【正文】 。短橫的特點(diǎn)是短而重，方起，方收。：用筆草率，沒有收筆過程?！拘鞭?、平捺】捺是基本筆畫中比較難寫的筆畫?！緳M折、豎折】橫折：先寫一橫，運(yùn)筆到轉(zhuǎn)折處，筆鋒向右上角稍稍提起調(diào)正筆鋒，然后向右下略重地按頓一兩下，再折鋒偏向左下行筆，寫豎畫。：尾部頓按過重，動(dòng)作過慢。教學(xué)要求：使學(xué)生掌握口字旁、日字旁、月字旁、提手旁、木字旁、禾字旁及12個(gè)單字的書寫要領(lǐng)。五、教學(xué)總結(jié) 附：板書設(shè)計(jì)第二課 左偏旁（二）口唱 鳴 寫字課教案教學(xué)目標(biāo)：掌握“橫”的運(yùn)筆方法，會(huì)寫幾個(gè)簡單的含有“橫”的漢字，培養(yǎng)練習(xí)書法的興趣。短橫的特點(diǎn)是短而重，方起，方收。：用筆草率，沒有收筆過程。【斜捺、平捺】捺是基本筆畫中比較難寫的筆畫。【橫折、豎折】橫折：先寫一橫，運(yùn)筆到轉(zhuǎn)折處，筆鋒向右上角稍稍提起調(diào)正筆鋒，然后向右下略重地按頓一兩下，再折鋒偏向左下行筆，寫豎畫。：尾部頓按過重，動(dòng)作過慢。第三篇：八年級上寫字課教案八年級上寫字課教案（鋼筆字部分）第一課小橫折鉤、大橫折鉤 教學(xué)目標(biāo)：1掌握小橫折鉤、大橫折鉤的寫法技巧，并將它們寫美觀。教學(xué)過程：二、觀察大橫折彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。(雙耳刀在左，耳朵要寫得小，豎畫要用垂露豎。(女字旁，寫得窄長。(建字旁，注意撇與捺要交叉。(是字旁，左伸右縮，捺畫伸展。四、注意標(biāo)點(diǎn)符號在句中的寫法，做到行款整齊，講究整體的協(xié)調(diào)美。持字，右部比左部稍長，橫的間隔均勻。指名上臺書寫，其他學(xué)生在草稿本完成書寫。提筆向右行筆（中部稍輕）轉(zhuǎn)鋒向右上稍昂。執(zhí)筆時(shí)筆桿可略向右后方傾斜，筆鋒尖向上翹起，以側(cè)取勢；點(diǎn)又以斜側(cè)居多。：行筆時(shí)偏鋒，筆鋒偏在一側(cè)，未能中鋒用筆行筆。二、資料【斜提、平提】提的形態(tài)正好與短撇相反。：轉(zhuǎn)折處沒有提按，直接圓轉(zhuǎn)，導(dǎo)致骨軟無力。【豎彎鉤】先按照寫豎的筆法運(yùn)筆，至轉(zhuǎn)彎處筆稍提，向右下圓弧行筆，再向右行筆，至末端調(diào)整筆鋒向上出鋒。對書寫提出嚴(yán)格要求，那就是“六個(gè)字”：正確、端正、整潔，排列整齊，變化有致。教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表周次教 學(xué) 內(nèi)容 鋼筆字部分第周橫畫的寫法與連筆 第周豎畫的寫法與連筆 第周 第 4 周 第 5 周 第 6 周 第 7 周 第周 毛筆字部分第周 第周 第 11 周 第 12 周撇畫的寫法與連筆 捺畫、折畫的寫法與連筆點(diǎn)畫的寫法與連筆 鉤畫的寫法與連筆 幾種筆畫的連筆筆畫綜合練習(xí)上中下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)全包圍結(jié)構(gòu)與品字結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練第一課橫畫的寫法與連筆教學(xué)目標(biāo)：1掌握小橫折鉤、大橫折鉤的寫法技巧，并將它們寫美觀。問題點(diǎn)撥。問題點(diǎn)撥。第四課捺畫、折畫的寫法與連筆教學(xué)目標(biāo)：1掌握捺畫、折畫的寫法技巧，并將它們寫美觀。第五課點(diǎn)畫的寫法與連筆教學(xué)目標(biāo)：1掌握點(diǎn)畫的寫法技巧，并將它們寫美觀。優(yōu)秀作業(yè)展示。問題點(diǎn)撥。第八課綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：通過練習(xí)，使學(xué)生對本學(xué)期學(xué)的鋼筆書寫知識進(jìn)行較為系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固，形成初步的書寫技能。（2）“葛”字，這個(gè)字的特點(diǎn)是上中窄，下部較寬。