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讓安全與生命同行(留存版)

2025-11-04 07:13上一頁面

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【正文】 索的,那就是生命的意義是什么?不同的時(shí)代、不同的國(guó)家、不同的民族有著不同的回答。安全責(zé)任,重在落實(shí)明確責(zé)任、落實(shí)責(zé)任是安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵,胡錦濤指出:“明確責(zé)任,落實(shí)責(zé)任是加強(qiáng)安全生產(chǎn)的根本途徑”。有這種心態(tài),勢(shì)必會(huì)再造成遇到矛盾繞道走,遇到問題回避走等不良現(xiàn)象。過程與方法: 情境體驗(yàn)法,討論歸納法情感態(tài)度價(jià)值觀:樹立珍愛生命,安全第一的意識(shí),學(xué)會(huì)自救?!龌顒?dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做眼保健操等。■不在寢室內(nèi)私接電源。①發(fā)生火災(zāi)時(shí),我應(yīng)該:_______________________________________; ②遭遇雷電天氣時(shí),我應(yīng)該:_____________________________________; ③獨(dú)自在家,陌生人敲門時(shí),我應(yīng)該:______________________________; ④遇到歹徒行兇時(shí),我應(yīng)該:_____________________________________; ⑤我應(yīng)該記住的幾個(gè)電話是:火警匪警交通事故急救收獲感悟,我在提高。所以我們應(yīng)該小心呵護(hù)我們的生命。患有疾病或身體不適時(shí),只要自己注意點(diǎn),是可以參加緊張劇烈的體育活動(dòng)的。(C)趕快奔跑,借助風(fēng)力吹滅身上火苗。(裝出沒有事很正常的樣子)?。∮|電了?。@訝,緊張。乙:“媽媽”甲:可能由于平時(shí)小冒看電視看得太多,叫著叫著競(jìng)說起了廣告詞“媽,電話——小麗,電話”小冒一下子站起來,對(duì),她想起了119電話。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨著大家!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝同學(xué)們!消防安全知識(shí)講座一、教學(xué)內(nèi)容:火和火災(zāi)二、教學(xué)目標(biāo):了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會(huì)文明的進(jìn)步。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。生2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。師:認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,在實(shí)踐中鍛煉各方面的能力。我時(shí)常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,卻承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想,我常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡。每天我們行走在馬路上時(shí),我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人騎車逆行,亂闖,或超載,或疲勞駕駛,……交通違規(guī)的例子,數(shù)不勝數(shù),這些平常的安全小問題我們注意過了嗎?平時(shí)我們不能對(duì)安全教育持隨便的態(tài)度,母親給我們生命,讓我們能自由呼吸,不斷成長(zhǎng),可看盡路邊美麗的風(fēng)光,可安全隱患卻時(shí)時(shí)威脅著我們的生命。學(xué)校經(jīng)常舉辦豐富多彩安全主題活動(dòng),如邀請(qǐng)派出所的相關(guān)人員到我校傳授防盜、防偷、防搶等等技巧,并且講述青少年的歷年來的犯罪案例和犯罪目的,使我們提高了警惕,并且要做到嚴(yán)格自我要求,不入“三室一廳”等成人娛樂場(chǎng)中,還舉行消防安全知識(shí)講座,并且組織學(xué)生前往聽課記錄。人生就如一條無名河,是深是淺,人們都要過;人生又如一杯無色酒,是苦是甜,人們都要嘗;人生好比一聲夢(mèng),是好是壞人們都要做。學(xué)校也經(jīng)常實(shí)施安全緊急事故演習(xí),讓同學(xué)們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件做到從容、冷靜對(duì)待。曾與媽媽騎車穿行于街道,當(dāng)時(shí)正是上班高峰,人流擁擠,十字路口沒有紅綠燈,我們正要穿過十字路口時(shí),從另一個(gè)路口也沖來了一輛摩托車,眼看就要撞上了,我嚇得抱緊媽媽,眼晴緊閉,只聽得一聲刺耳的剎車聲,我也猛地撞在媽媽的背上,我以為這下我完了,過了很久卻沒有了聲音,我也不覺得有哪個(gè)地方感到疼痛,我張開了眼晴,車流又暢通了,我們沒有發(fā)生車禍,因?yàn)槲覀兌紱]有存在僥幸的心理,雖然我們的小鎮(zhèn)沒有紅綠燈,但我們謹(jǐn)記了“同為行車人 相見禮為先”的道理,我們?yōu)樽约旱纳@得了能長(zhǎng)存的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中,我看到了孩子們的無窮潛力,孩子們?cè)谡n堂上表現(xiàn)得那么出色,我們真的看到了孩子在成長(zhǎng),我們也應(yīng)該在活動(dòng)中和孩子一起成長(zhǎng)。