【正文】 盡夜，萬里未歸人。____王維《九月九日憶山東兄弟 / 九月九憶山東兄弟》4故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。____李商隱《端居》5長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。____歐陽修《戲答元珍》6一別家山音信杳，百種相思，腸斷何時了。____王昌齡《從軍行七首》 80、殊方日落玄猿哭，舊國霜前白雁來。____薛道衡《人日思?xì)w》9年年躍馬長安市。____曹組《憶少年這種藝術(shù)力量，首先來自它的樸質(zhì)、深厚和高度的藝術(shù)概括。旅途的顛沛流離，思鄉(xiāng)的肝腸寸斷，在詩中得到了深刻的揭示。透過光陰，我看見生命綻放成真實的花瓣，在朦朧的美感中帶著一絲堅定，一縷淡然，一抹從容，洗盡鉛華。３、組織比較閱讀。當(dāng)歷盡千辛萬苦回到家鄉(xiāng)，卻再也聽不見母親急切的喚兒聲，再也看不見母親慈愛的笑容。那么該怎樣用誦讀讓這些還未諳世事的少年們初識鄉(xiāng)愁滋味呢？首先，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個鄉(xiāng)愁的氛圍，讓學(xué)生在不自覺中接近思鄉(xiāng)的愁緒。師：李白是“我寄愁心與明月”，詩人只能“惟寄愁心于郵票”?！冀虒W(xué)方式〗１、堅持以讀為本。揮手之間，卻安置不了漂泊的心靈。?作者在欣賞風(fēng)景、吟詠詩歌的時候，突然發(fā)現(xiàn)眼前村莊里的小橋和原野上的樹木，與自己故鄉(xiāng)的十分相似，因而產(chǎn)生了思鄉(xiāng)的愁緒。更為重要的是，有雨的夜總是為我們創(chuàng)造一個空間，這個空間是屬于傾聽的。避地溢江書于新亭》 9寒眼亂空闊，客意不勝秋。____杜牧《旅宿》8幾度思?xì)w還把酒，拂云堆上祝明妃。____李商隱《端居》 7故園書動經(jīng)年絕，華發(fā)春唯滿鏡生。____辛棄疾《鷓鴣天____張籍《秋思》5烽火連三月，家書抵萬金。____白居易《八月十五日夜湓亭望月》3砧杵敲殘深巷月，井梧搖落故園秋。____陸游《臨安春雨初霽》2洛陽城里春光好，洛陽才子他鄉(xiāng)老。卻道。—— 李益《夜上受降城聞笛》70、晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)?！?徐再思《水仙子—— 賈島《題詩后》4無情對面是山河?！?蘇軾《蝶戀花—— 劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》2白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)?！?李之儀《卜算子遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。因為在他心中，回家與父母妻兒團聚，孝盡父母，養(yǎng)育兒女才是他此生最大的心愿。妻子有一雙會說話的大眼睛，皮膚白皙。鄉(xiāng)愁，承載著游子多少牽掛，多少癡纏的情感，多少濃烈的愛意，多少望穿秋水的期盼。）鄉(xiāng)愁是凝重、濃烈的，詩中為何卻說“小小的郵票”，“窄窄的船票”，“矮矮的墳?zāi)埂保皽\淺的海峽”？（把鄉(xiāng)愁濃縮于四個程度輕的對象上，恰恰反襯出詩人內(nèi)心深處濃烈的思鄉(xiāng)之情——以小見大）這是一首抒情詩，借郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{把抽象的 鄉(xiāng)愁具體化、實物化，變成具體可感 的 東西，表達(dá)了作者渴望與親人團聚，渴望祖國早日統(tǒng)一結(jié)束分離之苦的 強烈愿望。師：非常準(zhǔn)確！詩人用這四個意象，表達(dá)了他怎樣的思想感情？小時候——郵票——母子別——對母親的思念長大后——船票——夫妻別——對妻子的依戀后來——墳?zāi)埂绖e——對母親的追念現(xiàn)在——海峽——故國別——對故土的眷戀從哪些詞語可以看出，鄉(xiāng)愁縈繞了詩人一生？（小時候、長大后、后來、現(xiàn)在）四個時間序詞代表人生的四個階段，濃濃的鄉(xiāng)愁縈繞了詩人的一生。二、了解作者及寫作背景：余光中，臺灣當(dāng)代著名詩人、散文家和詩歌評論家?！窘虒W(xué)重點、難點】重點：在朗讀中感知《鄉(xiāng)愁》的意境和情感。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。）三、初讀感知文章內(nèi)容聽錄音每個日落的黃昏，每個月圓的夜晚，都會勾起對故鄉(xiāng)的眷戀。第二節(jié)：師：非常美！“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”。（歌聲響起）第二篇：鄉(xiāng)愁。父親的背影，像山一樣高大挺拔。每當(dāng)游子回鄉(xiāng)，她會給游子準(zhǔn)備好刮胡須的刀，端上一杯暖暖的水，用盆裝好熱水，幫游子洗腳，吃飯的時候，會夾最好吃的菜給游子。（夏）子規(guī)歡唱在異地他鄉(xiāng)，夏蟲吟頌著午夜時光?！踅ā妒逡雇录亩爬芍小仿尻柍抢镆娗镲L(fēng)，欲作家書意萬重?！?杜甫《詠懷古跡五首山一程》2仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。