【正文】 )今天主要是學(xué)習(xí)了線切割機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)及使用，還介紹了激光繪圖的一個(gè)機(jī)器，做出來(lái)的小工藝品很帥氣，我畫(huà)的是個(gè)蒼鷹，費(fèi)了一下午功夫弄的文件，老師說(shuō)打不開(kāi)，我哭了。還真是不看不知道，一看嚇一跳！一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應(yīng)用小切削用量。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切！雖然我們中的大多數(shù)人將來(lái)不會(huì)從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有，但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。教職工隊(duì)伍中2人大專畢業(yè)，大專在學(xué)1人。堅(jiān)持定期對(duì)每個(gè)幼兒的各方面發(fā)展進(jìn)行評(píng)估，并及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并加以溝通，以期達(dá)到家園共育的效果。這不僅是為了幼兒園能有好的生源，更是為了保證幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展，在幼兒園在園舍設(shè)備上，我們從無(wú)到有，從40多人，發(fā)展到如今的100多人，為農(nóng)村我們幼兒提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境更為農(nóng)村家長(zhǎng)解決后顧之憂。我們知道，“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。這時(shí)已經(jīng)快下班了，老師把我們集中了一下，總結(jié)了下午的內(nèi)容，并讓我們寫(xiě)了實(shí)習(xí)作業(yè)，下午就算結(jié)束了。其實(shí)，鑄工還真不算累。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。第二天早上一起床，大家都在“討論”自己的腰疼，腿疼，屁股疼。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的比較好的滅火器，它可以在表面形成一層阻燃膜，阻止燃燒，徹底隔絕火源，而且由于這層膜是蛋白質(zhì)，對(duì)人體沒(méi)有任何傷害，故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上，就可在短時(shí)間內(nèi)避免被火燒傷。2011121質(zhì)量第一、用戶至上，規(guī)范發(fā)展，注重人才，服務(wù)周到等獨(dú)特的優(yōu)勢(shì) 經(jīng)營(yíng)理念：誠(chéng)信第一、服務(wù)至上服務(wù)宗旨：“顧客至上”是鑫海建機(jī)最高的服務(wù)宗旨，鑫海建機(jī)以客戶滿意度作為衡量鑫海建機(jī)服務(wù)的標(biāo)尺，不斷提升客戶的滿意度，是鑫海建機(jī)服務(wù)的目標(biāo)。更為了預(yù)防農(nóng)藥蔬菜流入幼兒園食堂，確保了蔬菜、水果的安全性。以加強(qiáng)學(xué)校對(duì)幼兒工作指導(dǎo)于支持的針對(duì)性。全園現(xiàn)有3個(gè)班，在園幼兒108名。那些觸感甚佳的徽章，讓我們?cè)诳萍嫉膫ゴ罅α棵媲吧钌钫鄯?！收獲與感想金工實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè).“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！”這句古人的話用來(lái)形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過(guò)了！經(jīng)過(guò)了車工，鉗工，磨工，鑄工，銑工等一系列工種的磨練，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)習(xí)課程。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開(kāi)始加工。通過(guò)觀看錄像帶，我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。第六項(xiàng)：車工(今天是普通車床)和數(shù)車相比就是沒(méi)有電腦自動(dòng)控制，都是通過(guò)人手工操作，多的沒(méi)什么說(shuō)的了，我們順利的車了一個(gè)自己的小錘子柄。第一項(xiàng)：數(shù)車(數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床加工的簡(jiǎn)稱)車床對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖說(shuō)不是很熟悉，但是在網(wǎng)絡(luò)視頻上還是見(jiàn)到過(guò)的，今天的數(shù)控車床跟普通的車床差不多，只是多了一個(gè)電腦控制器，復(fù)雜了不少。