【正文】 提升學生的綜合素質，增強學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。我在其中擔任的是銷售總監(jiān)一角。第三季度，我們縮小生產規(guī)模將新雇傭的兩名生產工人辭退、出售了手工生產線只剩下一條柔性生產線以及兩個生產工人，因為廣州市場開發(fā)完成又新加了一名銷售人員。通過此次培訓，我認真總結了創(chuàng)業(yè)的幾個要點：一、市場并進行調研。一個成功的創(chuàng)業(yè)者不僅要有良好的個人素質，專業(yè)的技術能力，還要有很強的企業(yè)管理技能。首先，我們要熟悉整個軟件的操作，熟悉每個人要進行哪些決策以及整個生產流程是怎么樣的。通過這一季度的努力我們取得了不錯的成績。溝通是通向成功的有效途徑，我們公司也就是在良好的溝通氛圍中取得了優(yōu)秀的成績。這次實習不僅檢驗了我們的知識，還鍛煉了我們的實際操作能力，非常感謝學校提供的這次實習機會。合理的進行明確的財務決策，提高資金的使用效率，使公司更好的發(fā)展。對手機的閱讀功能要求高。財務總監(jiān)的主要工作職責是年初協(xié)助ceo進行生產和銷售預算，制定籌集和管理資金的計劃；做好現(xiàn)金預算，管好用好資金；支付各項費用（稅金、長/短/高利貸款、應收/還賬款、培訓費、設備維護費、折舊費等），核算成本；按時報送財務報表，做好財務分析。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強大后盾和有力支持。而這次的實訓將讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發(fā)展自己。開發(fā)上海、廣州兩個市場，對實惠型產品進行相關的廣告宣傳??第一季度結束后我們的排名不靠前也不是最后居于第六位。趣味性獨創(chuàng)的3d引擎與動態(tài)建模技術，逼真再現(xiàn)企業(yè)場景，學習過程生動有趣，同時又充滿對抗競爭。而且在工作上要嚴格要求自己和團隊分每個人，以身作則。提高分析問題、理解問題以及組織協(xié)調能力。我們熟讀規(guī)則說明，在不斷的反復操作過程中理解規(guī)則，這樣更好的掌握規(guī)則。手寫輸入提高使用效率，節(jié)省時間。開始，老師先讓我們熟悉一下軟件，進入軟件后先需要租賃公司辦公場所，公司位于創(chuàng)業(yè)大廈，是一家生產手機的公司。要管好企業(yè)，就要慎重地選擇人員，要明白他們各自的角色和崗位。更重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題，從更加實際的角度去認識問題，這是在大學里學不到的，即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。因為每一季度末需要給工人支付工資、各類生產研發(fā)費用等綜合起來需要將近十萬元為了預防緊急借款額情況發(fā)生我們向銀行申請了三個季 度的短期借款。互動性 學生全程實戰(zhàn)，師生實時互動，動態(tài)生成圖表數據，方便教師授課指導與分析點評。篇三：創(chuàng)業(yè)之星實習報告一、實習目的：通過對創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策；通過一個虛擬的平臺讓我們接觸了解現(xiàn)實生活中一個企業(yè)、一個公司是如何經營以及運行的；通過創(chuàng)業(yè)之星軟件的操作實習讓我們知道團隊的力量、合作的魅力，一個公司運行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作；用管理模擬方法來學習，其基礎是對管理問題進行模擬；利用創(chuàng)業(yè)之星軟件將平常在課堂上學習到的知識用之于實踐做到學以致用。掌握如何根據市場競爭情況制定并及時調整公司戰(zhàn)略掌握如何根據市場細分情況進行產品定位，并制定相關市場營銷策略。開始被選為銷售總監(jiān)就覺得責任很重，然后和我的團隊一起開起了公司，開始覺得很容易，當指導老師給我們講了一些開公司的一些基礎知識后覺得開公司沒自己想的那么簡單，在分析運營的風險和機遇的時候覺得我們的想法很理想化，但我們團隊沒有放棄，經過老師的指導我們團隊討論出了一些對策并做了一些變動，能正常的運營我們的模擬公司。創(chuàng)新性 教學模式與教學方法創(chuàng)新，強化實踐動手環(huán)節(jié)，徹底解決重理論輕實踐的教學現(xiàn)狀。下面我對本次實習過程進行簡要的介紹： 6月206月23日我們先熟悉整個軟件的操作，熟悉每個人要進行哪些決策以及整個生產流程是怎么樣的，我們該如何安排生產等。因為其他小組市場開發(fā)完成接受的訂單比我們多。在滿足消費者基本生活需求的同時，又要滿足其對獨特和個性的追求。