【正文】 ，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；了中國電工設(shè)備總公司解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，兆歐表、插座的安裝；了解了電動機(jī)傳動和點(diǎn)動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；本次實(shí)***增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。了解電子工藝一般知識，同時(shí)使學(xué)生通過本專業(yè)知識和實(shí)踐技能，注意與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際，為生產(chǎn)實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。用示波器觀察交流電的波形。掌握三相負(fù)載做三角形聯(lián)結(jié)的方法。三、實(shí)習(xí)考核：實(shí)訓(xùn)完成后由學(xué)生就實(shí)習(xí)內(nèi)容寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)反映出所要求的基本內(nèi)容；實(shí)訓(xùn)筆記：實(shí)訓(xùn)時(shí)必須做筆記，考核時(shí)將隨機(jī)抽查；隨機(jī)抽出學(xué)生就實(shí)訓(xùn)問題進(jìn)行提問。本課程的實(shí)訓(xùn)全程考核和單人逐項(xiàng)考核相結(jié)合的方式，即學(xué)生完成一個(gè)項(xiàng)目，就對學(xué)生單獨(dú)考核檢查一次，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成項(xiàng)目的情況給予分?jǐn)?shù)，所有項(xiàng)目的所得分?jǐn)?shù)累加即為該生模擬電子技術(shù)基本技能綜合訓(xùn)練課程的成績，按優(yōu)（90—100分）、良（80—89分）、中（70—79分）、及格（60—69分）、不及格（60分以下）打分。（四）萬用表、兆歐表、電橋、鉗形電流表的使用理解萬用表、兆歐表、電橋、鉗形電流表的原理及基本結(jié)構(gòu)；學(xué)會運(yùn)用這些儀表去測量被測元件的電壓、電流、電阻；讀值及誤差計(jì)算和判斷。三角連接時(shí)測線電壓、相電壓、線電流和相電流。目的：理解電位和電壓的意義及其相互關(guān)系。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動手能力。以及所測量的電路是做什么用的。有起伏說明有呼吸，沒有起伏說明呼吸很微弱或已經(jīng)停止。那種大型幕墻，不知道能不能敲碎。三．對于公共場所的逃生。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦，但很充實(shí)在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識，我也深深地體會到焊接的辛苦，總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)富。焊接時(shí)先將電烙鐵在線路板上加熱，大約兩秒后，接焊錫絲，觀察焊錫絲的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊?？纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板，可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了，自己焊的不是有毛刺兒，就是堆焊。纏膠帶時(shí)要從裸露的導(dǎo)體過兩個(gè)膠帶寬的地方開始繞，每一次繞，膠布都要壓在上一個(gè)膠帶的1/2處，總共要繞兩圈。對被大火包圍的小孩，老人，病人，應(yīng)設(shè)法及時(shí)疏散。在逃生的過程中，要身體微彎靠著墻走，按照逃生燈的指向逃生。重復(fù)這兩個(gè)步驟即可。本次實(shí)習(xí)的目的電工專用設(shè)備主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力。利用萬用表交流電壓檔測量交流電壓。通過調(diào)節(jié)電壓，觀察熒光燈點(diǎn)燃的過程。測量RC電路的時(shí)間常數(shù)。（二）指導(dǎo)教師職責(zé)，組織好所帶班級的學(xué)生，按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。，避免在實(shí)習(xí)期間不安全事故的發(fā)生。日?？己税ㄗ鳂I(yè)、實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）報(bào)告、階段測驗(yàn)等；結(jié)束課程考核采用閉卷考試方式。目的：熟悉熒光燈電路的連接。目的：學(xué)習(xí)萬用表的使用方法。本次實(shí)習(xí)的對我們很重要，是我們學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。生命體征指意識、呼吸、脈搏和血壓。四．急救的要領(lǐng)1檢查呼吸人體通過呼吸吸入氧氣，呼出二氧化碳，實(shí)現(xiàn)內(nèi)、外環(huán)境之間氣體交換，維持生命。保持冷靜，找能用的液體如飲料，但不能是易燃品，84之類的也別選。講究工藝。后來老師說