第二項(xiàng)：電弧焊(這個(gè)我太熟悉了，二叔是專搞這個(gè)的，大哥家也有焊機(jī))焊條手工電弧焊在我們?nèi)粘Ｉ畋容^常見(jiàn)的，但是沒(méi)有操作過(guò)，經(jīng)過(guò)老師生動(dòng)的講解，我們認(rèn)真的聽(tīng)老師講解，我們很容易就掌握了要點(diǎn)，電弧焊主要是三點(diǎn)，第一點(diǎn)是引弧，第二是速度要掌握好，第三焊接時(shí)的角度。三、實(shí)習(xí)心得身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。事實(shí)上，工業(yè)安全培訓(xùn)的目的有兩個(gè)：一是確保人身安全，設(shè)備安全；二是獲得工業(yè)安全的基本知識(shí)，為將來(lái)的發(fā)展做準(zhǔn)備。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。金工實(shí)習(xí)的作用與影響，就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還是會(huì)的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程！”一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。園領(lǐng)導(dǎo)班子2人(園長(zhǎng)1人，副園長(zhǎng)1人)，并取得園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)證書(shū)。另一方面，我們堅(jiān)持開(kāi)展系列比賽活動(dòng)，如：各班特色展示、教師能力活動(dòng)評(píng)比、幼兒舞蹈、美術(shù)比賽等。五、今后的計(jì)劃（一）在孩子們擁有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境的同時(shí)，我想把現(xiàn)在的鑫海幼兒園建設(shè)成為一個(gè)擁有自己特色，“以農(nóng)村形式為主的示范園”“普惠園”。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。第一日就迎來(lái)辛苦的鉗工早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦，但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了？怎么會(huì)辛苦的呢？老師也沒(méi)多說(shuō)什么，就是介紹了一下臺(tái)虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)M12的六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個(gè)側(cè)面，當(dāng)然還要鉆孔。要說(shuō)最累的，還得是鉗工。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善?！巴床⒖鞓?lè)著”―――這句話用來(lái)形容短短12天的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)。偶爾有同學(xué)偷了一下懶，趁師傅不注意的時(shí)候坐在了工具箱上，但是不一會(huì)兒就被師傅發(fā)現(xiàn)了，只得繼續(xù)蹲著。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點(diǎn)，大量適用于精密儀器的滅火，而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā)，燃燒物體的表面溫度也會(huì)迅速降低。公司以客戶至上，服務(wù)周到；質(zhì)量第一，科技領(lǐng)先為宗旨，一如既往地回報(bào)客戶，實(shí)現(xiàn)雙方共贏。在體驗(yàn)中受教，在發(fā)現(xiàn)與探索中增長(zhǎng)知識(shí)。幼兒園每學(xué)期都要對(duì)工作進(jìn)行兩次專門調(diào)查，一次是幼兒園家長(zhǎng)滿意度的工作調(diào)查，一次是，對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作存在困難與問(wèn)題的集中調(diào)查。全園占地近6000平方米，建筑面積1200平方米，綠地和種植面積3400平方米。那機(jī)器是這樣的方便，雖然沒(méi)有實(shí)際的操作的機(jī)會(huì)，但是看見(jiàn)擺在旁邊的一些切割好的物件，已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形，中間是圓柱的一個(gè)工件。對(duì)我們來(lái)說(shuō),金工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!安全教育實(shí)習(xí)的第一步是進(jìn)行工業(yè)安全知識(shí)的教育，！這句話誰(shuí)都知道，但不一定放在心上，所以金工實(shí)習(xí)的第一天，老師就先給我們上了一堂全教育課。今天掌握了鑄造的基本知識(shí)，以后有機(jī)會(huì)接觸這工種，一定會(huì)做淂比現(xiàn)在出色。尤其是車床本身結(jié)構(gòu)和較銑床操作比較復(fù)雜，如果不按正確的操作規(guī)程，哪怕是一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作、一個(gè)不合適的站位、一次注意力的不集中，都隨時(shí)可能導(dǎo)致意外的發(fā)生，比如飛刀、飛