【正文】 在理解詩文的基礎(chǔ)上采用多種方式讀（自由讀、個別讀、分組讀、齊讀），直至背誦。它是《山中雜詩》的三首之一。沈德潛說此詩“四句寫景，自成一格。明人輯有《無朝請集》。武帝說：“齊民故事，布在流俗，聞見既多，可自搜訪。這種矢志不遇之概，也常隨處觸發(fā)。南朝梁文學(xué)家。其詩今存 140余首，多為友人贈答、贈別之作。”其“文集二十卷”。綠嶂百重，青川萬轉(zhuǎn)”，“風(fēng)煙俱凈，天山共色，從流飄蕩，任意東西”,皆文筆清麗,韻味雋永。用“縹碧”表現(xiàn)富春江的水色，用“千丈見底”、“直視”魚石夸張地說明水的澄澈、透明。字叔庠，故鄣(安吉)縣人。弱干可摧殘，纖莖易陵忽，何當(dāng)數(shù)千尺，為君復(fù)明月。這些文集，可惜未流傳下來。每句之前，假如用“你看那”三字一氣連讀，在人們面前，就會展示出一幅絕妙的丹青，就會響起一曲漂亮的樂章?！盁煛笔怯伞吧诫H”所見，“夕照”是由竹中所見，“鳥”在檐上，“云”從窗出，如許，就分歧與平常的寫山嵐、夕照、鳥和云，而帶上了詩人山居所見的客觀顏色，并有了典型的意義。(停頓時注意句意。何當(dāng)，卻話?！苯裉炖蠋煂懙囊皇赚F(xiàn)代詩讀給同學(xué)們聽，以此來表達(dá)我對詩的喜愛。其實(shí)，這四句中雖句句是景，卻不時有人在此中，如前兩句中的 “見”和“窺”，都闡明在景的背后清楚有人，所寫之景只是人所見之景，并不是純客不雅的描畫。二、整體感知：《山中雜詩》山岳環(huán)抱，竹木繁茂，鳥在人家的房檐上飛，云彩居然從窗里飄出來。吳均長于寫景，尤以小品書札見長。吳均撰成其中“本紀(jì)”、“世家”，還?！傲袀鳌蔽磳?，因病于梁武帝普通元年(520)逝世。文中所繪景致優(yōu)美，意境幽遠(yuǎn)，尤其是多種感官的調(diào)動，讀來使人如臨其境，令人悠然神往。第一段總寫富春江自富陽至桐廬一帶的迷人秋景。嚴(yán)可均《全梁文》卷六十輯錄其文有《與施從事》、《與朱元思書》、《與顧章書》等十三篇，逯欽立《先秦漢魏晉南北朝詩此外,如《邊城將四首》,歌頌將士們“高旗入漢飛，長鞭歷地寫”的英雄氣概；《閨怨》寫征人家屬相思之苦，都比較有現(xiàn)實(shí)內(nèi)容，在當(dāng)時詩歌中不多見?！读簳湓娊翊?140余首，多為友人贈答、贈別之作。詩中表現(xiàn)出凌厲直前的高昂氣概，具有當(dāng)時詩人少有的一種風(fēng)云之氣。蕭偉為建安郡王駐揚(yáng)州(今南京)時，任命吳均為王府記室，負(fù)責(zé)文翰書札。吳興故鄣(今浙江安吉縣)人。全詩不過短短四句，一句一景，然句句不離“山中”的主題。n）：屋檐，房檐。請同學(xué)們再讀古詩，把你不懂的字詞提出來?！街须s詩三首》這首小詩經(jīng)單純白描的手法，展出了一片山居的晚暮景象，儼然是一幅絕妙的寫生畫。不久，武帝又召見吳均，命他撰寫上起三皇，下迄南朝齊代這一段《通史》。好學(xué)有俊才，其詩文深受沈約的稱贊。前兩句形成大的環(huán)境氛圍和背景；后兩句點(diǎn)染出具體生動的景物，造成巨細(xì)相襯的藝術(shù)效果。賞析這首小詩經(jīng)單純白描的手法，展出了一片山村的景象，儼然是一幅絕妙的寫生畫。第一篇：山中雜詩山中雜詩《山中雜詩》是南朝文學(xué)家吳均所作。