【正文】 礎(chǔ)的重要形式、途徑和方法。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。3—6年級每班上交一篇。出一期黑板報，主題為：環(huán)保、安全。（2）樹立人人都是德育工作者的意識，調(diào)動全校其他科任教師加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育。學(xué)校和各個班級都要抓住教師節(jié)，國慶節(jié)，重陽節(jié)，建隊日等，適時開展各種形式的紀(jì)念活動，以此豐富校園文化生活。（2）班主任要靠自身的人格魅力來打動學(xué)生，班主任的形象是有力的鞭策，是無言的批評，是精神的力量。學(xué)校繼續(xù)利用宣傳櫥窗、閉路電視系統(tǒng)等，組織觀看有關(guān)的專題片，集中對師生進(jìn)行安全教育。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊硬件建設(shè)，強(qiáng)化少先隊“感恩教育”陣地。（三）加強(qiáng)少先隊軟件建設(shè)，優(yōu)化少先隊“感恩教育”隊伍。（1）繼續(xù)聯(lián)合街道少工委確定的活動基地和學(xué)校的周邊教育資源，開展豐富多彩，生動活潑、富有童趣的實(shí)踐、體驗(yàn)活動。三、具體活動安排： 九月份：感謝老師教育我始業(yè)教育，暑假生活總結(jié)日常行為規(guī)范教育。2007年一、二月：學(xué)會感恩、學(xué)會感謝做好少先隊總結(jié)，開展評優(yōu)活動。建立紅領(lǐng)巾廣播室。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。我們將抓三件事：一是各班統(tǒng)一制作“每日格言”，由學(xué)生輪流推薦自己欣賞的名言警句，書寫推薦詞，做好登記積累工作。⑤十二月份：“活躍校園文化，從自我展示做起” 主題活動月。重點(diǎn)：愛國主義教育、愛校愛家鄉(xiāng)教育。積極提倡撰寫德育案例并把優(yōu)秀案例發(fā)到校園網(wǎng)上讓全校師生共享； 積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，分批舉行各年級家長會。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。環(huán)境衛(wèi)生。做好“隊長培訓(xùn)”工作給大隊委員提供學(xué)習(xí)、交流機(jī)會。十一月份：感恩之心，你我同行舉行第11屆花卉藝術(shù)節(jié)系列活動。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、七色花電視臺等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。通過活動，使少先隊組織人人有向上的要求，隊隊有攀登的行動，天天有奮斗的目標(biāo)，常常有成功的喜悅。班級活動是創(chuàng)建特色班級的主要載體，各班緊緊圍繞班級的特色主題分階段有計劃地組織開展豐富多彩的班級活動。學(xué)校將以感恩教育為主線，創(chuàng)設(shè)各種教育情境，生成學(xué)生的感恩意識，激發(fā)學(xué)生感謝父母，感謝教師，感謝同學(xué)，感謝幫助過自己的人，感謝給自己創(chuàng)造成長環(huán)境的社會，感謝給自己提供生存空間的大自然。（三）在打造平安型校園上求創(chuàng)新認(rèn)真開展安全宣傳教育活動。（5）布置課外閱讀，摘抄人文精神的素材。對個別薄弱班級，幫助班主任加強(qiáng)學(xué)生思想教育，協(xié)助開展班務(wù)活動。（1）發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。結(jié)合重陽節(jié)，開展“孝老愛親”體驗(yàn)活動。暑假社會實(shí)踐活動成果評比（1）、青少年科普征文。定期開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播，要組織隊員認(rèn)真收聽，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。在德育內(nèi)容上注重小、近、實(shí)，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問題，講究實(shí)際效果。制定“班級公約”。搞好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。制訂德育工作計劃，各班制訂班隊工作計劃。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)意識。開展一系列活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會實(shí)踐活動等。從重點(diǎn)年級和薄弱班級入手。（3）開展傳統(tǒng)美德教育。針對目前學(xué)校文化建設(shè)中的禮儀成語和中華文化的代表人物內(nèi)容，各年級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行各種形式的教育活動，通走一走、看一看、問一問、議一議、記一記、背一背等形式，讓學(xué)生理解其中的內(nèi)涵，收到教育功效。十二月份：各項總結(jié)第三篇：2006學(xué)年第一學(xué)期浦沿小學(xué)德育暨少先隊工作計劃2006學(xué)年第一學(xué)期浦沿小學(xué)德育暨少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級少工委的工作部署，加強(qiáng)少年兒童的思想道德和法制教育，為素質(zhì)教育的全面實(shí)施服務(wù)，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以促進(jìn)少年兒童健康成長為宗旨，廣泛深入開展深入開展以“學(xué)會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育活動。（4）、創(chuàng)設(shè)特色環(huán)境，教室環(huán)境布置要體現(xiàn)特色并加以美化；各班要充分利用好每一個空間，精心布置，努力體現(xiàn)自己班的主題，并使其既溫馨舒適，又催人奮進(jìn)。要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用，使之成為中小學(xué)校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段，成為少年兒童內(nèi)心的一種快樂追求。要學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，拓展活動形式，借助于各種節(jié)慶和紀(jì)念日活動，融合爭做文明學(xué)生的內(nèi)涵，精心組織形式新穎、影響深遠(yuǎn)、實(shí)效明顯的活動。校園口腔健康教育活動。三、工作重點(diǎn)：（一）加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好周一的升旗儀式。各中隊輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。在學(xué)生日常學(xué)習(xí)過程中，既抓布置，更抓檢查，對于一些不良習(xí)慣發(fā)現(xiàn)后，及時處理，不讓其發(fā)展。開學(xué)初，對七年級新生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成培訓(xùn)活動。重點(diǎn)：前途理想教育、誠信教育。積極組建第五屆國旗護(hù)衛(wèi)隊并進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn)；邀請湟里鎮(zhèn)消防中隊的官兵對七年級新生進(jìn)行隊列訓(xùn)練。第五篇：20172018學(xué)年第一學(xué)期少先隊德育工作計劃20172018學(xué)年第一學(xué)期少先隊德育工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持“育人為本，全面發(fā)展”的理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展德育工作，探索更適合學(xué)生身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律的新舉措，堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。動員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使中隊教師文化新穎生動，建造溫暖小家。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”和德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能。慶祝教師節(jié)。（五）加強(qiáng)常規(guī)管理，夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)，為“感恩教育”創(chuàng)造條件。在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，為“感恩教育”