認(rèn)真觀察，牢記特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、鞏固練習(xí)出示書寫的字：乃弘都張引延?！伴w”，外框?qū)懛ǎ话鼑糠止P畫短小而輕靈，“各”居中心。教學(xué)重難點(diǎn)：字中心要對正，各部分的寬窄要找清?！靶颉钡膶懛ǎ合葯M后撇，橫撇相連，一般一筆完成。“越”的寫法：收筆處順勢向左撇出，不頓筆。四、觀察兩點(diǎn)水、三點(diǎn)水的運(yùn)筆 或點(diǎn)豎結(jié)合，或以豎代點(diǎn)五、學(xué)習(xí)“波”“照”的寫法“波”的寫法：以豎代點(diǎn)。六、實(shí)踐演練臨寫、默寫“?！?、“及”、“協(xié)”、“深”、練習(xí)書寫。六、實(shí)踐演練臨寫、默寫“布”、“妙”、“六”、“度”練習(xí)書寫?！胺濉钡膶懛ǎ簩懛ㄅc楷書豎鉤相近，出鋒更隨意自然。“老”的寫法：起筆之前帶有明顯的牽絲，是借上筆之勢而來。展開競賽。掌握漢字的框架結(jié)構(gòu)和一些常用的偏旁部首。二、資料【臥鉤】順鋒稍輕落筆，向右下圓弧行筆，轉(zhuǎn)而橫向，筆力由輕到重，至出鉤處稍微挫動(dòng)，向左上出鉤。人們把點(diǎn)畫線條細(xì)柔，而轉(zhuǎn)折、駐筆處渾圓突出的病筆，稱為“鶴膝”。：收筆時(shí)沒有提筆出鋒。斜撇：用筆方法與平撇大致相同，區(qū)別在于斜撇的方向（左下）、形態(tài)（較長）。學(xué)生摹寫，教師指導(dǎo)。教師示范長橫寫法。指名上臺書寫，并講解要領(lǐng)。月字旁，窄長，橫的間隔均勻。通過欣賞鋼筆書法作品，培養(yǎng)學(xué)生對鋼筆書法的賞析能力和審美能力。第六課是字旁和走字旁 教學(xué)目標(biāo)：1掌握是字旁和走字旁的寫法技巧，并將它們寫美觀。第五課建字旁和走之兒 教學(xué)目標(biāo)：1掌握建字旁和走之兒的寫法技巧，并將它們寫美觀。第四課女字旁和女字底 教學(xué)目標(biāo)：1掌握女字旁和女字底的寫法技巧，并將它們寫美觀。第三課左耳刀與右耳刀 教學(xué)目標(biāo)：1掌握左耳刀與右耳刀的寫法技巧，并將它們寫美觀。問題點(diǎn)撥。【撇折點(diǎn)】先寫撇，至轉(zhuǎn)折處提筆（不離開紙面），再向右下寫一右長點(diǎn)。二、資料 【豎彎】先按照寫豎的筆法運(yùn)筆，至轉(zhuǎn)彎處筆稍提，向右下圓弧行筆，再向右行筆，至末端回鋒收筆。提的病筆：：提筆過早，過快。：不會(huì)提筆、按筆，平均使用力量。右點(diǎn)：尖鋒如紙，順勢落筆，向右下方落點(diǎn)，然后迅速鋪毫，用力偏重于點(diǎn)的右上方，收筆時(shí)稍提筆迅速向右下頓挫筆鋒二至三次（提按動(dòng)作），向左上回鋒收筆。學(xué)生練習(xí)書寫長橫，教師巡視，指導(dǎo)。三、自學(xué)其他偏旁的書寫生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫?！酒舱埸c(diǎn)】先寫撇，至轉(zhuǎn)折處提筆（不離開紙面），再向右下寫一右長點(diǎn)。二、資料【豎彎】先按照寫豎的筆法運(yùn)筆，至轉(zhuǎn)彎處筆稍提，向右下圓弧行筆，再向右行筆，至末端回鋒收筆。提的病筆：：提筆過早，過快。：不會(huì)提筆、按筆，平均使用力量。右點(diǎn)：尖鋒如紙，順勢落筆，向右下方落點(diǎn)，然后迅速鋪毫，用力偏重于點(diǎn)的右上方，收筆時(shí)稍提筆迅速向右下頓挫筆鋒二至三次（提按動(dòng)作），向左上回鋒收筆。學(xué)生練習(xí)書寫長橫，教師巡視，指導(dǎo)。三、自學(xué)其他偏旁的書寫生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。村字，右部比左部稍長。抓好表率，樹立寫字標(biāo)兵，表彰寫字能手，定期舉行作業(yè)展覽，請“能手”介紹經(jīng)驗(yàn)，給予重獎(jiǎng)，形成你追我趕，后浪推前浪的局勢。第一篇：八年級寫字課教案八年級寫字課教案一、指導(dǎo)思想寫字教育是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。