用以形成一種特殊的環(huán)境，給人以新鮮的感覺，用的就是這種格調(diào)。同時，景物動靜結(jié)合，構(gòu)成山居特有的景物環(huán)境氛圍。梁武帝天監(jiān)初，為郡主簿。吳均撰成其中?本紀(jì)?、?世家?，還剩?列傳?未寫，因病于梁武帝普通元年（520）逝世。吳均長于寫景，尤以小品書札見長。學(xué)生互相解決提出的疑問，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生理解重點(diǎn)字詞。譯文山峰上繚繞著陣陣的嵐氣云煙，竹林的縫隙里灑落下夕陽的余暉。煙嵐彌漫著山谷，在山峰間飄來蕩去，這正是幽靜深邃的山中所常見的現(xiàn)象。家事寒微，好學(xué)有才，工詩文，頗受沈約賞識。蕭偉遷督江州后，吳均被任命為國侍郎、兼府城局。在《吳朝請集》中，這類作品還不少。音韻和諧，風(fēng)格清麗，屬于典型的齊梁風(fēng)格；但語言明暢,用典貼切,無堆砌之弊。文學(xué)傳》、《南史吳均是史學(xué)家，他著有《齊春秋》三十卷、《廟記》十卷、《十二州記》十六卷、《錢塘先賢傳》五卷，注釋范曄《后漢書》九十卷等，惜皆已亡佚。梁詩》卷十輯錄其詩有《贈王桂陽》、《山中雜詩》、《答柳惲詩》等一百四十七首，較為齊備。作者自敘泛舟悠閑出游，并以“奇山異水，天下獨(dú)絕”引領(lǐng)全篇，集中表達(dá)贊美之情。文中句式齊整，以四言為主，多用工整的對偶，又間以六言，使文句整飭勻稱，節(jié)奏疏宕諧婉，語意轉(zhuǎn)折靈活。吳均善吟，有詩名，詩文有清拔之氣。如《與施從事書》和《與顧章書》，分別把安吉青山和石門山(皆屬昆銅鄉(xiāng))景物描繪得如詩似畫，惟妙惟肖，藝術(shù)成就很高，為六朝駢文的著名篇章。此幽居蕩盡了人世的塵滓，隨意而逼真地表達(dá)了詩人（）的表情。至于三四句中的“檐上”和“窗里”就更大白地顯露出人的存在。也希望同學(xué)們能喜歡讀詩、賞詩、寫詩。按同樣的方法學(xué)習(xí)《淮上與友人別》（備用）課堂小結(jié)。二、順暢讀詩簡介作者指名讀詩，學(xué)生評價，教師指導(dǎo)節(jié)奏。吳均是寫山川的高手，這四句小詩之所以能勾勒出山居的特征就在于作者察看角度的選擇適當(dāng)。三、欣賞導(dǎo)知：這四句寫景的小詩，自成一種風(fēng)格。?”吳均著作頗多，除上述外，還有注《后漢書》90卷、《廟記》10卷、《十二州記》16卷、《錢塘先賢傳》5卷、《續(xù)文釋》5卷、《文集》20卷?！度缳浲豕痍枴吩姡核缮鷶?shù)寸時，遂為草所沒，未見籠云心，誰知負(fù)霜骨。文史學(xué)家吳均吳均(469_520)，南朝梁文學(xué)家。第二段分寫水之“異”。如“絕壁干天，孤峰入漢?！读簳繁緜髡f：“均文體清拔有古氣，好事者或?qū)W之，謂為?吳均體?。吳均傳》說他“文體清拔有古氣”，在當(dāng)時頗有影響，時稱“吳均體”。吳興故鄣（今浙江安吉縣西北）人。很顯然，這一精良的寶劍，就是作者對于自己才能的寄托，寄寓著一個懷抱美質(zhì)，因出身寒微而難于顯達(dá)的深沉之感。吳均想撰寫齊史，向梁武帝求借齊帝的及群臣行狀。其文善于寫景，尤以小品書札見長，文詞清拔古樸