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浸潤(rùn)書香演講稿及擴(kuò)展資料(留存版)

2024-11-04 12:12上一頁面

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【正文】 大家早上好!我是高二(15)班的鄧?,|。倫敦的激情,雨果的憂郁。謝謝大家!浸潤(rùn)書香演講稿14親愛的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好。讀了一會(huì)兒,我就仿佛身臨其境,臉上的喜怒哀樂也隨著書中跌宕起伏的情節(jié)而變化,時(shí)而大笑,時(shí)而傷心……看著看著,我就入了迷,腦子里全都是書中的情節(jié)與人物,眼里也只有書?!薄毒举t文》里有:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起,將4月23日定為“世界閱讀日”,目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。也可以品味梁實(shí)秋的隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平和。”這話一點(diǎn)都不假。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗、那時(shí),書就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天?!痹谟湍珪愕难障?,哺育的是精神,陶冶的是情操,磨礪的是意志,生發(fā)的`是智慧。油墨的清香是書中知識(shí)的花朵迷人的芳香,沉甸甸的書籍是智慧的先人思想珍貴的精粹,當(dāng)你翻開書,打開的許是繽紛的畫卷,是或激昂或悲壯的樂章。當(dāng)我們靜下心來讀書的時(shí)侯,就能感受到字里行間的意蘊(yùn),體會(huì)到人生的哲理。讀《夏洛的網(wǎng)》,我想像威爾伯那樣,有一只充滿愛心、一心為朋友著想的蜘蛛――夏洛做朋友,后來夏洛為了救威爾伯,犧生了自己的生命,使我明白了一個(gè)道理,人與人之間要相互幫助,世界才會(huì)變得美好和溫暖。宋代大文豪蘇東坡說過,“腹有詩書氣自華”,讀書能使人充滿靈氣,能使人有精神底蘊(yùn);能使人更理智、更沉著地面對(duì)惡劣的環(huán)境,處理棘手的問題,在危難的時(shí)刻做到處變不驚、沉著應(yīng)對(duì)。與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)定意志在《假如給我三天光明》里熠熠生輝......開卷有益,知識(shí)就是力量。文章是案頭之山水,山水乃地上之文章。書香會(huì)盈滿我的人生路,書將陪伴我一直到老,書就像一塊巨大的磁鐵,吸引著我。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。愿我們的校園書香四溢,愿你成為精神明亮的文化東中人!我的發(fā)言到此結(jié)束。在書中,我可以感受司湯達(dá)的深刻,杰克童年,感謝有你的伴隨,在往后的日子里,我依然會(huì)為以你為友。正是這些書,陪伴我成長(zhǎng)。雨果說過“書籍是造就靈魂的工具。唯此方能找到我們的生存法則和生命真諦,找到我們的文化使命和文明擔(dān)當(dāng)。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之,千百年來是中華民族薪火相傳的寶貴精神,是中國(guó)文化不墜其志的智慧武庫。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進(jìn)了我的腦袋。甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。甲:讀書的好處還有一點(diǎn)不容置疑,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!因?yàn)樽x一本好書可以影響一個(gè)人的一生!乙:是啊!閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。問渠那得清如許,為有源頭活水來。書能給予的,并不僅僅是白紙黑字知識(shí)而已,它能引導(dǎo)你去思考、去創(chuàng)新。記得三年級(jí)的一天,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我不想讓她進(jìn)我房間?;厥淄?,童話歌謠已經(jīng)不能再陪伴我了。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。再過一段時(shí)間再去重讀一遍甚至幾遍這本書,我就會(huì)得到更多其他不同的見解。謝謝大家!浸潤(rùn)書香演講稿5親愛的聽眾:我閱讀,我快樂。首先,我覺得是堅(jiān)持不懈。12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。讀書能使人變的睿智。正文:浸潤(rùn)書香演講稿浸潤(rùn)書香演講稿1親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。讀書,是同人類歷史上的智者在交流,它能讓人發(fā)現(xiàn)自己的不足,增長(zhǎng)自己的見識(shí),開拓自己的視野,提升自己的境界。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書,要為民族的騰飛而讀書。說起來很慚愧,我以前是一個(gè)不愛讀書的孩子,媽媽給我買了很多書,可是我總是看看有趣的插圖,就丟在了一邊,或者是看著看著就睡著了。學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步,書香伴我成長(zhǎng)。讀書時(shí)遇到的好詞、好句、好段,我會(huì)摘抄下來,以后這對(duì)我寫作文有很大的幫助和提高。從此,我就更喜愛書籍了。我也應(yīng)該多看看世界名著,來幫助我的學(xué)習(xí)。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法,我的心突然迸發(fā)出奇思妙想。