【正文】 制裁作用）。社會公德的特點：1基礎性2全民性3相對穩(wěn)定性社會公德的主要內容：1文明禮貌2助人為樂3愛護公物4保護環(huán)境5遵紀守愛情的特征：1平等互愛性2專一排他性3強烈持久性4純潔嚴肅性依法治國基本方略的基本要求：1對社會主義民主政治的維護2公民在法律面前一律平等的觀念3把憲法和法律作為治理國家最高權威的價值取向。大學生考試作弊已經是普遍不爭的事實，而且作弊者隊伍越來越龐大，手段也越來越先進，不少地方還出現(xiàn)了以賺錢、營利為目的，有組織、有中介的作弊團伙。這些騙貸逃貸的行為，致使后來的貧困大學生上大學之路越發(fā)艱難。民主法治建設需要社會成員遵紀守法、相互信任。黨政領導干部要轉變作風，依法行政，在抓好自身誠信的基礎上，帶動各行各業(yè)開展誠信活動，使誠信理念在社會各領域滲透，推動整體誠信意識的提高。二是由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型轉變。三是誠信獎懲機制。其實上帝是公平的，他給予每個人的時間、精力、資源和機遇等條件都是近乎平等的，當然我們也不排除先天條件的差異和外界因素的干擾，但成功畢竟主要靠自己，愛迪生說過那是百分之九十九的汗水加百分之一的幸運。我們決不可以見利忘義為了實現(xiàn)個人理想而置集體利益于不顧。同時希望我們的一番心血沒有白費，那些微不足道的建議和意見可以對同學們有些許幫助。（4）當說到實現(xiàn)理想最大的障礙時，%的同學認為是個人能力不足，3%的同學認為是家庭條件的制約，%的同學認為是社會大環(huán)境的制約。范文關于當代大學生理想信念的調查報告(2)，版權歸原作者所有，本文主要是關于信念,調查報告,理想,大學生,當代,關于,學生,他們,希望,的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產權。（三）．學校評價與社會評價相結合，促使大學生理想與現(xiàn)實的統(tǒng)一?！鼻嗄甏髮W生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。在大學階段，“做什么人”是同學們在學習生活中會時時面對的人生課題，只有樹立起高尚的理想信念，才能夠很好的回答這一重要的人生課題。八，附件關于大學生理想信念現(xiàn)狀調查問卷您好！非常感謝您參與我們這次的調研活動，本次調查活動希望通過問卷中的問題了解當代大學生理想信念的現(xiàn)狀。同學們在大學期間，不僅要提高知識水平，增強實踐才干，更要堅定，科學、崇高的理想信念，明確作人的根本。而學校應該加強學生的思想政治教育，讓同學們面對紛繁復雜的社會時，有能力做出正確的選擇而不至于迷失自己?？梢圆捎孟铝卸喾N形式：1．除了常規(guī)的教學實習、見習活動以外，還應結合課程教學內容，組織學生就近到與教學內容有關的社會行業(yè)崗位去參觀、訪問、考察，實地了解它的社會作用和社會需求，切身體會所學專業(yè)知識的社會價值。本次調查中發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)有美好理想的調查對象，都有著積極的信念，如“世上無難事，只怕有心人”，“堅持就是勝利”，“財富是智者的奴隸，蠢人的主子”，“聰明得于勤奮，天才成于積累”等等；而那些追求錢財?shù)恼{查對象，他們的信念卻是“人為財死，鳥為食亡”，“一切向錢看！沒有錢，免談”，“沒有錢萬萬不能”，“唯利是圖”等等。（3）大三同學中有小部分人對樹立遠大理想和堅定信念的作用認識不深，當被問及樹立遠大的理想和堅定地信念必要性時，％的同學表示非常有必要或必要，其中認為非常有必要的同學中大一占43%；％同學表示是不必要，%。我們現(xiàn)在應該把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的綜合素質，只有全面發(fā)展自己，才能實現(xiàn)自己的理想，也才可以為祖國未來的建設增磚加瓦，魯迅先生不是也說過:“浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺?！比松哪康男宰屓藫碛辛藘r值。