師:你們了解得真多,老師為你們喝彩,現(xiàn)在,我為你們每個(gè)組都送上兩顆五星。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來,綠燈亮了,人們就可以走了。三、教學(xué)過程(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題師:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意思的活動(dòng)。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。(兩位學(xué)生分別匯報(bào)什么是自然火,原始人取火的方法。掌聲拍得震天響 聽我來把新事講 千萬注意別走神 快講!中學(xué)生要知道 學(xué)習(xí)知識(shí)很重要 自我保護(hù)不可少 重要!健康成長(zhǎng)第一條 知法用法最重要 運(yùn)用方法保自己 高招!夏天中暑別急燥 清涼油擦別忘了 再用涼水輕輕噴 有效!如果不幸燙了手 快沖冷水降降溫 再用醬油、牙膏涂 記??!嗓子不巧被刺扎 不要硬用飯塊壓 喝上一口加水的醋 行啊!觀看電視學(xué)問大 預(yù)防輻射2米8 少吃零食防肥胖 鍛煉!我是家中小主人 管好鑰匙鎖好門 陌生人兒要想進(jìn) 沒門!遇到壞人別害怕 冷靜思考動(dòng)腦筋 呼救報(bào)警打電話 別怕!咱是社會(huì)小主人 應(yīng)急電話全記下 火警匪警和急救 別望了!健康成長(zhǎng)靠大家 自由渙散紀(jì)律差 團(tuán)結(jié)合作力量大 真理!大家都來學(xué)自護(hù) 幸福生活伴左右 健康生命最難得(合)最難得!主持人甲:他們的表演很精彩。乙:(這一看不要緊,把他的臉色都嚇變了):“哎呀,著火了!” 甲:說著,想也沒想,拿起她的“芭蕉扇”就狂扇。丙:這時(shí),球賽開始了。坐在火車上,對(duì)面的叔叔請(qǐng)你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當(dāng)?()(A)向他表示感謝,但不接受他的可樂(B)接過可樂,并說聲“謝謝”(C)不吭聲、保持沉默。未經(jīng)同意站起來回答者視為無效。三、活動(dòng)過程:主持人甲 :尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 合:大家好!主持人甲:新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國(guó)的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好?!霾唤佑|有毒、有害、易燃易爆等危險(xiǎn)物品?!鋈绻谒型蝗怀榻?,又無法靠岸時(shí),立即求救?!錾舷聵强坑倚小2灰f我們的幸福太少,那時(shí)我們還不懂如何生活,我們對(duì)幸福的理解還太膚淺。做到“千斤重?fù)?dān)有人挑,人人肩上有指標(biāo)”。沒有生命,一切無從說起。責(zé)任從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,責(zé)任是人性的升華,當(dāng)一個(gè)人虔誠(chéng)地對(duì)待工作和生活時(shí),他必然能感受到責(zé)任所帶來的力量,只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才能出色地完成工作,才有可能被賦予更多的使命,一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任和尊重,甚至也失去了自身的信譽(yù)和尊嚴(yán)。安全事故的教訓(xùn)是非常深刻的,它不僅付出沉重的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。“在崗一分鐘,安全六十秒”,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這一點(diǎn)。① 湖南校園踩踏事件② 學(xué)生討論交流談體會(huì)③ 小結(jié):你說我說,話說安全。④ 隱患四:交通安全溫馨提示:■走路要走人行道,過馬路要走人行橫道。■不和社會(huì)閑散人員往來。我們應(yīng)這樣度過:不因虛度年華而悔恨,不因安全意識(shí)淡漠而悲傷。擁有了安全,生命才生生不息,熠熠生輝。行人須在人行道上行走,沒有人行道的靠馬路邊上行走。所謂“紙上得來終絕淺,絕知此事要躬行”嘛!主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)?。ê希耗M表演!主持人甲:首先請(qǐng)看《觸電之后》觸電之后人物:甲(觸電者)乙方:(救援)丙:(敘述)內(nèi)容:丙:星期六的一天,乙去甲家看NBA,甲剛從學(xué)校打完球回來。(鞠躬下臺(tái))主持人乙:這個(gè)故事告訴了我們?nèi)绾胃姶蚪坏啦攀前踩摹=K于,消防叔叔和鄰居們把小冒給救了出來?。滓乙黄鹁瞎?,下臺(tái))主持人甲:剛才
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