【摘要】統(tǒng)計圖表一、教學目標:1、使學生學會對所收集到的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計表示;2、學會用多種方法來表示數(shù)據(jù)。二、教學重難點:重點:數(shù)據(jù)的表示。難點:選擇一種適當數(shù)據(jù)表示方法。三、教學方法:以啟發(fā)學生自主動手為主。四、教學過程(一)、知識導向本節(jié)課是中初步學會了收集數(shù)據(jù)、分類整理、填寫簡單的統(tǒng)計表和制作簡單的統(tǒng)計圖(條
2024-12-08 07:02
【摘要】§數(shù)據(jù)的數(shù)字特征一、教學背景分析在義務教育階段,學生已經(jīng)通過實例,學習了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差等,并能解決簡單的實際問題。(由于義務教育階段《大綱》中對統(tǒng)計部分的要求與《標準》的要求相差較大,若是承接現(xiàn)行《大綱》的話,建議先補充《標準》中第三學段相應部分的內容。)在這個基礎上高中階段還將進一步學習標準差,并在學習中不斷地體會它
2024-12-08 05:55
【摘要】第三章概率章末復習課課時目標、概率、古典概型、幾何概型及隨機模擬意義的理解.應用概率解決實際問題的能力.1.拋擲兩顆骰子,所得的兩個點數(shù)中一個恰是另一個的兩倍的概率為()2.對總數(shù)為N
2024-12-04 20:39