【正文】 發(fā)到各班供各班選用。語文課包羅萬象，可以毫不夸張地說，每一課都是一個嶄新的世界。閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重要一環(huán)，我比較注重學(xué)生閱讀知識的教學(xué)。積極聽各同行的課，積極評課，在學(xué)校聽語文公開課13節(jié)，出外學(xué)習(xí)、聽課、聽講座8節(jié)，參加教研活動時做到認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真思、認(rèn)真學(xué)，從而促進了語文教學(xué)能力的提高。如果有時間面批，效果會更好。上課時，我努力調(diào)動學(xué)生的思維，鼓勵學(xué)生學(xué)、思結(jié)合，教給學(xué)生閱讀課文的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣、記筆記的習(xí)慣。學(xué)生課外能查閱的資料有限，有些綜合性學(xué)習(xí)活動不得不從簡了。第四篇：七年級歷史教學(xué)工作小結(jié)七年級歷史教學(xué)工作小結(jié)黃陂區(qū)祁家灣中學(xué)：盧金榮本學(xué)期，我擔(dān)任七年級（1）班的歷史教學(xué)工作，由于初次教歷史，不勝惶惑，生怕教不好，誤了學(xué)生?！岸嘀v”指自己主動講公開課，請老師們評議。這樣在無形中給學(xué)生埋下一顆顆在生活中識字的種子，激勵學(xué)生離開課堂后仍有識字的主動性。相信一份耕耘一份收獲，教學(xué)中我會全力以赴去做好本職工作。如：利用電視中的廣告識字；讓學(xué)生通過閱讀去識字；認(rèn)姓名，課堂中發(fā)同學(xué)的本子，記住本班小朋友的名字。但是上好這樣的課，須要老師課前做大量的準(zhǔn)備工作，要認(rèn)真確定活動目標(biāo)，精心設(shè)計活動流程，預(yù)設(shè)可能發(fā)生的各種情況，提前相好對策。三、教研活動，注重實效七年級語、數(shù)、外三個備課組，除都能按教科處要求完成教研任務(wù)外，本期最大的特點就是一個“實”字。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初一的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，本學(xué)期的教學(xué)也有一些不足之處，表現(xiàn)在：教學(xué)進度把握不太好,復(fù)習(xí)時間較短。另外課時緊張的緣故，讓學(xué)生在課堂上自由閱讀的時間較少，這都是希望在以后的語文教學(xué)中改進的。語文考試中，120分的卷面，作文有50分，幾乎占語文總分的半壁江山。要想提高學(xué)生的語文成績，就必須重視作文的教學(xué)，本學(xué)期，我采用多種方式進行作文教學(xué)，有課文改寫，故事續(xù)編，課后感，觀后記…….形式多樣，生動有趣，大大激發(fā)學(xué)生寫作文的熱情，有利地促進了學(xué)生作文綜合能力的提升。20114晚第二篇：七年級上期語文教學(xué)工作小結(jié)本期語文教學(xué)工作小結(jié)本人在教學(xué)工作中始終堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)