人生苦短，時光飛逝，歲月荏苒，對自己所追求的東西，確實需要青春熱血和汗水的付出。目前有很多大學如上海大學已建立國內首份大學生信用檔案，天津師大推出學生誠信評價體系等等。在對每個違紀學生的處理上，要根據(jù)校紀校規(guī)從嚴處理。要充分認識誠信是大學生健康成才的基礎保證，是社會主義市場經濟發(fā)展的內在要求，是社會主義道德建設的重要內容，從而把誠信重建擺上議事日程，切實抓好抓好。其次，誠信是當代大學生全面發(fā)展的前提。一是騙貸逃貸。作為當代大學生應該義不容辭的肩負起全面建設小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史使命，就必須自覺加強自身的誠信道德建設，將誠信作為高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質、立身處世的根本準則。1法治：在人民民主基礎上依法對國家和社會事務進行治理。4培養(yǎng)社會主義法律思維。一知行統(tǒng)一，二積善成德。答：1社會主義道德和社會主義法律相互聯(lián)系、相互補充2社會主義德治和社會主義法制相輔相成、相互促進3社會主義道德和社會主義法律在內容上相互銜接、協(xié)調，作用上相互促進2中華民族傳統(tǒng)美德的主要內容。4注重與他人的交往，建立良好的人際關系。民族的團結、國家的統(tǒng)一是祖國繁榮昌盛的標志，也是祖國興旺發(fā)達和人民安居樂業(yè)的必備條件。答：1在學習和生活實踐中確立正確的理想信念2把理想信念化為追求的行動3正確認識和處理追求理想過程中的問題（長期性、曲折性、艱巨性，理想以現(xiàn)實的矛盾，走出片面性誤區(qū)）。2社會主義道德是執(zhí)行社會主義法律的基礎。選項:a、個人的自我實現(xiàn)b、社會對個人的尊重和滿足 c、個人的實踐對于自身的意義 d、個人的實踐對于社會和他人的意義題號:14 題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分數(shù):5 內容: 熱愛人民是愛國主義的（）。選項:a、有生命的自然存在 b、一切社會關系的總和 c、饑食渴飲，性欲生殖 d、單個人所固有的抽象物題號:5 題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分數(shù):5 內容: 現(xiàn)代意義上的“祖國”至少包括（）、社會和政治三個因素。答：1馬克思主義指導思想2中國特色社會主義共同理想3以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神4社會主義榮辱觀。答：基本內容是在中國共產黨的領導下，走中國特色社會主義建設道路，實現(xiàn)中華民族偉大復興。4熱愛自己的國家是愛國主義的必然政治要求。1實現(xiàn)人生價值所需要的條件和方法。5道德能夠保護或者破壞一定階級的政治統(tǒng)治。3自覺遵守社會公德的重要意義。答：依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業(yè)，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)社會民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。自我價值：是個體的人生生活對自己生存和發(fā)展所具有的價值，主要表現(xiàn)為對自身物質和精神需要的滿足程度。盡管世事更迭、時代變遷，中華民族講究誠信的精神始終延續(xù)不斷。于是招聘會上人人都是優(yōu)秀班干部、三好學生，人人都有一疊榮譽證書，人人都有一流的外語和計算機水平證書。據(jù)報載，目前大學生就業(yè)遭遇誠信危機，違約罰金已高達3萬元。既然出現(xiàn)一些大學生誠信道德缺失的問題，就應該想方設法解決問題，不至于任其發(fā)展下去。從學校教育來看，首先，要高度重視誠信教育在學校教育中的應有地位。教育工作方法有多種，如說理教育法、榜樣示范法、實踐鍛煉法、情感陶冶法、自我教育法、品德評價法、心理暗示法等，要充分發(fā)揮高校德育方法體系的整體作用，不能孤立地采取某一種方法，發(fā)揮各種方法的互補作用，同時，要整合所有的教育資源，利用各種載體，開展形式多樣的教育實踐活動。