及設(shè)施設(shè)備的型號確定、式樣的選擇、尺寸大小以及安裝位置等，都一一過問，一一查驗(yàn)，為的就是等餐廳交付時既讓接受的食堂主任滿意，也讓來就餐的師生員工滿意。在員工、學(xué)生面前，往往我們的一個笑容，一句言談，一個動作，都會被他們看在眼里，記在心中，從而影響著他們對我們整個后勤隊伍的看法和印象，進(jìn)而影響到他們對我們學(xué)校形象、教學(xué)水平的評價。這都反映出從古至今的任何事情都是從小事做起，從細(xì)節(jié)出發(fā)的。工作嚴(yán)格，加強(qiáng)管理手段，把握分寸之間，保持清晰頭腦，遇事不亂，處事不驚，分清管理工作中的層次，延習(xí)與創(chuàng)新，穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)，才能使其工作中穩(wěn)中有升，提高質(zhì)量高效率的完成。把讀書的心得體會聯(lián)系到自己的學(xué)習(xí)工作和生活中去，對那些平時工作中被忽略的小節(jié)，見怪不怪的小事，引起了高度的重視。在網(wǎng)上的一段新聞休息中報道：中國女曲的韓國主教練金昶伯在中國隊和德國隊比賽的前夜，當(dāng)別人都安然入睡后，獨(dú)自一人去圖書館調(diào)了德國隊以往的比賽錄像研究，了解了比賽的細(xì)節(jié)，掌握了取勝的關(guān)鍵。隨著社會分工的越來越細(xì)和專業(yè)化程度的越來越高，一個要求精細(xì)化的管理與生活時代已經(jīng)到來。毛澤東選集中曾有兩句話“實(shí)際工作者須隨時去了解變化著的情況，這是任何國家的共產(chǎn)黨也不能依靠別人預(yù)備的。正如很多人所說，讀書是在書中發(fā)現(xiàn)自己、反思自己。如果你經(jīng)營出色，就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美。作者在第四部分第二節(jié)中談到,“注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品,產(chǎn)品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。在生活中看不到細(xì)節(jié)，不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，這些都會導(dǎo)致一個人的失敗。因此，要積極倡導(dǎo)：花大力氣做好小事情，把小事做細(xì)。對于敬業(yè)者來說“凡事無小事，簡單不等于容易”學(xué)會做好每一件小事，想好每一個細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的連貫性，把細(xì)節(jié)做好，做細(xì)決定了我們是否能成功。從始至終貫穿一宗旨——細(xì)節(jié)決定成敗。我在學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中也有同樣的感想，同樣的體會：無論什么樣的職業(yè)，做什么樣的工作，都要重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，細(xì)中見精，小中見大的道理?？傊?，《細(xì)節(jié)決定成敗》一書使我們更加清楚的認(rèn)識到，干好每一件事情的重要因素是什么細(xì)節(jié)。管理上我們“以人為本”以制度為約束，按照不同時期的工作，扭轉(zhuǎn)工作目標(biāo)，著眼于“爭，創(chuàng)，超”其重點(diǎn)內(nèi)涵是按不同時期工作，合理安排，帶動員工完成的程度?！苯裉炻暶@赫海爾公司，當(dāng)初管理混亂。其中講到“我們看到了人家成功的輝煌，卻很少去關(guān)注他們管理細(xì)節(jié)的用心！”是的，我們普通人，大量的日子，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。精細(xì)的管理不僅要體現(xiàn)在理念思路上，也更要體現(xiàn)在計劃和實(shí)施上，對學(xué)校、公司、中心布置的工作和組織的大型活動，都制訂詳細(xì)實(shí)施計劃，明確責(zé)任人。我們?nèi)绾螌Υ?xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就會如何回報我們?？瓷先ゲ黄鹧鄣募?xì)節(jié)可能在平時感覺起不到多大作用，但是在戰(zhàn)場上可能會決定生死，在高科技領(lǐng)域如航天上會決定成敗。所以說，“瑣碎”、“小事”不能等于細(xì)節(jié)，而是應(yīng)當(dāng)在諸多的瑣碎的，小事中找到能夠完美的有效的處理事務(wù)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，這個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)才是細(xì)節(jié)。就如同，我們現(xiàn)在已經(jīng)知道的物質(zhì)的分解一樣，分子、原子、質(zhì)子這種眼睛都看不到的小東西都是客觀存在的。與第一次閱讀時的激動不同，經(jīng)過了一段時間的企業(yè)管理的職業(yè)歷練之后，我對書中的內(nèi)容多了些從實(shí)踐角度上的思考。細(xì)節(jié)更應(yīng)該是對關(guān)鍵點(diǎn)的關(guān)注，對事務(wù)完成的完美程度進(jìn)行追求，這才更有助于我們在企業(yè)管理中對“細(xì)節(jié)決定成敗”這一理念進(jìn)行發(fā)揮與應(yīng)用。通過對王永慶先生的發(fā)跡事跡和管理理念的研究，我認(rèn)為，王永慶先生對事務(wù)的分析與把握，如同他開米店的切入點(diǎn)選擇米的質(zhì)量和服務(wù)，在米的質(zhì)量上選擇撿雜物，在服務(wù)上選擇送貨上門，舊米翻上來等，恰恰代表了他對關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的掌控能力。第二篇：細(xì)節(jié)是魔鬼—細(xì)節(jié)決定成敗讀后感細(xì)節(jié)是魔鬼—細(xì)節(jié)決定成敗讀后感之所以取這個題目，是因?yàn)榧?xì)節(jié)和魔鬼有很多相似之處，都具有破壞性。對于做事粗枝大葉的人，可能重要的工作大家都不放心讓其承擔(dān)，而對其負(fù)責(zé)的工作又會讓人產(chǎn)生很多不信任感；反之對于做事關(guān)注細(xì)節(jié)的人，就會在大家的印象中形成細(xì)致、認(rèn)真、謹(jǐn)慎等特性。所以，海爾集團(tuán)的張瑞敏說，把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。第三，餐桌椅擺放。本書從正面舉了許多成功的例子。對于只懂得理論不懂得實(shí)際情況的人，這種調(diào)查工作尤其必要，否則他們就不能將理論和實(shí)際聯(lián)系。服務(wù)上注重社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，多走訪了解，加強(qiáng)與用戶的聯(lián)系，多說一句話，禮貌待用戶，把用戶當(dāng)親人，始終貫徹“為人民服務(wù)”的宗旨。什么是不平凡，能把每一件平凡的事做好就是不平凡。書中精辟地講述了一個人不論是想成就一番事業(yè)，還是做好日常工作，只要做好每一個細(xì)節(jié)，就能獲得成功。這都反映出從古至今的任何事情都是從小事做起，從細(xì)節(jié)出發(fā)的。要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上下功夫。正如汪中求先生書中所說，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。另外，老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。所以我