【正文】 ——公安部門：在全市范圍內(nèi)集中開展專項整治行動x次，各區(qū)（市、縣）為單位的小突擊近百次，破獲侵害師生安全的刑事案件x起，打掉犯罪團伙x個，收繳管制刀具x余把。隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，監(jiān)管力度欠缺的網(wǎng)吧負面效應(yīng)也日益顯現(xiàn)，尤其是對青少年的負面影響引起社會焦慮。二是協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。3月12日，[課~件]市綜治辦組織召開了XX年全市法制副校長聘任儀式暨培訓(xùn)工作會議。學校與班主任簽訂安全責任書、師德承諾書、防邪教責任書等，明確各自的職責。三、加強教育 注重實效我校規(guī)定每學期第一個月為安全教育月，每月第一周為安全教育周，每周一為安全教育日。通過整治，有力地提升了師生的安全防護意識，為師生人身安全提供了有力保障。不斷強化對師生的普法、法制宣傳教育，認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。讓組織中的成員盡量發(fā)揮出生命的潛力。對校內(nèi)發(fā)生的違紀事件和不規(guī)范行為進行重點排查，并參與處理，有力打擊了違紀現(xiàn)象，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，每人一周，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、處理。二、依托天然優(yōu)勢，積極開展警學共建我校與部隊毗鄰建立，這是其他學校所沒有的得天獨厚的優(yōu)勢。學校是引領(lǐng)社會發(fā)展與文明的機構(gòu),理應(yīng)擔負起構(gòu)建和諧社會的重任,建設(shè)和諧校園。與當?shù)毓矙C關(guān)緊密聯(lián)系，在學校建立了校園報警點，以便發(fā)生案件時能及時上報公安部門或教育主管部門。我校實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，每月對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學校重點部位（電腦室，實驗室，運動場，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患。學生臨時確需外出，首先由班主任與其家長取得聯(lián)系，而后持班主任簽發(fā)的“學生臨時外出單”，否則學生不得外出。六是制定法制副校長考評細則，考核成績將作為派出單位綜治目標考核的重要指示?！獔F市委:開展“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動，構(gòu)建青少年維權(quán)機制。個別區(qū)縣校車管理臺帳不健全，底數(shù)不清。在一些中小學校門口，每到上學或放學的時間，總有一批社會閑雜人員在游蕩，伺機敲詐勒索、尋釁滋事，或者強行找在校生談戀愛，如同蒼蠅驅(qū)之不散，搞得人心惶惶，社會反響很差?！痪块T：在公路沿線學校設(shè)置交通標志共計x塊，市交警支隊向?qū)W校無償贈送移動式過街警示信號燈x臺，在上學和放學時段，加派警力，維護交通秩序。四是要建立健全各項規(guī)章制度。對我校所有樓房的避雷設(shè)施進一步加強完善，并通過了安監(jiān)局防雷設(shè)施檢測。四、加強檢查 及時整改俗話說，防重于治。形成了開學初、學期末兩次安全隱患排查制度，平時定期查找學校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學校校舍、教學設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備；定期檢查學校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設(shè)備是否齊全；定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。四、不斷強化校園硬件建設(shè)，夯實安全校園的物質(zhì)保障 自建校以來，我校在基本建設(shè)方面都投入了很大的資金，逐步建立和完善了學校的學習、生活、服務(wù)等各項設(shè)施，先后近投資修建了校園道路和運動場、校園綠化美化、開水房、配電系統(tǒng)的多次升級和設(shè)備改造等，這些，都為創(chuàng)建“平安校園”提供了堅實的物質(zhì)保證。積極配合有關(guān)部門加大對學校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度，對其存在的安全隱患及問題進行全面的排查。有效的將各種矛盾化解于萌芽狀態(tài)。它的重點是建設(shè)之后的運行與參與。對于“后進生”教育和“苗頭性”問題，我們制定了后進生轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對嚴重心理障礙、經(jīng)常違紀、學習困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學生進行教育，促使其轉(zhuǎn)變，采取教師“一對一”幫扶學習和舉辦“問題學生轉(zhuǎn)化培訓(xùn)班”的辦法及時處理，到現(xiàn)在問題學生轉(zhuǎn)化培訓(xùn)班已舉辦三期，切實達到了教育轉(zhuǎn)化后進生，預(yù)防校園不安全因素升級成為矛盾的目的。第三篇：構(gòu)建和諧校園總結(jié)構(gòu)建和諧校園總結(jié)秉持一年來安全工作的先進理念，借鑒其它學校安全工作的良好做法，借助“十二五規(guī)劃”開局之年的良好契機，在縣委、縣政府教育局及相關(guān)部門、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力指導(dǎo)下，在安全治理、創(chuàng)建平安、和諧校園工作穩(wěn)步