誠信的人必將受到人們的信賴和尊重，從而享有做人的尊嚴和發(fā)展事業(yè)服務社會的機遇。，心理有待提高成功需要一個平和的心態(tài)，既不是盲目的沖動也不是無謂的消極。而落實到我們大學生眼下時，就是掌握現(xiàn)代科技文化知識，德才兼?zhèn)?，關心集體，樂于助人，積極奉獻等等。調查主要以在網上發(fā)放問卷展開，現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下。%的調查對象直接提出了“祖國繁榮富強”、“實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化”，“維護世界和平”，“消除壓迫與剝削”，“實現(xiàn)共產主義”這樣的“遠大”理想，但有近80%的調查對象立足現(xiàn)實，面向未來，在將理想定位于事業(yè)的同時，都提出了要用所學的專業(yè)知識來“為人民服務”，“報效祖國”，“回報社會”，“為百姓造?！边@樣一些遠大的目標，體現(xiàn)了他們理想的崇高性，而構成了當代大學生理想的主流。四．對策建議理想作為人對未來事物的有根據(jù)的、合理的想像或希望，具有人生目標的意義。這樣，就能使學生在比較客觀地認識到自身價值的基礎上，逐步樹立起立足現(xiàn)實而目標遠大的理想。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎，通過這一段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。崇高的理想信念能夠指引大學生為什么學。大學生只有樹立崇高的理想信念，才能明確學習的目的和意義，激發(fā)起為國家富強、民族復興和自身成才而發(fā)奮學習的強烈責任感于使命感，努力掌握建設祖國、服務人民的本領。二．具體感受：理想，對當代大學生來說一直都是一個敏感的話題。一方面，要充分利用校園廣播、閉路電視、校報、校刊以及校園網絡等媒體加強對時代主旋律的宣傳，用正確的與論引導大學生對時事政治和客觀世界的認識，使黨的路線、方針、政策深入人心，使祖國改革、開放、發(fā)展的面貌不斷出現(xiàn)。針對當前大學生理想信念的現(xiàn)狀，根據(jù)對本次調查資料的綜合分析，結合我們從事高校學生管理教育工作的實踐，針對性地提出對當代大學生加強理想信念教育的對策建議如下：（一）．教書與育人相結合，在傳授知識的過程中引導學生樹立崇高的理想和堅定的信念。本次調查中發(fā)現(xiàn)，有近10%的調查對象選擇了錢財作為追求的理想，說明少數(shù)大學生的思想中，已經滋生出拜金主義、享樂主義、利已主義的稗草，出現(xiàn)了一定程度的理想危機。四，調查結果分析和建議：（一）關于此次調查的基本情況本次調查采用問卷調查形式，樣本總量為240份，獲得有效樣本237份，%。這是一個基礎層次,只有排除心理障礙和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德，且心理的消除往往使諸多思想問題迎刃而解。被問及“進入大學，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學生活與理想中的相比如何？”時，有大部分（%）的同學感覺“距理想差遠了”，%的同學認為“現(xiàn)實與理想比較符合”。只有當我們對于誠信的修養(yǎng)提高了，我們的人生才有可能走上一條“可持續(xù)發(fā)展的道路”，才能更好地抓住每一個寶貴的人生際遇，讓自己真正成為社會的棟梁之材，為社會主義事業(yè)而不懈奮斗！學院 專業(yè)1001 姓名 學號第四篇：思想道德修養(yǎng)與法律基礎思想道德修養(yǎng)與法律基礎社會實踐報告一．調查者基本情況1．年級結構：大一占68%，大二占32%2．性別結構：男生占66%，女生占34%本次調查的問題涉及大學生目前的大學生活狀態(tài)、過去個人理想的實現(xiàn)情況以及未來的事業(yè)等方面，以及與此相關的個人閱讀習慣等，相對比較全