君家何處住》春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風(fēng)到洛城?！?高適《除夜作》5毅魄歸來日，靈旗空際看?！?王安石《桂枝香____杜甫《月夜憶舍弟》悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。其一》1一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴。____蔣捷《一剪梅孤雁》4不知何歲月，得與爾同歸？____韋承慶《南中詠雁詩》4巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。____王勃《山中》5心逐南云逝，形隨北雁來。____徐君寶妻《滿庭芳____韋莊《菩薩蠻____清江《送婆羅門》9日落君山云氣，春到沅湘草木，遠(yuǎn)思渺難收。?鄉(xiāng)思是人類普遍共有的一種美好情感。?此詩截取日常生活中一個片段，挖掘到人物感情的深處，以淡語寫至情，發(fā)纖濃于簡古，詩風(fēng)質(zhì)樸，意境渾成，稱之曰“七絕之絕境”，決不為過。而這些又都無須一一去分別，因為思鄉(xiāng)之情對游子來說，都是共有的。此時，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，記憶中的便是與曾經(jīng)夢到千百次但一點也不吻合的遠(yuǎn)方，空負(fù)流光，背負(fù)叛逆，我就真實悲切的站在這里，歲月殘忍到將我忽視?！冀虒W(xué)構(gòu)思〗生１：用了“郵票、船票、墳?zāi)?、海峽”等具體事物來表現(xiàn)，將抽象的情緒形象化了。師：同學(xué)們可嘗試做詩人了。小時候，母愛是……長大后，母愛是……而現(xiàn)在，母愛是……張開課內(nèi)與課外的雙翼，讓學(xué)生在語文這片廣闊的天空里自由翱翔！也可在課后自選“土地情思”或“鄉(xiāng)愁”主題開展綜合性學(xué)習(xí)。請發(fā)揮想像繪制出你所看到的場景、畫面。上一秒的等待，下一秒的期許！濃濃鄉(xiāng)愁！第五篇：鄉(xiāng)愁《鄉(xiāng)愁》〖教學(xué)目標(biāo)〗１、知識與能力：能有感情地誦讀詩歌，感受詩歌的節(jié)奏，理解體味詩歌的意境和深刻的意蘊；體味詩歌的繪畫美、音樂美、結(jié)構(gòu)美等特點，把握詩歌的象征手法；理解詩人以獨特的意象來抒情的手法。第四篇：鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁這個冬季，來的有些突然！西安，一夜的暴雪，毫不含糊?！洞逍羞@首詩所表現(xiàn)的，正是游子在落日黃昏時所滋生的濃郁鄉(xiāng)思。過岳陽樓作》 9故鄉(xiāng)遙，何日去。____佚名《行行重行行》8永夜角聲悲自語，客心愁破正思家。____張炎《朝中措____于謙《觀書》6行人無限秋風(fēng)思，隔水青山似故鄉(xiāng)。____白居易《陰雨》4君家何處住，妾住在橫塘。____王維《雜詩三首____賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》 舉杯邀明月，對影成三人。____王昌齡《芙蓉樓送辛漸》但愿人長久，千里共嬋娟?！?杜審言《和晉陵陸丞早春游望》6他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山?！?蘇軾《蝶戀花—— 宋之問《渡漢江》4長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)?！?劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》3未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。—— 白居易《望月有感》1夜來幽夢忽還鄉(xiāng)?！獜埣肚锼肌仿尻栍H友如相問，一片冰心在玉壺。（秋）秋風(fēng)搖落一地的金黃，大雁排出了秋的詩行。對故土的牽掛，是鄉(xiāng)愁中最難割舍的愛。父愛如山，他默默的守護著母親，守護著游子，守護著這個暖意融融的家。離開故土的游子，默默將愛收藏在心底?！叭搜月淙帐翘煅模麡O天涯不見家。并思考《鄉(xiāng)愁》的感情基調(diào)是怎樣的？應(yīng)該用怎樣的語速？感情基調(diào)：深沉憂郁語速：稍慢舒緩。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想、想象思維和運用詩歌表達(dá)情感的能力。于是我們便能欣賞到那一首首凄婉哀傷的詩歌，感受著詩人那綿綿的思念，那柔美的哀傷。）（3）“我”后邊要停頓，時間的停頓就是空間的距離。也是許多海外游子的心聲。鄉(xiāng)愁是一份深沉的愛。妻子溫柔似水，溫婉賢惠。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，為了一家的生計，不得不走進(jìn)一座他不熟悉的城市，在那里辛勤勞作，飽受思念之苦。朔風(fēng)凜冽能夠把所有吹斷，吹不斷決然返鄉(xiāng)的愿望?！哌m《除夜作》秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還?！?于謙《觀書》2相顧無相識，長歌懷采薇?！?張九齡《西江夜行》3無限河山淚