【正文】 中1所，小學(xué)4所。去年12月，我們成立了以喬主任為會長的瓜園鄉(xiāng)教育基金會，得到了社會各屆的大力資助，目前已接受募捐20萬元。希望全縣能夠規(guī)范招生行為，招生政策上向農(nóng)村學(xué)校有所傾斜，鞏固農(nóng)村學(xué)校，從而鞏固農(nóng)村這塊陣地。表態(tài)雖然心有所念，但請領(lǐng)導(dǎo)放心，工作上我依然會一如既往做好本職工作。開展豐富多彩的教育活動和意義深遠的興趣小組活動，學(xué)生特長得到了應(yīng)有的發(fā)展和展示，讓其樂在當中，在活動中塑造了自尊、自信、自立的品德，鍛煉了與人協(xié)作、與人相處的能力。學(xué)校教學(xué)用房不足，幾乎不能滿足現(xiàn)有學(xué)生的入學(xué)，東小、北小尤為突出。二要建立救濟專項資金。只有樹立新的教育觀念，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。作為教師，要有?咬定青山不放松?的精神，來不得半點虛假。在教育心得方面，我撰寫了多篇文章，如《老師的愛心》，《尊重學(xué)生保護自己》等，并積極與校內(nèi)外教師交流；在教育科研上，我寫成論文《貌似洛倫茲力做功》、《電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的普遍結(jié)論》等文章發(fā)表在《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《物理教學(xué)》等核心刊物上，到目前為止，在報刊雜志上共發(fā)表文章40余篇，長期的積累和總結(jié)對教學(xué)也起到積極的作用，教學(xué)效果逐步上升。愿被稱為?人類靈魂工程師?的所有教育者，都以無私奉獻的精神去感染人，以淵博的知識去培育人，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)人，以真誠的愛心去溫暖人，以高尚的師德去影響人，以優(yōu)秀的成果去鼓勵人，以完美的人格去塑造人，辛勤耕耘，默默奉獻，讓美好的人生在教育事業(yè)這面火紅的旗幟下熠熠生輝。二、搞好教育科研，堅持兩條腿走路，努力使自己成為科研型教師聯(lián)合國教科文組織指出：?在當今，從教師在‘教育體系’中的作用看，教師與科研人員的職責(zé)趨向一致。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神，為振興和繁榮xx的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻！最后，在教師節(jié)即將來臨之際，預(yù)祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！謝謝大家！第五篇：教師節(jié)座談會發(fā)言材料因敬業(yè)而樂業(yè)，因樂業(yè)而奉獻人們常說教師是?太陽底下最光輝的職業(yè)?，教師也被稱為人類靈魂的工程師。教學(xué)相長，學(xué)無止境。學(xué)校應(yīng)重視教師隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)一支具有良好的政治教養(yǎng)、高尚的道德涵養(yǎng)、豐富的教育素養(yǎng)、良好的知識結(jié)構(gòu)的教師隊伍，同時抓學(xué)生的養(yǎng)成教育及發(fā)揮家庭教育作用，切實提高教學(xué)質(zhì)量。強化教師進行系統(tǒng)培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平，積極探索用人機制，調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性。育人環(huán)境不斷優(yōu)化。按照慣例，不管職稱是否變化，工資每兩年必然會增加，雖然不多，有時就是幾塊錢，但總能給人一種期待，一種心理慰藉。招生困難是農(nóng)村辦學(xué)存在的最大困難。開展文化活動方面，本學(xué)期計劃開展“慶國慶”手抄報大賽，現(xiàn)已征稿。第一篇：教師節(jié)座談會發(fā)言教師節(jié)座談會發(fā)言稿首先，非常感謝縣委、縣政府對全縣教育工作的重視和對廣大教師的關(guān)心。10月中旬，召開校園文化藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)正在籌劃節(jié)目。當然我們主觀、都存在著很大的問題，比如，教師老化、辦學(xué)條件落后。因為社會在發(fā)展，學(xué)校在進步，我們存折上工資也在增加。營造了整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。積極組織學(xué)校進行慰問，送去節(jié)日祝福，以形成良好的社會氛圍。（二）極力加大教育投入。要增強教師學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識，實現(xiàn)知識更新，跟上時代步伐，又要學(xué)好其它知識，努力拓寬知識面。因此，在選擇教師這個職業(yè)之初，我就明白，這既是對教師的贊譽，也是對教師的鞭策。?由此可見，教師自覺地把自己從一個?教書匠?培養(yǎng)成為一個?科研型?的教師，乃是社會發(fā)展的要求。謝謝！。不為名利，只為成長。既為?人類靈魂的工程師?，就應(yīng)知責(zé)任之重大，因為民族崛起在教育，教育崛起在教師。要富有創(chuàng)新精神，培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要想方設(shè)法籌措資金，使校園綠化、場地硬化、環(huán)境美化，實