從中我懂得了公司的基本運作過程和基本的市場機制，公司的運營是需要一個團隊的合作的，并不是靠一個人來完成的，必須有明確的分工。還要進行資質認證，雇用銷售人員分配到不同的產品市場。不僅要考慮消費者的需要，還要考慮成本及他們能接受的價格。在虛擬的公司里面，可以看到企業(yè)的現(xiàn)金流量、應收賬款、工資費用、折舊費、生產線、市場認證、市場推廣等運營指標，要讓企業(yè)走向更美好的明天，不僅需要全體團結協(xié)作，還要有精明能干的ceo，指定一個整體的運營規(guī)劃；精打細算的財務總監(jiān)，編制預算表等資金控制表；縱觀市場的營銷總監(jiān)，提高產品的市場占有率和收益率；熟練生產規(guī)則的運營總監(jiān)，調整和控制生產能力；精確材料的采購總監(jiān)，在控制成本的情況下保證原料的供應。（二）玩具行業(yè)經營模擬 做得好的方面：訂單交付完成順利，沒有出現(xiàn)無法交貨而罰款廣告投放效益較好產品以較高的定價全部賣出，毛利率在同類產品中相對較高做得差的方面：租用的廠房太大，機器較少，浪費了租金產量太小，沒能利用好前期的市場需求量分工合作不明確，決策期間沒有協(xié)調好各個的工作產品設計多，但是成本較高，定位差，市場競爭力較差市場沒有開發(fā)完全，導致最后幾個季度產品賣不出資質認證沒有按時做好，導致產品不能在特定市場銷售團隊成員缺乏溝通，都各自運作，導致運營的效益差緊急貸款次數較多，導致扣分嚴重沒有根據市場的擴大而增加產量，導致市場占有率小，利潤低機器設備的搭配混亂，導致生產成本較高，利潤率降低1團隊沒有制定長遠的發(fā)展規(guī)劃，沒有了解運營規(guī)則?！秳?chuàng)業(yè)之星》領先優(yōu)勢：創(chuàng)業(yè)教育是一門實踐性非常強的課程，僅僅傳授一些創(chuàng)業(yè)理論知識與方法，無法讓學生體驗到創(chuàng)業(yè)實踐的真實情況，對創(chuàng)業(yè)過程中涉及的各項事務、經營決策、風險控制等都很難有切身的體會。最后考慮企業(yè)的資金情況是因為銷售產品得到的是應收賬款，如果賬期過長，會使企業(yè)的貨款因無法變現(xiàn)影響企業(yè)的運轉。第五季度開始我們發(fā)生了緊急借款，但是我們還是按原計劃進行生產，只不過由于資金周轉問題我們決定暫停了成都市場的開發(fā)，暫停對icti的資質認證。二、結合自己以及市場的具體情況，選準創(chuàng)業(yè)項目。蘇州時蔬齋農業(yè)模擬有限公司篇五：創(chuàng)業(yè)之星實習報告兩周的“創(chuàng)業(yè)之星”實習結束了，我從這次實習中學習到了許多東西。決定手機的生產數目，購買需要的原材料。例如金屬包裝、輔助發(fā)光和發(fā)生裝置等。這個來之不易的實習機會，讓我們這些即將面向社會、走向工作崗位的學生對公司的運作、內部流程和行業(yè)規(guī)范及相關的程序有了感性上深刻的了解和認識。在虛擬的公司里面，可以看到企業(yè)的現(xiàn)金流量、應收賬款、工資費用、折舊費、生產線、市場認證、市場推廣等運營指標，要讓企業(yè)走向更美好的明天，不僅需要全體團結協(xié)作，還要有精明能干的ceo，指定一個整體的運營規(guī)劃；精打細算的財務總監(jiān)，編制預算表等資金控制表；縱觀市場的營銷總監(jiān)，提高產品的市場占有率和收益率；熟練生產規(guī)則的運營總監(jiān)，調整和控制生產能力；精確材料的采購總監(jiān)，在控制成本的情況下保證原料的供應。不僅要考慮消費者的需要，還要考慮成本及他們能接受的價格。還要進行資質認證，雇用銷售人員分配到不同的產品市場。從中我懂得了公司的基本運作過程和基本的市場機制，公司的運營是需要一個團隊的合作的，并不是靠一個人來完成的，必須有明確的分工。在滿足消費者基本生活需求的同時，又要滿足其對獨特和個性的追求。因為其他小組市場開發(fā)完成接受的訂單比我們多。下面我對本次實習過程進行簡要的介紹： 6月206月23日我們先熟悉整個軟件的操作，熟悉每個人要進行哪些決策以及整個生產流程是怎么樣的，我們該如何安排生產等。創(chuàng)新性教學模式與教學方法創(chuàng)新，強化實踐動手環(huán)節(jié)，徹底解決重理論輕實踐的教學現(xiàn)狀。開始被選為銷售總監(jiān)就覺得責任很重，然后和我的團隊一起開起了公司，開始覺得很容易，當指導老師給我們講了一些開公司的一些基礎知識后覺得開公司沒自己想的那么簡單，在分析運營的風險和機遇的時候覺得我們的想法很理想化，但我們團隊沒有放棄，經過老師的指導我們團隊討論出了一些對策并做了一些變動，能正常的運營我們的模擬公司。暫時的困境或許可以給我們更多的思考、啟發(fā)，讓我們有更深刻的體會，也讓我們學會如何調整好自己的心態(tài)，如何面對危機，如何處理危機。在我們剛開始時出現(xiàn)了許多的