滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)符號(hào)表示數(shù)(留存版)
【正文】 ＋□＝ 101 162－□＝53 23 □＝115 32247。 1 2（ ）、（ ）。 探究二：學(xué)習(xí)第 4 題：找規(guī)律 小結(jié)：根據(jù)一列數(shù)的規(guī)律或幾個(gè)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系可以解決問(wèn)題。 知道符號(hào)能表示數(shù)，初步建立代數(shù)思想 ，在觀察、分析、比較等學(xué)習(xí)活動(dòng)中，正確解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。你能解決嗎？自己試一試。 學(xué)習(xí)課本第 2 題 師：看看現(xiàn)在的這些符號(hào)又表示怎么數(shù)呢？ （出示：各式中的▲表示什么數(shù)？） 師：為什么第二題不能填 4 呢？ 小結(jié)：在解題時(shí)必須認(rèn)真審題，要根據(jù)這個(gè)符號(hào)所在數(shù)位上的特征來(lái)填寫(xiě)，做完后必須檢查結(jié)果的正確性。另一個(gè)因數(shù)
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