【正文】 示范性高中的分配比例要達到60%以上。建立農(nóng)村學校教師到強校跟崗培訓和城市學校新進教師到農(nóng)村鍛煉制度。要繼續(xù)深化教育管理體制改革。（一）優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)，提升均衡水平。莆田市調(diào)整中考中招政策，試行考后估分網(wǎng)上填報志愿，成績按照等級加分數(shù)呈現(xiàn)；開展高考綜合改革課題研究，立項7個領(lǐng)域18個課題進行深化認證、實驗推廣。二是加強軍民融合人才培養(yǎng)，創(chuàng)建以項目驅(qū)動的研究生聯(lián)合培養(yǎng)模式，推進與省國防科工辦共建國防特色學科專業(yè)，培養(yǎng)高層次軍工科技研發(fā)與管理人才。與省方志委合作開設(shè)方志與地情文獻人才專修班，成立全國地方志系統(tǒng)培訓基地和福建地方志培訓基地，打造集地方志學科研究、人才培養(yǎng)、收藏展示、交流培訓等功能于一體的協(xié)同育人平臺。按照《莆田市中小學及幼兒園布局規(guī)劃（20152030）》，保障教育設(shè)施用地，明確“十三五”期間新建、遷建、擴建中小學幼兒園76所，目前已竣工13所，在建10所。為了學校更快、更好的發(fā)展，兩所學校將不斷加強合作，互相幫助，共同提高辦學水平。通過講述生動的故事，全體學生了解了祖國30年的發(fā)展歷程，培養(yǎng)了對中華民族悠久歷史、燦爛文化、優(yōu)良傳統(tǒng)、建設(shè)成就的自豪感，為他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定了基礎(chǔ)。本次活動提高了兩校對校園文化建設(shè)的理解、認識，為以后該項工作指明了努力方向。課后，作課老師共同座談、交流心得。重點強調(diào)了學校要以科學發(fā)展觀為指導，緊貼懷來地域經(jīng)濟特色，把新開設(shè)的葡萄種植、葡萄酒釀造、葡萄酒營銷三個專業(yè)努力辦好，為懷來葡萄酒基地提供人才支持；同時明確了職教中心今后工作的奮斗目標，進一步擴大辦學規(guī)模，加強內(nèi)涵建設(shè)，為懷來縣經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻，為京津冀區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多的中高級技能人才。倡導學生崇拜1位英雄人物、掌握1門技能、擅長2項體育活動、唱好3首歌曲，幫助學生樹立自信。四是抓示范。推動“民參軍”，研發(fā)的潛艇空氣凈化器和食品保鮮裝置已在部隊正式列裝，導彈發(fā)射廢水處理裝置、核沾染洗消藥劑、野外便攜式快速檢測儀等在部隊得到應(yīng)用；研制的專用光催化無機納米涂料及有機與無機復合防護涂層，能有效延長大型艦艇服役期限；金屬橡膠組件已應(yīng)用于新一代航空母艦等多項國防重大裝備項目。（三）深化改革創(chuàng)新，激發(fā)辦學活力。深入開展廉政文化進校園工作。堅決治理教育亂收費。職業(yè)學校要實行“雙師+名師”培養(yǎng)制度。采取有效措施，切實減輕中小學生過中的課業(yè)負擔。要進一步轉(zhuǎn)變辦學思想，明確職業(yè)學校的定位和方向。加快學區(qū)建設(shè)步伐，建立健全學區(qū)管理制度。今年，將在北京舉辦奧運會和殘奧會，做好學校安全穩(wěn)定工作具有更加重要的政治意義。積極改善廣大教師的工作和生活條件，以真誠的信任，細致的關(guān)懷，充分的支持和寬松的環(huán)境，團結(jié)廣大教師投身到教育工作中。加強學校、家庭和社會的緊密結(jié)合，形成全社會共同推進素質(zhì)教育的強大合力和良好氛圍。鼓勵職業(yè)學校與行業(yè)、企業(yè)合作辦學，大力推行“雙元制”、“引企入?！薄ⅰ扒靶：髲S”等模式，推行生產(chǎn)教學一體化。二是加強職業(yè)教育實訓基地建設(shè)。各市對2005年底以前的“普九”債務(wù)問題，要用兩年左右的時間償還，2010年前解決“普九”債務(wù)問題；2006年以來產(chǎn)生的債務(wù)，由舉債學校所在地縣級政府在年內(nèi)償還。提高了農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助標準，小學生每年提高到500元，初中提高到750元。二是轉(zhuǎn)變工作作風，進一步加強隊伍建設(shè)。(實?。喊饺A秀)★9月30日，鸞鳳茶果場小學圍繞慶祝新中國成立60周年，開展了“輝煌六十年，童心慶雙節(jié)”主題系列活動：一是開展“愛我中華——愛國歌曲大家唱”大隊活動；二是舉行“濃濃鄉(xiāng)情話中秋”詩歌朗誦活動；三是開展“童心送祝?！