第二篇：八年級毛筆字寫字課教案八年級下寫字課教案（鋼筆字部分）初中|毛筆字初中|毛筆字教材簡析：本課繼續(xù)進(jìn)行左偏旁的教學(xué)。桃字，兆比左部寬。生練習(xí)時(shí)，師放音樂，巡視輔導(dǎo)。將好的作品拿到臺上展示，師生互評。右點(diǎn)的病筆：：行筆距離過長，用力過小。第四課筆畫（三）一、目標(biāo)掌握基本筆畫短撇、豎撇、斜捺、平捺的寫法，描寫含有這幾個(gè)基本筆畫的字。：起筆、行筆輕而細(xì)。【橫鉤】先寫一橫，運(yùn)筆到轉(zhuǎn)折處，筆鋒向右上角稍稍提起調(diào)正筆鋒，然后向右下略重地按頓一兩下，接著掉轉(zhuǎn)筆鋒向左下迅速出鋒?！緳M撇】先寫橫，至轉(zhuǎn)折處稍提筆，再寫斜撇。生練習(xí)時(shí)，師放音樂，巡視輔導(dǎo)。將好的作品拿到臺上展示，師生互評。右點(diǎn)的病筆：：行筆距離過長，用力過小。第四課筆畫（三）一、目標(biāo)掌握基本筆畫短撇、豎撇、斜捺、平捺的寫法，描寫含有這幾個(gè)基本筆畫的字。：起筆、行筆輕而細(xì)。【橫鉤】先寫一橫，運(yùn)筆到轉(zhuǎn)折處，筆鋒向右上角稍稍提起調(diào)正筆鋒，然后向右下略重地按頓一兩下，接著掉轉(zhuǎn)筆鋒向左下迅速出鋒?！緳M撇】先寫橫，至轉(zhuǎn)折處稍提筆，再寫斜撇。第二課大小橫折彎鉤、小橫折彎鉤 教學(xué)目標(biāo)：1掌握小橫折彎鉤、大橫折彎鉤的寫法技巧，并將它們寫美觀。2掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。2掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。2掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。2掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)準(zhǔn)備：書法欣賞使用的作品 教學(xué)過程：一、指名講書法家的小故事，使學(xué)生對書法產(chǎn)生興趣。服字，左右長短相等，右部稍寬。生關(guān)上書，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對比，找出問題所在。邊示范邊介紹寫法：鋒向左上角起筆。練寫，互評。寫斜撇要注意用筆輕重徐疾、抑揚(yáng)頓挫的變化，出鋒時(shí)力量要送到尖端，不要過于輕率。：沒有按筆，用力過輕。為了避免這種狀況，要求頓筆時(shí)筆鋒動(dòng)作不能過大，也不要猶豫不決。整個(gè)筆畫要圓潤而流暢。了解漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、框架結(jié)構(gòu)、偏旁部首。以班為單位舉行競賽，強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢概念。六、實(shí)踐演練臨寫、默寫“習(xí)”、“菊”、“蜀”、“固”練習(xí)書寫。六、實(shí)踐演練臨寫、默寫“化”、“仰”、“像”、“流”練習(xí)書寫。七、作業(yè)點(diǎn)評。七、作業(yè)點(diǎn)評。“照”的寫法：或數(shù)點(diǎn)相接成曲線，或以橫代點(diǎn)。六、實(shí)踐演練臨寫、默寫“苞”、“或”、“可”、“利”、“先”練習(xí)書寫。六、實(shí)踐演練臨寫、默寫“唐”、“條”、“難”、“慧”練習(xí)書寫。教學(xué)過程：教師一、導(dǎo)入課件演示上中下結(jié)構(gòu)的字?！帮L(fēng)”字框，首筆為回鋒撇，被包圍部分點(diǎn)畫輕靈，取后仰式。（12頁）引導(dǎo)學(xué)生觀察學(xué)生自由練習(xí)書寫交流評議，同桌圈出好的字把不美地不規(guī)范的字再寫寫展示作品二、知識鏈接自由閱讀同桌交流小組交流全班交流 三教師小結(jié)。三、練習(xí)內(nèi)、聞、鳳、國四、作業(yè) 課后臨習(xí)兩遍學(xué)生兩名學(xué)生板演，其余學(xué)生評議。“登”、“ 葛”、“壽”、“實(shí)”（1）“登”字，上部撇、捺伸展，蓋住中下部的“豆”。優(yōu)秀作業(yè)展示。優(yōu)秀作業(yè)展示。七、作業(yè)