【摘要】〖教學(xué)目標(biāo)〗(-)知識目標(biāo)初步運(yùn)用勾股定理及直角三角形的判別條件(即勾股定理的逆定理)解決簡單的實(shí)際問題.(二)能力目標(biāo),提高建模能力,進(jìn)一步深化對構(gòu)造法和代數(shù)計(jì)算法和理解.2.在解決實(shí)際問題的過程中,體驗(yàn)空間圖形展開成平面圖形時(shí),對應(yīng)的點(diǎn),線的位置關(guān)系,從中培養(yǎng)空間觀念(三)情感目標(biāo)通過對實(shí)際問題的有目的的探
2024-12-09 08:46
【摘要】抗日戰(zhàn)爭的勝利教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路首先由新課內(nèi)容提問,引起學(xué)生的注意力和興趣,自然進(jìn)入新課的講授。在講解新課的過程中,通過不斷的設(shè)置問題,要求學(xué)生回答,并結(jié)合圖片資料和課件完成課程的講授。本課的中心是抗日戰(zhàn)爭的勝利,所有一切內(nèi)容均圍繞此主題展開。因此,要正確把握抗日戰(zhàn)爭的原因和意義?!窠虒W(xué)目標(biāo)(一)知識與能力通過學(xué)習(xí)本課
2024-11-19 08:55
【摘要】定州市興華西路中學(xué)八年級生物師生共用“學(xué)講稿”食用真菌課型:學(xué)?練班級:___姓名:_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與技能:1)描述蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式;2)了解大型真菌的利用和控制。2.過程與方法:通過觀察蘑菇的形態(tài)、顏色,繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力
2024-11-29 07:54