被顒?；四是舉辦硬筆書法大賽。(寨里中?。焊咦嫔?簡 訊★為配合建國六十周年紀念活動，加強對青少年的愛國主義教育和理想教育，縣關(guān)心下一代工作委員會組織了一支由老革命、老干部、老教師組成的十二人報告團，分赴全縣中小學為全體師生作“輝煌六十周年”主題報告會?；顒影才?位教師為寫字指導教師，每周從校本課程中劃分一節(jié)為寫字教學課，對學生鉛筆字、鋼筆字、毛筆字執(zhí)筆、運筆等進行規(guī)范化指導，并要求做到“三個一”（即：眼離紙一尺、胸離桌一拳、手離筆尖一寸）、“四統(tǒng)一”（即：時間、用筆、紙張、要求）和“八個字”（即：頭正、身平、臂開、足平）。五是組織四、五、六年級開展“頌家鄉(xiāng)新貌、揚祖國風采”手抄報比賽。(寨里中?。狐S木林)★9月28日，縣“見義勇為”辦公室領(lǐng)導再次到止馬水口小學看望“見義勇為子女”席志雄同學，了解其學習、生活情況，特意送上600元助學金，并舉行了發(fā)放儀式。9月18日，全市教育系統(tǒng)在實驗高中、嵩陽高中和市直二初中分五個會場，分學段、分學科對我市的教育教學工作進行了詳細地分析、總結(jié)、交流和安排。我們要進一步明確工作任務(wù)，突出工作重點，抓住機遇，開拓進取，努力把我省教育工作提高到一個新水平。2月15日，省政府召開常務(wù)會議，對這項工作進行了專門部署。我們要堅持以市場需求和就業(yè)為導向，以加強職業(yè)教育實訓基地建設(shè)為重點，培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動者和技能型人才。去年，我省組建了12個省級職教集團。（一）全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育。(二)加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師隊伍素質(zhì)。規(guī)范普通高中辦學行為，公辦普通高中嚴禁占用學校正常的教育資源舉辦高中畢業(yè)生復讀班，也不得招收高中畢業(yè)班插班復讀；公辦普通高中未經(jīng)允許不得跨市招生。（一）進一步提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平我省義務(wù)教育的鞏固提高和均衡發(fā)展在前幾年已經(jīng)取得較大成就，但發(fā)展任務(wù)仍然十分艱巨。因此，要把加快發(fā)展中等職業(yè)教育作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略重點，作為整個教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略突破口。（三）在各級各類學校深入實施素質(zhì)教育全面實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展，是事關(guān)教育發(fā)展方向的根本問題。要建立教師發(fā)展學校，完善中小學教師繼續(xù)教育制度。要重點從以下三個方面開展推進教育公平工作。積極推進行政審批制度改革，切實抓好政務(wù)公開、校務(wù)公開。龍巖市加強區(qū)域特殊教育資源建設(shè)，成立“龍巖市特殊教育資源與指導中心”，創(chuàng)建普通學校隨班就讀資源教室，提高特殊教育基礎(chǔ)能力。三是完善校軍地項目對接機制，建設(shè)需求技術(shù)共享平臺，與海軍裝備部、中國兵器工業(yè)集團、海軍裝備研究院、省電子信息（集團）有限責任公司等60多家軍工相關(guān)單位建立常態(tài)對接渠道，為軍方開放實驗室和儀器共享平臺，共享裝備需求和科研成果。按照“一站一盟一中心”校縣（市、區(qū)）共建模式，充分發(fā)揮人才和學科優(yōu)勢，與當?shù)卣献鞴步ㄒ慌碌脑囼炇痉痘?，對接基層農(nóng)技推廣體系以及農(nóng)戶，構(gòu)建以產(chǎn)業(yè)為核心、以技術(shù)為引領(lǐng)的服務(wù)模式。四是構(gòu)建方志專修課程體系。四是利用閑置資產(chǎn)改建學校。隊員們手挽編織袋，穿梭于樹叢間，行走在湖岸邊，撿起了飲料瓶，收回了塑料袋，為還官廳湖一片碧水藍天奉獻自己應(yīng)盡之力。最后，鄭朝霞和侯樹霞兩位老師做了師德建設(shè)經(jīng)驗介紹及班級管理經(jīng)驗介紹，為幫扶活動拉開了序幕。經(jīng)過努力五年級教師李自強被聘為縣級科學兼職教研員，代表縣教研室參加送教下鄉(xiāng)活動，將優(yōu)秀的課送到西八里中心校。2007年落戶懷來后，已先后資助?勤儉刻苦、品學兼優(yōu)?學生數(shù)百人。