【摘要】弧長和扇形的面積班級姓名學號學習目標1.經歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程2.了解弧長計算公式及扇形面積計算公式,并會應用公式解決問題學習重點:弧長與扇形的計算公式的推導與應用.學習難點:弧長與扇形的計算公式的應用.教學過程
2024-11-20 00:18
【摘要】鉛球場地紙扇計時器臺秤與浙教版九年級上冊第3章圓的基本性質一、教學目標:?知識與技能目標:①使學生認清弧與扇形概念上的本質差異性,以及相互之間的關聯(lián);②掌握弧長與扇形面積的計算公式,并會簡單應用公式解決問題;?過程性(程序性)目標:①讓學生在經歷探索弧長與扇形面積公式的過程中,引導學生運用歸納、類比
2025-07-24 21:11
【摘要】(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對弧長是多少?(4)140°圓心角所對的弧長是多少?(2)圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的???若設⊙O半徑為R,n°的圓心角所對的弧長為l,則n°ABO
2025-07-20 04:51