【正文】 不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的。（2）民族團結的楷?！追鄙?、民語親密大接觸讓我們一起先來玩一個游戲——比一比出示發(fā)行的人民幣，猜一猜人民幣上面的頭像分別是哪個民族的？出示地圖，找一找哪些地方是少數(shù)民族的分布區(qū)域民族知識小競賽（1）出示民族樂器，請同學猜一猜（2）出示民族、節(jié)日名稱，連一連四、班主任小結各民族是一家人，只有各民族之間彼此團結，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團結之花，我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力！我們要認識民族團結的重要性，要旗幟鮮明地反對分裂活動；同時要努力學習，掌握扎實的知識，成為國家靠得住，用得著的人才，報效祖國。我們一定要在危急關頭，發(fā)揚處驚不變、守望相助、勇挑重擔、不計得失、敢負責任的精神和作風；我們一定要以科學的決策、扎實的工作和堅定的信念，向世界展示中華民族有能力有辦法戰(zhàn)勝和克服前進道路上的任何艱難險主題班會“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。大家一致表示，作為中學生，要旗幟鮮明地反對分裂活動；同時要努力學習，掌握扎實的知識，成為國家靠得住，用得著的人才，報效祖國！第三篇：民族團結教育主題班會民族團結教育主題班會班會目標：。運用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族？ 生：高山族、土家族。第一篇：民族團結教育主題班會16中職紡織班民族團結一家親主題班會一、主題班會目標知道民族團結的故事。同學們答：朝鮮族、苗族。榜樣感染法，正反事例對比法。、平等相待、和睦相處?！敝腥A上下五千年，從古代的四大發(fā)明，到現(xiàn)在的神舟五號載人飛船順利返航；從“小米加步槍”到兩彈一星；從林則徐虎門銷煙到甲午海戰(zhàn)到今日的保釣行動；從“東亞病夫”到奧運金牌世界第一。教學記錄 word 可編輯。（交通安全教育）⑴步行外出時要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。我們?yōu)橹腥A民族而歡呼，為祖國感到無比的自豪。班會主題：民族團結一家親班會準備：課件，學生搜集民族團結的資料活動過程：一、老師宣布《民族團結一家親》主題班會現(xiàn)在開始。二、學文明理，激情導行。（二）國家的民族政策；思考：你知道我們國家有哪些民族政策？看誰說的