（莆田市教育局）閩簡報040號（投稿郵箱：jytbgs；聯(lián)系電話：059187091459）抄報：周聯(lián)清常委、楊賢金副省長 分送：教育部辦公廳省委辦公廳、省政府辦公廳各設(shè)區(qū)市、平潭綜合實驗區(qū)教育局，各高等學校，廳直屬單位 學校省教育廳（省委教育工委）辦公室 2018年5月3日印發(fā)第五篇：教育工作簡報教育工作簡報第四期（總第69期）懷來縣文教體育局二OO九年四月二十三日教育系統(tǒng)積極為?增綠添彩?工程捐款懷來縣文教體育局積極響應(yīng)縣?增綠添彩?工程指揮部的號召，為使?增綠添彩?（?為荒山增綠、為黨旗添彩?）這一功在當代、利在千秋的工程落實到教育系統(tǒng)每個人熱愛懷來、建設(shè)家鄉(xiāng)的自覺行動中，共同創(chuàng)造出空氣清新、景色優(yōu)美、生態(tài)良好、人居和諧的生活環(huán)境，特倡議廣大黨員干部發(fā)揚熱愛家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)的優(yōu)良作風，伸出熱情的雙手，捧出誠摯的愛心，帶頭踴躍捐款，共同為大地點染一絲綠意，為家園增添一份錦繡。（寧德師范學院）泉州輕工職業(yè)學院推行“被需值”教育模式一是實施文化育人進課堂工程。圍繞特色產(chǎn)業(yè)方向、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)風培育等重點領(lǐng)域組建36支服務(wù)團隊，通過專項經(jīng)費支持，鼓勵專家深入鄉(xiāng)村開展技術(shù)指導。一是構(gòu)建平臺。各地堅持“抓內(nèi)涵、提質(zhì)量、促發(fā)展”，通過實施教育質(zhì)量提升計劃、深化教育教學改革、完善教學管理長效機制、建立教學質(zhì)量監(jiān)測評價機制等，進一步創(chuàng)新工作抓手。組織開展對47個縣級政府教育工作的督導評估，開展義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革和教師隊伍建設(shè)等專項督導檢查，啟動普及高中階段教育評估驗收工作。要鞏固提高義務(wù)教育，特別是農(nóng)村義務(wù)教育，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展；大力發(fā)展職業(yè)教育，努力保障人民群眾享有接受良好教育的機會。深入推進師德師風建設(shè)，建立健全師德考評與激勵機制。實施素質(zhì)教育，必學堅持育人為本，育德為先，全面落實立德樹人的要求。這是當前重要而緊迫的任務(wù)，也是一項艱巨而復雜的工作。要進一步完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。進一步規(guī)范教育收費行為，在義務(wù)教育階段，嚴格禁止一邊免費、一邊亂收費；嚴格禁止亂編濫訂教輔材料。培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，首先要有一支高素質(zhì)的教師隊伍。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本、德育 為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。各設(shè)區(qū)市和有條件的縣（市、區(qū)），也要在整合教育資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，組建一批職教集團。各市、縣政府要調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌規(guī)劃本地區(qū)高中階段教育發(fā)展。各市、縣政府要認真解決好農(nóng)村中小學冬季取暖問題，抓緊制定工程規(guī)劃，抓好資金落實，精心組織，周密部署，工程進展情況要實行月報制度，各市每月底將工程進展情況報到省教育廳，教育廳匯總后報省政府，確保到今年冬季取暖前，全省農(nóng)村中小學取暖問題得到根本解決。我們要以辦好每一所學校和關(guān)注每一個學生健康成長為宗旨，以推進縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點，進一步落實完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，調(diào)整優(yōu)化資源配置，改善農(nóng)村學校和城鎮(zhèn)薄弱學校辦學條件，全面提高教育質(zhì)量，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。會上，教體局副局長