書更像是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,他啟發(fā)著你,他培養(yǎng)著你,在書的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)人的價(jià)值觀,世界觀,人生觀逐漸形成,逐漸成為一個(gè)獨(dú)立思考著的個(gè)體?!甭仙线@一章,我意識(shí)到:正是憑著閱讀經(jīng)典,文明得以傳遞,智慧得以傳揚(yáng),自我得以成長(zhǎng)。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!痘鹩叭陶摺纷屛叶昧藞?jiān)持,《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學(xué)會(huì)了思考,而思考讓書更有益于我的成長(zhǎng)!我不僅愛看書,還愛贈(zèng)書!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時(shí),我總是毫不吝嗇地借給他們。于謙寫道:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。正是沿著這樣的問與答,中華民族有了“以有刑至無刑”法治觀念,“觀乎天文以察時(shí)變,觀乎人文以化成天下”的自然法則,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的家國(guó)情懷……正是這些,直接或間接地成為中國(guó)思想文化發(fā)展的潛在動(dòng)力,形成了中國(guó)現(xiàn)代文化的核心內(nèi)容。”與書為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫!浸潤(rùn)書香演講稿15親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我特別喜愛看書,吃飯時(shí)看,空閑時(shí)看,甚至連上廁所和做作業(yè)時(shí)都會(huì)帶上一本書偷偷地看。擴(kuò)展資料:書香浸潤(rùn)人生演講稿書香浸潤(rùn)人生演講稿書香浸潤(rùn)人生演講稿1尊敬的各位評(píng)委老師:大家好!今天,我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。與書為伴,與書為友,與書為親,書香不斷……我的演講完畢,謝謝大家!書香浸潤(rùn)人生演講稿2尊敬的校長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是高二(15)班的鄧?,|。倫敦的激情,雨果的憂郁。謝謝大家!書香浸潤(rùn)人生演講稿3尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!書就像一杯香醇甘甜的美酒,讓人喝完之后神清氣爽,仿佛接受了一次知識(shí)的洗禮。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。讀書,真好!書香浸潤(rùn)人生演講稿4尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自三年級(jí)一班的郭軼倫,今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長(zhǎng)》。讀萬卷書就仿佛行萬里路,飽覽的不僅是壯麗的錦繡河山,更是純粹的人文情懷。下筆生神,書籍好似源泉。讀書更可以陶治人的情操。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,”因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生,所以多讀一些好書,能讓我了解更多知識(shí)、體會(huì)更多的快樂!讓幽幽的書香伴隨著我童年歡樂的時(shí)光吧!。”這是法國(guó)作家羅曼羅蘭的名言。老師們,同學(xué)們,腹有詩書氣自華,讀書萬卷始自通。雨果說:“書籍是造就靈魂的工具。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。古文說“書中自有顏如玉,書中字有黃金屋。 可以隨李敖一起快意恩仇,和金庸一同倚劍天涯。明天4月23日,是“世界閱讀日”。”蘇軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。我便從邊上成排的書柜里面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來。愿我們的校園書香四溢,愿你成為精神明亮的文化東中人!我的發(fā)言到此結(jié)束。在書中,我可以感受司湯達(dá)的深刻,杰克雖然書不在我手上了,但我留住了知識(shí),也留下了我和小弟弟的友誼。今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。余秋雨的“畏友”讀書法散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動(dòng)。乙:書,是黃河母親,哺育著千千萬萬個(gè)孩子甲:書,是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,在于對(duì)個(gè)人思維上,對(duì)人精神層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。呵呵,進(jìn)我房間也很難!因?yàn)樽x的書多了,成了同學(xué)們仰慕的對(duì)象!記得五年級(jí)語文課講過《草船借箭》,因?yàn)槲乙呀?jīng)把《三國(guó)演義》讀好了,所有的題都答的很好!下課后還給同學(xué)們講了《三國(guó)演義》各種精彩的故事,讓他們津津樂道,更別提羨慕我了!讓我們一起快樂地閱讀,隨著學(xué)術(shù)書籍的增長(zhǎng),建設(shè)我們更美好的家園。于是我常常穿梭在書店與家之間,有時(shí)為了能夠多看些內(nèi)容我,常常在書店一蹲好長(zhǎng)時(shí)間。她又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。但我有一個(gè)很獨(dú)特的讀書方法,就是一本書看完了之后沒有書看,就會(huì)把以前看過的書翻出來再看幾遍,往往我書柜上的一本書都看了幾
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