【正文】 是平凡的。我要對得起百姓對我的信任，我要對孩子們的人生負(fù)責(zé)任，所以我始終以“做一名人民滿意的教師”來嚴(yán)格要求自己，無論何時，我從沒有動搖過當(dāng)一名好教師的決心。為了做到這一點(diǎn)，我對學(xué)生開設(shè)的其它功課都下過工夫研究，幾年來，我所教過的學(xué)生很少偏科。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不放松后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生，挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生。多年來，我從未因事誤過一節(jié)課?？墒牵丫奶訉W(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上，做小動作，影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，有時鬧得老師課都上不下去，面對這種情況，我也想過放棄，但班主任的職責(zé)就是教書育人，不能把差生轉(zhuǎn)變過來，那是不稱職的班主任，于是我主動和他談心，鼓勵他，表揚(yáng)他能戰(zhàn)勝自己回到課堂，這是勇敢者的行為，不要害怕挫折，相信自己，一定能夠成材，日復(fù)一日的努力他孩掉了自己身上的惡習(xí)，最終初中畢業(yè)后他還考上了第二高中。世間的很多高尚，出自于平凡的選擇，出自于簡單的信念。他是一名普通的司機(jī)，在生命中的最后一刻，應(yīng)堅持把自己的本職工作完美的完成，表現(xiàn)了超凡的美麗。2010年我們班轉(zhuǎn)來了一位陳的孩子，從小養(yǎng)成了我行我素、無拘無束的生活方式，連續(xù)轉(zhuǎn)了兩個學(xué)校，最后來到我的班。你都到中學(xué)了都長大了，咱們不應(yīng)該犯小孩子的錯誤了。在教學(xué)中不斷探索新的授課形式，真正做到寓教于樂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而提高課堂效率。在生活中、工作中，我嚴(yán)格要求自己，思想積極、不斷進(jìn)取，13年來，我辛勤耕耘在教學(xué)這片沃野上，用愛心、耐心，更用慧心把夢想變成了現(xiàn)實(shí)。第四篇：平凡也美麗以愛心育人 用奉獻(xiàn)寫歌平凡也美麗在生命的長河中，有一種幸福是永恒的，它能讓一顆狂躁的心變得寧靜而淡泊——那就是用愛心、用奉獻(xiàn)、用執(zhí)著去書寫教育。你是否會感覺到：當(dāng)你的生命為他人盛開一朵花，就會燦爛一片；增添一份溫暖，你本身的芳香就會沁人心脾？也許人海廣漠，你只不過只是一滴不起眼的水滴。平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得尊敬的品格。平凡的一滴水很美麗。你只有拋棄功名利祿，獨(dú)自領(lǐng)悟人生，你才能真正體會到平凡也美麗。但你能說他不美麗嗎？無可否認(rèn)。工作中我堅持黨的四項基本原則，時刻謹(jǐn)記自己是中共黨員，嚴(yán)格按照黨章來約束和要求自己，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。我還注重課堂教學(xué)的德育滲透，雖然我是數(shù)學(xué)教師，但為了更好的教育學(xué)生我有空閑時間就會看一些思想教育意義的書籍。作為一名班主任，我努力與學(xué)生建立新型的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，為學(xué)生營造良好的成長環(huán)境。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班同學(xué)都能按時到校，很少有人遲到，學(xué)生即使生病了也不愿請假回家，都是讓我攆著才回家打針、吃藥。中學(xué)是寄宿制學(xué)校，生源大多都是周圍村屯學(xué)生，中午時間都在班級，所以從我任班主任以來中午時間我從不午休，國為我要讓孩子們隨時能夠找到我，讓孩子們明白老師會一直陪伴著他們無論是學(xué)習(xí)中還是生活中。只有在平凡崗位上的執(zhí)著和堅守，才能鑄就關(guān)鍵時刻的高尚選擇。杭州司機(jī)吳斌駕駛的客車在途中被飛入車內(nèi)的鐵片擊中，肝臟破裂、多根肋骨折斷，但吳斌在生命的盡頭，他強(qiáng)忍疼痛，讓車緩緩減速，穩(wěn)穩(wěn)地停車，打起雙閃燈，拉好手剎，最后解開安全帶掙扎著站起來，打開車門，還用微弱的聲音告訴乘客要注意安全，依然完美地盡到了一個